Presentación de la propuesta para la implantación de la jornada continua en el Centro.

1. La jornada continua
Información general

2. Índice
 Qué es la jornada continua
 Qué se consigue con la jornada continua
 Mitos y Preguntas frecuentes

3. Horario Lectivo
Qué es la jornada continua
 Es una forma diferente de distribuir el tiempo en clase
 Las cinco horas lectivas que ahora se dan por la mañana y por la tarde, en la
jornada continua se darán de 9 a 14 horas.
Horario
Lectivo
7:00 9:00 12:30 14:30 16:00 17:30
Acogida Comedor
Actividades
extraescolares
11:00 11:30
11:45 12:157:00 9:00 14:00 16:00 17:30
Horario
Lectivo
Acogida Horario Lectivo
Actividades
extraescolaresComedor
Horario
Lectivo

4. Qué es la jornada continua
 ¿Y los padres que trabajamos por la tarde qué hacemos con nuestros hijos?
 Tus hijos podrán permanecer en el colegio hasta las 17:30 como hasta ahora.
 El horario de comedor ocupa desde las 14:00 a la 16:00 horas.
 Y si lo necesitas tus hijos podrán asistir a las actividades extraescolares hasta las
17:30 / 18:00.

5. ¿Qué se pretende conseguir?
 Se mantienen las 5 horas de jornada lectiva
 El rendimiento intelectual es mayor durante el horario de mañana, que en la horas
posteriores a la comida por razones fisiológicas obvias que influyen en el nivel de atención.
 Mayor tiempo para la realización de:
 Tareas escolares
 Actividades extraescolares
 Actividades de juego y esparcimiento
 Disfrute de la familia y amigos
 Unificar los horarios de hijos mayores y pequeños.
 Facilitar el paso a secundaria y evitar problemas de adaptación unificando horarios y
hábitos de estudio

6. ¿Qué se pretende conseguir?
 Evitar desplazamientos diarios para los que no hacen uso del servicio de comedor.
 Conseguir que el momento de la comida sea algo más relajado, ya que al ser después de la
jornada curricular no hay preocupaciones de posibles controles o exámenes por la tarde.
 Evitar la interrupción de 2 horas en espera de la reanudación de las clases.
 Realizar por parte de los profesores la labor de atención a padres en un horario más
razonable, de 14:00 a 15:00 horas.
 Facilitar al profesorado la realización de cursos de formación y actualización.

7. Mitos y preguntas más frecuentes
VerdaderoFalso
• La Jornada escolar única o continua no significa una
reducción de la jornada escolar, ni a en cuanto al
profesorado ni en cuanto al alumnado. Es una
reestructuración del horario, en donde el alumno no
tiene clase por la tarde
• La Jornada Continua es una reducción de horario
• Los profesores trabajan menos horas
• El profesorado mantiene el mismo número de horas, si
cabe más adaptado a las necesidades de los niños y de
la atención a los padres.
• El rendimiento escolar del alumno bajaría
• Según los datos suministrados por el estudio de Fdez.
Enguita “La hora en la escuela”, encargado por la
Comunidad de Madrid, el rendimiento escolar en los
centros de jornada única ha aumentado.

8. Mitos
VerdaderoFalso
• El servicio de comedor se mantendrá en las mismas
condiciones.• No habrá servicio de comedor
• Se perderán las actividades extraescolares.
• La oferta de actividades por el Ayuntamiento y el AMPA
se mantendrán en condiciones y horario y siempre en
función de la demanda y necesidades de la comunidad
escolar
• Todos los alumnos saldrán a las 14:00.
• La jornada escolar se mantiene exactamente igual,
sólo cambia la distribución de las horas lectivas.
• La jornada continua tiene un gasto adicional . • No, igual que ahora, la educación pública es gratuita.

9. preguntas más frecuentes
RespuestaPreguntas
• Las tutoras organizarán las sesiones alternado
actividades más o menos relajadas en función de los
momentos y al tener menos interrupciones el ritmo
será mas relajado y adecuado a los niños.
• ¿Los más pequeños aguantarán bien la jornada
continua?
• ¿Los más pequeños tendrán momento de descanso
después de comer?
• La organización del servicio en horario de comedor se
hará como hasta ahora, respetando las necesidades de
los más pequeños, pero ya, en horario no lectivo.
• ¿?

10. http://www.elmundo.es/espana/2014/11/13/5463939fe2704
e492d8b4572.html
En los sitios donde se han implantado la jornada única están contentos y satisfechos
tanto los padres, como los profesores como los alumnos.
En ningún colegio una vez implantado el horario continuo se ha querido volver atrás.
Otros datos
http://www.heraldo.es/noticias/aragon/zaragoza_provi
ncia/zaragoza/2013/11/07/quot_espana_unico_pais_eur
opa_con_jornada_partida_los_colegios_quot_255870_301
.html

11. ES IMPORTANTE recordar que todo esto debe formar parte de:
PADRES
PROFESORES
BUSCANDO
BENEFICIO
DE LOS
NIÑOS
UN PROYECTO COMÚN
Lo que buscamos es…

12. Con respecto al voto es importante tener en cuenta que:
• Vuestra opinión es muy valiosa para todos, por favor expresadla a través de vuestro voto.
• Deben votar tanto el padre como la madre de cada unidad familiar.
• Podéis hacerlo por correo con la papeleta que se os ha enviado por mail o pedir una en el centro
cumplimentada y una fotocopia de vuestro DNI ( una papeleta por cada uno de los padres).
• Si queréis que vuestro voto por correo sea anónimo podéis meter en un sobre cerrado sólo la
papeleta y poner junto con el DNI dentro de otro sobre.
• Para facilitaros la posibilidad de acudir a votar, tendréis la opción de dejar a los niños ( los de E.I.)
con las tutoras, que permanecerán en el pabellón de Infantil durante tiempo que empleéis para
votar.
La votación

13. Por último…

14. E. I. en la jornada partida…
En las dos primeras sesiones…

15. En la jornada partida…
Después del recreo…

16. En la jornada partida…
Después de la comida…
Actividades curriculares
¡¡¡ Los más pequeños !!!