3. Formación permanente.
Flexibilidad de horarios.
Variedad de formas de
organización.
Variedad de métodos y
medios digitales.
Desaparición de las
coordenadas espacio
tiempo.
8. El aula digital es un sistema
de organización donde
intervienen métodos y
medios digitales, a través de
los cuales el estudiante
interactúa para lograr el
objetivo propuesto.
13. Funciones del aula digital
Motivadora
Cognoscitiva
Mejora su
sistema
personal de
aprendizaje
Comunicativa
e informativa
Interactiva
Integradora
Sistematizadora
Control
Colaborativa e
investigativa
15. Estructura del aula digital
Ambiente de aprendizaje
Estudiante
Desarrollo integral
Acceso con facilidad
Sentirse “cómodo”
Favorecer la
colaboración
Comunicación
visual y textual
Equilibrio visual y
contraste de colores
Evaluación
16. Estructura del aula digital
Tema 0
Te pido leas este tema
Etiqueta gráfica
Antes de empezar en el
Expresión visual,
aula
rápida leer el
No dejes delectura tema
Componente pedagógico
Mapa conceptual
Objetivos
Programa de la
asignatura, foro de
dudas e indicaciones
generales
Componente
organizativo
17. Estructura del aula digital
Tema 1
Etiqueta gráfica
Mapa conceptual
Objetivos
Contenidos
Tareas de trabajo
independiente y
evaluación
Nombre del tema
Componente pedagógico
Componente didáctico
18. Estructura del aula digital
Bloques laterales
Dividir el aula en dos
bloques
Emplear pocos
bloques
Evitar bloques
redundantes
19. La estructura del aula
digital
en la UAGRM
DrC. Carlos Bravo Reyes
cbravo@catedradigital.info