CEI PADRE MANOEL DA      NÓBREGA  BERÇÁRIO I A E B       2012
A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DOCEI IGUALMENTE SE APÓIA NOPROJETO PEDAGÓGICO DA UNIDADE.PORTANTO PERCORRER OSESPAÇOS DE UMA UN...
AQUI TEM O ESPAÇO     BRINCAR.
UM ESPAÇO DIFERENTE   PRA APRENDER.
TEM O PARQUE EXTERNO.
ESPAÇO CONHECER E    EXPLORAR.
ESPAÇO INTERAGIR
ESPAÇO CONVIVER
ONDE AS DESCOBERTAS SÃO      IMPORTANTES
ESPAÇO EXPLORAR E    DESCOBRIR
A LEITURA , SEGUNDO KLEIMAN(1992) É CONSIDERADA UM ATOCOGNITIVO NA MEDIDA EM QUEENVOLVE PROCESSOS COGNITIVOSMÚLTIPLOS, COM...
SEXTA FEIRA É DIA DE     LEITURA.
GOSTAMOS DE OUVIR, VER E        TOCAR.
A HORA DA ALIMENTAÇÃO
A HORA DO SONINHO
A HORA DA FESTA
A CONTINUIDADE EDUCACIONAL ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA É UM PROCESSO DIALÉTICO, BASEADO EM FALAR E OUVIR. NATURALMENTE OS PROBL...
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  1. 1. CEI PADRE MANOEL DA NÓBREGA BERÇÁRIO I A E B 2012
  2. 2. A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DOCEI IGUALMENTE SE APÓIA NOPROJETO PEDAGÓGICO DA UNIDADE.PORTANTO PERCORRER OSESPAÇOS DE UMA UNIDADEEDUCACIONAL FORNECE PISTASIMPORTANTES SOBRE A IDÉIA DEINFÂNCIA QUE OS EDUCADORES QUENELE TRABALHAM QUEREM (OUTERMINAM POR) ASSEGURAR.O.C. EDUC. INF.
  3. 3. AQUI TEM O ESPAÇO BRINCAR.
  4. 4. UM ESPAÇO DIFERENTE PRA APRENDER.
  5. 5. TEM O PARQUE EXTERNO.
  6. 6. ESPAÇO CONHECER E EXPLORAR.
  7. 7. ESPAÇO INTERAGIR
  8. 8. ESPAÇO CONVIVER
  9. 9. ONDE AS DESCOBERTAS SÃO IMPORTANTES
  10. 10. ESPAÇO EXPLORAR E DESCOBRIR
  11. 11. A LEITURA , SEGUNDO KLEIMAN(1992) É CONSIDERADA UM ATOCOGNITIVO NA MEDIDA EM QUEENVOLVE PROCESSOS COGNITIVOSMÚLTIPLOS, COMO PERCEPÇÃO EREFLEXÃO SOBRE UM CONJUNTOCOMPLEXO DE COMPONENTES.
  12. 12. SEXTA FEIRA É DIA DE LEITURA.
  13. 13. GOSTAMOS DE OUVIR, VER E TOCAR.
  14. 14. A HORA DA ALIMENTAÇÃO
  15. 15. A HORA DO SONINHO
  16. 16. A HORA DA FESTA
  17. 17. A CONTINUIDADE EDUCACIONAL ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA É UM PROCESSO DIALÉTICO, BASEADO EM FALAR E OUVIR. NATURALMENTE OS PROBLEMAS SURGEM. É DESSE MODO QUE TODA A NOSSA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL CONSTRÓI A SI MESMO DENTRO DE UMA PERSPECTIVA SISTEMÁTICA.“AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA”.

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