Pós-Graduação: Gestão de Bibliotecas EscolaresAPLICAÇÕES E PRÁTICAS WEB 2.0 NA      BIBLIOTECA ESCOLAR          Dr.º Lino ...
CONTEXTUALIZAÇÃO   A escola de Lagares, é uma escola com cerca de 450 alunos, situada na    periferia de Felgueiras.   O...
APLICAÇÃO WEB 2.0Webnodewww.duendes-da-leitura.webnode.pt http://duendesdaleitura.blogspot.pt/ http://duendesdaleitura.wik...
RAZÕES DE UTILIZAÇÃO DAFERRAMENTA       Vantagens   Grátis;   Simplicidade e qualidade;   Domínio e alojamento grátis....
OBJETIVOS - RAZÕES DA ESCOLHA   Promover a leitura na escola e autores.   Procurar motivá-los os alunos para a leitura e...
OBJETIVOS ESPECÍFICOS   Valorizar as TIC como espaço de aprendizagem;   Proporcionar a divulgação de livros e autores; ...
ATIVIDADE "A MENINA DO MAR“WIKI
BLOG
SLIDESHARE
METODOLOGIA   Procuramos    desenvolver    a     importância   das    ferramentas Web 2.0 nos alunos, através de um    co...
CONCLUSÃOPor que não colocar à disposição dos jovens asferramentas da Web 2.0 para que eles desenvolvama sua capacidade de...
AVALIAÇÃO – ANÁLISE SWOT              FORÇAS                         FRAQUESAS  - Grátis.                        - Por vez...
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  1. 1. Pós-Graduação: Gestão de Bibliotecas EscolaresAPLICAÇÕES E PRÁTICAS WEB 2.0 NA BIBLIOTECA ESCOLAR Dr.º Lino Oliveira ABRIL, 2013 Cecília Vaz, 19120087 Vítor Lemos, 19120095
  2. 2. CONTEXTUALIZAÇÃO A escola de Lagares, é uma escola com cerca de 450 alunos, situada na periferia de Felgueiras. Os alunos da turma do 5.º C, com 30 alunos, são oriundos de um meio rural, onde uma grande maioria não tem Internet em casa. Daí o facto dos alunos, nativos digitais, demonstrar um grande gosto, aptidão, criatividade e empenho na utilização das ferramentas web 2.0 na escola. Pretendemos criar um webnode, com conteúdos explorados nas aulas de Língua Portuguesa, através da multiplicação de várias ferramentas desenvolvidas no curso.
  3. 3. APLICAÇÃO WEB 2.0Webnodewww.duendes-da-leitura.webnode.pt http://duendesdaleitura.blogspot.pt/ http://duendesdaleitura.wikispaces.com/
  4. 4. RAZÕES DE UTILIZAÇÃO DAFERRAMENTA  Vantagens Grátis; Simplicidade e qualidade; Domínio e alojamento grátis.  Desvantagens Limitado; Erros constantes; Domínios padrões.
  5. 5. OBJETIVOS - RAZÕES DA ESCOLHA Promover a leitura na escola e autores. Procurar motivá-los os alunos para a leitura e reflexão sobre a mesma, bem como alargar os horizontes culturais.
  6. 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Valorizar as TIC como espaço de aprendizagem; Proporcionar a divulgação de livros e autores; Incentivar a leitura domiciliária; Estimular a realização de antecipações e a expressão de opiniões; Alargar a utilização das TIC em contexto curricular e extracurricular.
  7. 7. ATIVIDADE "A MENINA DO MAR“WIKI
  8. 8. BLOG
  9. 9. SLIDESHARE
  10. 10. METODOLOGIA Procuramos desenvolver a importância das ferramentas Web 2.0 nos alunos, através de um conjunto de atividades de animação e promoção de leitura. As atividades desenrolar-se-ão no espaço da Biblioteca Escolar e na sala de aula, e serão dinamizadas pelo responsável da turma em colaboração com o Professor Bibliotecário.
  11. 11. CONCLUSÃOPor que não colocar à disposição dos jovens asferramentas da Web 2.0 para que eles desenvolvama sua capacidade de pesquisa, fujam ao “copy &paste” e melhorem o seu desempenho do domíniodas competências da informação. Nestalógica, pensamos que, em breve, os nossos alunosvão melhorar o processo ensino-aprendizagem.
  12. 12. AVALIAÇÃO – ANÁLISE SWOT FORÇAS FRAQUESAS - Grátis. - Por vezes lento. - Domínio e alojamento grátis. - Limitado. OPORTUNIDADES AMEAÇAS - Simplicidade e qualidade. - Risco de desaparecimento. - Internet e computadores em - Falta de tempo para explorar casa e na escola. em profundidade outras ferramentas.

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