SlideShare una empresa de Scribd logo

tabla

•Descargar como DOC, PDF•
•
C
celiaortigosa
Educación
1 de 1
5,425 7,8 8,05 6,8 9,5 8,6Campo 2 Campo 3 Campo 4 Campo 5 Humanidades Artístico Biosanitario Social 9,6 Interes Aptitudes 7,2 8,1 Campo 1 Suma 5,4 5 5,1 6,2 21,7 RendimientoCampo Científico Técnico Personalidad 7,3 9,6 38,1 7,5 6,7 6 7 27,2 9,8 9,1 31,2 8,3 8 7,6 8,3 32,2

Recomendados

fvc
fvcfvc
fvcalvaro19984b
 
Sf
SfSf
SfAlmaSigala
 
Síntesis de la primera parte
Síntesis de la primera parteSíntesis de la primera parte
Síntesis de la primera partemartasanchezales
 
Síntesis de decisión final
Síntesis de decisión finalSíntesis de decisión final
Síntesis de decisión finalmartadenova26
 
tabla Sintesis
tabla Sintesis tabla Sintesis
tabla Sintesisinesbarthelemy
 
Tabla paso 4
Tabla paso 4Tabla paso 4
Tabla paso 4Paulamm98
 
Síntesis de la primera parte..
Síntesis de la primera parte..Síntesis de la primera parte..
Síntesis de la primera parte..martadomingorivas
 
¿Para qué valgo más?
¿Para qué valgo más?¿Para qué valgo más?
¿Para qué valgo más?celiaortigosa1
 

Recomendados

fvc
fvcfvc
fvcalvaro19984b
 
Sf
SfSf
SfAlmaSigala
 
Síntesis de la primera parte
Síntesis de la primera parteSíntesis de la primera parte
Síntesis de la primera partemartasanchezales
 
Síntesis de decisión final
Síntesis de decisión finalSíntesis de decisión final
Síntesis de decisión finalmartadenova26
 
tabla Sintesis
tabla Sintesis tabla Sintesis
tabla Sintesisinesbarthelemy
 
Tabla paso 4
Tabla paso 4Tabla paso 4
Tabla paso 4Paulamm98
 
Síntesis de la primera parte..
Síntesis de la primera parte..Síntesis de la primera parte..
Síntesis de la primera parte..martadomingorivas
 
¿Para qué valgo más?
¿Para qué valgo más?¿Para qué valgo más?
¿Para qué valgo más?celiaortigosa1
 
O suficiente para voc
O suficiente para vocO suficiente para voc
O suficiente para voclgrmattos50
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshareanaitasuna
 
Master etiketten A12
Master etiketten A12Master etiketten A12
Master etiketten A12FerryHulstijn
 
Presentacion grupal
Presentacion grupalPresentacion grupal
Presentacion grupalsfmartinez
 
IMG0003
IMG0003IMG0003
IMG0003GhassanBajbair
 
Herkimer Shootings PDF
Herkimer Shootings PDFHerkimer Shootings PDF
Herkimer Shootings PDFNichole M. Grant
 
11
1111
11RaznicCiprian1
 
El éxodo
El éxodoEl éxodo
El éxodoReligion7mo
 
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )RELand.,Ltd
 
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials Poland
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials PolandKrzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials Poland
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials PolandUrząd Miasta Włocławek
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1DJEVER
 
Fallprevention 21 mars 2016
Fallprevention 21 mars 2016Fallprevention 21 mars 2016
Fallprevention 21 mars 2016SICAHT
 
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"Marketing Udine
 
ef
efef
efceliaortigosa
 
ef
efef
efceliaortigosa
 
ef
efef
efceliaortigosa
 
ingles
inglesingles
inglesceliaortigosa
 
futuro
futurofuturo
futuroceliaortigosa
 
ingles
ingles ingles
ingles celiaortigosa
 
ingles
inglesingles
inglesceliaortigosa
 
como me veo
como me veocomo me veo
como me veoceliaortigosa
 
lengua y literatura
lengua y literaturalengua y literatura
lengua y literaturaceliaortigosa
 

Más contenido relacionado

Destacado

O suficiente para voc
O suficiente para vocO suficiente para voc
O suficiente para voclgrmattos50
 
Master etiketten A12
Master etiketten A12Master etiketten A12
Master etiketten A12FerryHulstijn
 
Presentacion grupal
Presentacion grupalPresentacion grupal
Presentacion grupalsfmartinez
 
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )RELand.,Ltd
 
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials Poland
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials PolandKrzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials Poland
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials PolandUrząd Miasta Włocławek
 
Fallprevention 21 mars 2016
Fallprevention 21 mars 2016Fallprevention 21 mars 2016
Fallprevention 21 mars 2016SICAHT
 
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"Marketing Udine
 

Destacado (13)

O suficiente para voc
O suficiente para vocO suficiente para voc
O suficiente para voc
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Master etiketten A12
Master etiketten A12Master etiketten A12
Master etiketten A12
 
Presentacion grupal
Presentacion grupalPresentacion grupal
Presentacion grupal
 
IMG0003
IMG0003IMG0003
IMG0003
 
Herkimer Shootings PDF
Herkimer Shootings PDFHerkimer Shootings PDF
Herkimer Shootings PDF
 
11
1111
11
 
El éxodo
El éxodoEl éxodo
El éxodo
 
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )
CT Plaza Sai Gon ( Khach san cho thue tai Quan 1 )
 
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials Poland
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials PolandKrzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials Poland
Krzysztof Nowicki - Sumika Electronic Materials Poland
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
Fallprevention 21 mars 2016
Fallprevention 21 mars 2016Fallprevention 21 mars 2016
Fallprevention 21 mars 2016
 
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"
Punto Vendita: come accrescerne il "percepito"
 

Más de celiaortigosa

Más de celiaortigosa (16)

ef
efef
ef
 
ef
efef
ef
 
ef
efef
ef
 
ingles
inglesingles
ingles
 
futuro
futurofuturo
futuro
 
ingles
ingles ingles
ingles
 
ingles
inglesingles
ingles
 
como me veo
como me veocomo me veo
como me veo
 
lengua y literatura
lengua y literaturalengua y literatura
lengua y literatura
 
Biología (celula)
Biología (celula)Biología (celula)
Biología (celula)
 
FRANCES
FRANCESFRANCES
FRANCES
 
EF
EFEF
EF
 
Hojareflexión
HojareflexiónHojareflexión
Hojareflexión
 
Paso 2(futuro)
Paso 2(futuro)Paso 2(futuro)
Paso 2(futuro)
 
Tabla paso 2
Tabla paso 2Tabla paso 2
Tabla paso 2
 
Tabla paso 2
Tabla paso 2Tabla paso 2
Tabla paso 2
 

Último

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 

tabla

  • 1. 5,425 7,8 8,05 6,8 9,5 8,6Campo 2 Campo 3 Campo 4 Campo 5 Humanidades Artístico Biosanitario Social 9,6 Interes Aptitudes 7,2 8,1 Campo 1 Suma 5,4 5 5,1 6,2 21,7 RendimientoCampo Científico Técnico Personalidad 7,3 9,6 38,1 7,5 6,7 6 7 27,2 9,8 9,1 31,2 8,3 8 7,6 8,3 32,2