Découverte de FOLIOS

1. FOLIOS :
une application au service
des parcours éducatifs

2. Un environnement numérique de travail national
Une application au service des parcours éducatifs : parcours découverte des métiers et des
formations (futur parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde
économique et professionnel) et parcours d’éducation artistique et culturelle.
 permet un accès sécurisé, accessible avec une connexion Internet
 facilite la coordination des différents acteurs grâce à des espaces communs et des outils de
communication
 assure la continuité du travail de la sixième à la terminale
 Différents profils de connexion
 équipe éducative (enseignants, COP, équipe de direction, professeurs
documentalistes…)
 élèves
 parents
 référent établissement
Septembre 2014L’application FOLIOS

3. Un environnement numérique de travail national
Une application au service des parcours éducatifs : parcours découverte des métiers et des
formations (futur parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde
économique et professionnel) et parcours d’éducation artistique et culturelle.
 permet un accès sécurisé, accessible avec une connexion Internet
 facilite la coordination des différents acteurs grâce à des espaces communs et des outils de
communication
 assure la continuité du travail de la sixième à la terminale
 Différents profils de connexion
 équipe éducative (enseignants, COP, équipe de direction, professeurs
documentalistes…)
 élèves
 parents
 référent établissement
Septembre 2014L’application FOLIOS

4. Un environnement numérique de travail national
Une application au service des parcours éducatifs : parcours découverte des métiers et des
formations (futur parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde
économique et professionnel) et parcours d’éducation artistique et culturelle.
 permet un accès sécurisé, accessible avec une connexion Internet
 facilite la coordination des différents acteurs grâce à des espaces communs et des outils de
communication
 assure la continuité du travail de la sixième à la terminale
 Différents profils de connexion
 équipe éducative (enseignants, COP, équipe de direction, professeurs
documentalistes…)
 élèves
 parents
 référent établissement
Septembre 2014L’application FOLIOS

5. Un environnement numérique de travail national
Une application au service des parcours éducatifs : parcours découverte des métiers et des
formations (futur parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde
économique et professionnel) et parcours d’éducation artistique et culturelle.
 permet un accès sécurisé, accessible avec une connexion Internet
 facilite la coordination des différents acteurs grâce à des espaces communs et des outils de
communication
 assure la continuité du travail de la sixième à la terminale
 Différents profils de connexion
 équipe éducative (enseignants, COP, équipe de direction, professeurs
documentalistes…)
 élèves
 parents
 référent établissement
Septembre 2014L’application FOLIOS

6. Un environnement numérique de travail national
Une application au service des parcours éducatifs : parcours découverte des métiers et des
formations (futur parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde
économique et professionnel) et parcours d’éducation artistique et culturelle.
 permet un accès sécurisé, accessible avec une connexion Internet
 facilite la coordination des différents acteurs grâce à des espaces communs et des outils de
communication
 assure la continuité du travail de la sixième à la terminale
 Différents profils de connexion
 équipe éducative (enseignants, COP, équipe de direction, professeurs
documentalistes…)
 élèves
 parents
 référent établissement
Septembre 2014L’application FOLIOS

7. 4 grandes fonctions pour les utilisateurs
 Stockage et synthèse
 Pour une continuité des recherches de l’élève durant toute sa scolarité dans le secondaire
 Pour une centralisation des outils et des activités
 Pour le suivi de la construction du projet de l’élève
 Mutualisation, coordination et travail collaboratif
 A travers les espaces collectifs de la classe (ou groupe)
 Pour les membres de l’équipe éducative d’une même classe (ou d’un groupe thématique…)
 Communication
 Actualités, événements : pour une communication intra-établissement et réception
d’informations publiées au niveau académique
 fil de discussion (questions / réponses individualisées ou messages liés aux espaces
« classe »)
 fils d’activités (tableau de bord avec notifications automatisées)
 Une boîte à outils pour les membres de l’équipe éducative et les élèves
 Des ressources proposées dans chaque parcours
 Des documents d’informations, séquences pédagogiques, liens et contacts utiles…
L’application FOLIOS - Septembre 2014

8. 4 grandes fonctions pour les utilisateurs
 Stockage et synthèse
 Pour une continuité des recherches de l’élève durant toute sa scolarité dans le secondaire
 Pour une centralisation des outils et des activités
 Pour le suivi de la construction du projet de l’élève
 Mutualisation, coordination et travail collaboratif
 A travers les espaces collectifs de la classe (ou groupe)
 Pour les membres de l’équipe éducative d’une même classe (ou d’un groupe thématique…)
 Communication
 Actualités, événements : pour une communication intra-établissement et réception
d’informations publiées au niveau académique
 fil de discussion (questions / réponses individualisées ou messages liés aux espaces
« classe »)
 fils d’activités (tableau de bord avec notifications automatisées)
 Une boîte à outils pour les membres de l’équipe éducative et les élèves
 Des ressources proposées dans chaque parcours
 Des documents d’informations, séquences pédagogiques, liens et contacts utiles…
L’application FOLIOS - Septembre 2014

9. 4 grandes fonctions pour les utilisateurs
 Stockage et synthèse
 Pour une continuité des recherches de l’élève durant toute sa scolarité dans le secondaire
 Pour une centralisation des outils et des activités
 Pour le suivi de la construction du projet de l’élève
 Mutualisation, coordination et travail collaboratif
 A travers les espaces collectifs de la classe (ou groupe)
 Pour les membres de l’équipe éducative d’une même classe (ou d’un groupe thématique…)
 Communication
 Actualités, événements : pour une communication intra-établissement et réception
d’informations publiées au niveau académique
 fil de discussion (questions / réponses individualisées ou messages liés aux espaces
« classe »)
 fils d’activités (tableau de bord avec notifications automatisées)
 Une boîte à outils pour les membres de l’équipe éducative et les élèves
 Des ressources proposées dans chaque parcours
 Des documents d’informations, séquences pédagogiques, liens et contacts utiles…
L’application FOLIOS - Septembre 2014

10. 4 grandes fonctions pour les utilisateurs
 Stockage et synthèse
 Pour une continuité des recherches de l’élève durant toute sa scolarité dans le secondaire
 Pour une centralisation des outils et des activités
 Pour le suivi de la construction du projet de l’élève
 Mutualisation, coordination et travail collaboratif
 A travers les espaces collectifs de la classe (ou groupe)
 Pour les membres de l’équipe éducative d’une même classe (ou d’un groupe thématique…)
 Communication
 Actualités, événements : pour une communication intra-établissement et réception
d’informations publiées au niveau académique
 fil de discussion (questions / réponses individualisées ou messages liés aux espaces
« classe »)
 fils d’activités (tableau de bord avec notifications automatisées)
 Une boîte à outils pour les membres de l’équipe éducative et les élèves
 Des ressources proposées dans chaque parcours
 Des documents d’informations, séquences pédagogiques, liens et contacts utiles…
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11. Le Folios, au service de l’élève
 « Moi » : profil de l’élève (carte de visite)
 intérêts, atouts, avenir, idées de métier
 « Mes folios » : espace de travail individuel
et transversal de l’élève (activités, recherches…)
 « Mes parcours » : un espace « classe »
& des ressources, propre à chaque parcours
 consultation des espaces collectifs (classes +
groupes éventuellement ), avec possibilité
de copie, des documents déposés par l’équipe
 consultation (et copie) de ressources nationales
ou académiques - sources différentes selon le parcours
 « Evènements à venir » ou « Actualités »
agenda (vue mensuelle) et défilement d’actualités
 consultation d’informations intra-établissement
et académiques, publiées notamment par l’équipe
 « Mes discussions » : notamment fil
d’échanges personnalisés (entre l’élève et ses
enseignants, sur ses folios et son profil)
 « Fil d’activité » : pour faciliter le suivi, par
l’élève, de l’activité de l’équipe au sein du Folios
L’application FOLIOS - Septembre 2014

12. Le Folios, au service de l’élève
 « Moi » : profil de l’élève (carte de visite)
 intérêts, atouts, avenir, idées de métier
 « Mes folios » : espace de travail individuel
et transversal de l’élève (activités, recherches…)
 « Mes parcours » : un espace « classe »
& des ressources, propre à chaque parcours
 consultation des espaces collectifs (classes +
groupes éventuellement ), avec possibilité
de copie, des documents déposés par l’équipe
 consultation (et copie) de ressources nationales
ou académiques - sources différentes selon le parcours
 « Evènements à venir » ou « Actualités »
agenda (vue mensuelle) et défilement d’actualités
 consultation d’informations intra-établissement
et académiques, publiées notamment par l’équipe
 « Mes discussions » : notamment fil
d’échanges personnalisés (entre l’élève et ses
enseignants, sur ses folios et son profil)
 « Fil d’activité » : pour faciliter le suivi, par
l’élève, de l’activité de l’équipe au sein du Folios
L’application FOLIOS - Septembre 2014

13. Le Folios, au service de l’élève
 « Moi » : profil de l’élève (carte de visite)
 intérêts, atouts, avenir, idées de métier
 « Mes folios » : espace de travail individuel
et transversal de l’élève (activités, recherches…)
 « Mes parcours » : un espace « classe »
& des ressources, propre à chaque parcours
 consultation des espaces collectifs (classes +
groupes éventuellement ), avec possibilité
de copie, des documents déposés par l’équipe
 consultation (et copie) de ressources nationales
ou académiques - sources différentes selon le parcours
 « Evènements à venir » ou « Actualités »
agenda (vue mensuelle) et défilement d’actualités
 consultation d’informations intra-établissement
et académiques, publiées notamment par l’équipe
 « Mes discussions » : notamment fil
d’échanges personnalisés (entre l’élève et ses
enseignants, sur ses folios et son profil)
 « Fil d’activité » : pour faciliter le suivi, par
l’élève, de l’activité de l’équipe au sein du Folios
L’application FOLIOS - Septembre 2014

14. Le Folios, au service de l’élève
 « Moi » : profil de l’élève (carte de visite)
 intérêts, atouts, avenir, idées de métier
 « Mes folios » : espace de travail individuel
et transversal de l’élève (activités, recherches…)
 « Mes parcours » : un espace « classe »
& des ressources, propre à chaque parcours
 consultation des espaces collectifs (classes +
groupes éventuellement ), avec possibilité
de copie, des documents déposés par l’équipe
 consultation (et copie) de ressources nationales
ou académiques - sources différentes selon le parcours
 « Evènements à venir » ou « Actualités »
agenda (vue mensuelle) et défilement d’actualités
 consultation d’informations intra-établissement
et académiques, publiées notamment par l’équipe
 « Mes discussions » : notamment fil
d’échanges personnalisés (entre l’élève et ses
enseignants, sur ses folios et son profil)
 « Fil d’activité » : pour faciliter le suivi, par
l’élève, de l’activité de l’équipe au sein du Folios
L’application FOLIOS - Septembre 2014

15. Pour chaque parcours :
- Découverte des métiers et formations
- L'éducation artistique et culturelle
Un ou des espaces collaboratifs
 Espace d’échange pour l’équipe vers les
élèves : dans chaque parcours , un espace
« classe » pour déposer des documents ou
formulaires, que les élèves peuvent récupérer dans
leur espace puis modifier, compléter ou conserver
Une mise en œuvre facilitée : coordination et
mutualisation
L’application FOLIOS -
Ressources
2 types : Ressources Onisep /
Activités artistiques
 Pour tous : Kit élèves-parents
 liens onisep.fr, services Onisep
& guides
Zoom sur « Mes parcours »
Réservé aux équipes : dans chaque parcours, recueil
national et académique d’activités pédagogiques,
d’informations, liens, textes officiels… .
Septembre 2014

16. Pour chaque parcours :
- Découverte des métiers et formations
- L'éducation artistique et culturelle
Un ou des espaces collaboratifs
 Espace d’échange pour l’équipe vers les
élèves : dans chaque parcours , un espace
« classe » pour déposer des documents ou
formulaires, que les élèves peuvent récupérer dans
leur espace puis modifier, compléter ou conserver
Une mise en œuvre facilitée : coordination et
mutualisation
L’application FOLIOS -
Ressources
2 types : Ressources Onisep /
Activités artistiques
 Pour tous : Kit élèves-parents
 liens onisep.fr, services Onisep
& guides
Zoom sur « Mes parcours »
Réservé aux équipes : dans chaque parcours, recueil
national et académique d’activités pédagogiques,
d’informations, liens, textes officiels… .
Septembre 2014

17. Pour chaque parcours :
- Découverte des métiers et formations
- L'éducation artistique et culturelle
Un ou des espaces collaboratifs
 Espace d’échange pour l’équipe vers les
élèves : dans chaque parcours , un espace
« classe » pour déposer des documents ou
formulaires, que les élèves peuvent récupérer dans
leur espace puis modifier, compléter ou conserver
Une mise en œuvre facilitée : coordination et
mutualisation
L’application FOLIOS -
Ressources
2 types : Ressources Onisep /
Activités artistiques
 Pour tous : Kit élèves-parents
 liens onisep.fr, services Onisep
& guides
Zoom sur « Mes parcours »
Réservé aux équipes : dans chaque parcours, recueil
national et académique d’activités pédagogiques,
d’informations, liens, textes officiels… .
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18. Pour chaque parcours :
- Découverte des métiers et formations
- L'éducation artistique et culturelle
Un ou des espaces collaboratifs
 Espace d’échange pour l’équipe vers les
élèves : dans chaque parcours , un espace
« classe » pour déposer des documents ou
formulaires, que les élèves peuvent récupérer dans
leur espace puis modifier, compléter ou conserver
Une mise en œuvre facilitée : coordination et
mutualisation
L’application FOLIOS -
Ressources
2 types : Ressources Onisep /
Activités artistiques
 Pour tous : Kit élèves-parents
 liens onisep.fr, services Onisep
& guides
Zoom sur « Mes parcours »
Réservé aux équipes : dans chaque parcours, recueil
national et académique d’activités pédagogiques,
d’informations, liens, textes officiels… .
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19. Pour chaque parcours :
- Découverte des métiers et formations
- L'éducation artistique et culturelle
Un ou des espaces collaboratifs
 Espace d’échange pour l’équipe vers les
élèves : dans chaque parcours , un espace
« classe » pour déposer des documents ou
formulaires, que les élèves peuvent récupérer dans
leur espace puis modifier, compléter ou conserver
Une mise en œuvre facilitée : coordination et
mutualisation
L’application FOLIOS -
Ressources
2 types : Ressources Onisep /
Activités artistiques
 Pour tous : Kit élèves-parents
 liens onisep.fr, services Onisep
& guides
Zoom sur « Mes parcours »
Réservé aux équipes : dans chaque parcours, recueil
national et académique d’activités pédagogiques,
d’informations, liens, textes officiels… .
Septembre 2014

20. Pour chaque parcours :
- Découverte des métiers et formations
- L'éducation artistique et culturelle
Un ou des espaces collaboratifs
 Espace d’échange pour l’équipe vers les
élèves : dans chaque parcours , un espace
« classe » pour déposer des documents ou
formulaires, que les élèves peuvent récupérer dans
leur espace puis modifier, compléter ou conserver
Une mise en œuvre facilitée : coordination et
mutualisation
L’application FOLIOS -
Ressources
2 types : Ressources Onisep /
Activités artistiques
 Pour tous : Kit élèves-parents
 liens onisep.fr, services Onisep
& guides
Zoom sur « Mes parcours »
Réservé aux équipes : dans chaque parcours, recueil
national et académique d’activités pédagogiques,
d’informations, liens, textes officiels… .
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