A Evolução da EAD e a Cibercultura CEDERJ Alunas: Claudiane Sueira de Almeida Schaustz 20081208605 Letícia Souza de Deus 2...
A EAD começou através das transmissões de rádio, materiais impressos, fitas e vídeos cassetes
<ul><li>O CD e o DVD vieram complementar os recursos utilizados pela EAD, mas o aluno continuava a ser um mero receptor de...
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Segunda Geração da Internet na EAD: Web 2.0 <ul><li>Cibercultura </li></ul><ul><li>Compartilhamento   Alteridade </li></ul...
Cibercultura <ul><li>Criatividade  </li></ul><ul><li>Redes sociais </li></ul><ul><li>Democratização da informação  </li></...
A cibercultura contribui para o aumento da qualidade da educação a distância
Cibercultura  <ul><li>Vínculos com pessoas de outras culturas </li></ul><ul><li>Trabalho com outras dimensões da linguagem...
A qualidade da educação a distância depende da vontade de se utilizar o ciberespaço como um ambiente de construção do conh...
Referência Bibliográfica: <ul><li>Texto 1: </li></ul><ul><li>EAD: Antes e depois da Cibercultura - Pesce, Lucila. </li></u...
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A evolução da EAD e a cibercultura

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Trabalho em grupo do CEDERJ
Disciplina: Educação a Distância
Grupo: Claudiane S. A. Schaustz
Letícia Souza de Deus
Texto utilizado: Texto 1: EAD: Antes e depois da Cibercultura - Pesce, Lucila.

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A evolução da EAD e a cibercultura

  1. 1. A Evolução da EAD e a Cibercultura CEDERJ Alunas: Claudiane Sueira de Almeida Schaustz 20081208605 Letícia Souza de Deus 20081208703
  2. 2. A EAD começou através das transmissões de rádio, materiais impressos, fitas e vídeos cassetes
  3. 3. <ul><li>O CD e o DVD vieram complementar os recursos utilizados pela EAD, mas o aluno continuava a ser um mero receptor de informação, numa abordagem instrucionista. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Com a chegada da internet, iniciou-se o processo de interação: </li></ul><ul><li>Chat </li></ul><ul><li>Fórum </li></ul><ul><li>Lista de Discussão </li></ul>
  5. 5. Primeira geração da internet na EAD: <ul><li>A emissão e a recepção ainda era algo contundente na relação aluno-professor </li></ul>
  6. 6. Segunda Geração da Internet na EAD: Web 2.0 <ul><li>Cibercultura </li></ul><ul><li>Compartilhamento Alteridade </li></ul><ul><li>Produção </li></ul><ul><li>Autoria </li></ul><ul><li>Participação </li></ul><ul><li>Interatividade </li></ul><ul><li>Colaboração </li></ul>
  7. 7. Cibercultura <ul><li>Criatividade </li></ul><ul><li>Redes sociais </li></ul><ul><li>Democratização da informação </li></ul><ul><li>Nova forma de fazer e pensar a educação </li></ul>
  8. 8. A cibercultura contribui para o aumento da qualidade da educação a distância
  9. 9. Cibercultura <ul><li>Vínculos com pessoas de outras culturas </li></ul><ul><li>Trabalho com outras dimensões da linguagem: imagens, textos, sons </li></ul><ul><li>Forma alunos reflexivos no processo de construção do conhecimento </li></ul><ul><li>Vivência plena de participação no ambiente virtual, que vai além da sala de aula </li></ul>
  10. 10. A qualidade da educação a distância depende da vontade de se utilizar o ciberespaço como um ambiente de construção do conhecimento. <ul><li>“ Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.” </li></ul><ul><li>Paulo Freire </li></ul>
  11. 11. Referência Bibliográfica: <ul><li>Texto 1: </li></ul><ul><li>EAD: Antes e depois da Cibercultura - Pesce, Lucila. </li></ul><ul><li>Site: </li></ul><ul><li>http://pensador.uol.com.br </li></ul>

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