1. A Análise de Conteúdo em Plataformas de Interação Online:
Aplicação Comparativa entre Twitter e Facebook
Carlos Eduardo de J. Fernandes (Kadu Fernandiz)
Lucina Reitenbach Viana
FAE Centro Universitário

2. Calma!
Vamos por partes.

3. Pluralidade de manifestações discursivas
Entendimento da forma de aplicação dos processos de
investigação de práticas comunicacionais
Novos contornos da Análise de Conteúdo em virtude das
possibilidades da disponibilidade técnica de dados (TIC)
Cenário

4. De que forma a análise de conteúdo pode ser aplicada no
cenário midiático fragmentado contemporâneo?
O Problema

5. Qual a contribuição deste trabalho?

6. Objetivo Geral
Entender de que forma a análise de conteúdo como método
suporta o trabalho de campo desenvolvido em pesquisa
empíricas nas quais se pretende avaliar práticas sociais
estabelecidas através de enunciações em plataformas de
interação online.

7. • Entender a reconfiguração do método da Análise de
Conteúdo a partir de sua utilização em universos alocados
no ciberespaço;
• Avaliar seus procedimentos frente à dinamicidade do
universo pesquisado;
• Produzir estudo de aplicação do método em plataformas de
interação online distintas notadamente, comparar a
utilização e práticas do método quando o universo se
localiza no Facebook e no Twitter.
Objetivos Específicos

8. Análise de Conteúdo

9. Metodologia

10. Metodologia
a) Tipo de pesquisa
- Explicativa
- Experimental
b) Fonte de coleta de dados
c) Instrumento e técnicas de coleta
de dados
d) População e critérios de eleição
da amostra

11. Netnografia?

12. Sim! Netnografia.
O termo Netnografia é originado da
transposição dos estudos etnográficos
para o contexto do ciberespaço,
considerando suas peculiaridades e
também limitações.

13. Estágios da Pesquisa

14. 1. Estruturação do
objeto de pesquisa
Jovem Nerd, eu e Azaghal :)
Campus Party Brasil
Janeiro de 2010

15. Como suporte a esta verificação, utilizamos os quatro procedimentos de validação,
apresentados por Kozinets (1998,p. 9):
Indivíduos que estejam familiarizados entre si;
Comunicações que sejam especificamente identificadas e não-anônimas;
Linguagem específica do grupo, símbolos e normas;
Manutenção e fiscalização das fronteiras entre dentro e fora do grupo;
2. Validação dos
observáveis

16. 3. Entreé
Cultural

17. 4. Coleta
de dados

18. 59 postagens74 postagens
5. Análise
dos dados coletados

19. 5.1. Análise dos dados coletados no Twitter

20. 5.1. Análise dos dados coletados no Twitter

21. 5.2. Análise dos dados coletados no Facebook

22. 5.2. Análise dos dados coletados no Facebook

23. Considerações finais
• Diferenças identificadas na interação: Twitter e
Facebook;
•Aplicabilidade da metodologia de Análise de Conteúdo
e afirmação de sua implementação nas plataformas de
interação online;
•Validação da entrada a campo através dos instrumentos
da Netnografia;
•Possibilidade de aplicação da metodologia em outros
ambientes de interação online;
•Abertura de novas frentes de pesquisa acerca desta
temática.

24. Valeu! ;)
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Kadu Fernandiz