Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?

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A APEE GAP - Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas de Golegã, Azinhaga e Pombalinho, levou a cabo no passado dia 20 de Abril uma acção de divulgação para os Pais e Encarregados de Educação do Ensino Básico (1º, 2º e 3º Ciclos) subordinada ao tema "Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?"

O evento decorreu no Auditório do Equuspolis, na Golegã, tendo a apresentação sido da responsabilidade do Professor Valter Bouça, do Instituto Politécnico de Tomar, e da Direcção da APEE GAP.

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Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?

  1. 1. Crianças e Jovens emSegurança na Internet:Como?vbouca@ipt.ptAssociação de Pais e Encarregados de Educação de Golegã, Azinhaga e Pombalinhowww.apee.gap
  2. 2. Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?Desafios por idade:• 2 a 4: utilização da internet acompanhado de um adultoou familiar;• 4 a 7: início da utilização independente;• 7 a 10: socialização com pares, crescenteindependência da família;• 10 a 14: aumento da independência, maior definição dapersonalidade, início do interesse sexual;• 14 a 17: comportamentos mais arriscados, crescimentodo interesse sexual, afirmação / confrontação;
  3. 3. Ferramentas tecnológicas:• Controlo parental: definição de horas de utilização dossistemas, filtragem de conteúdos, bloqueio de sites,bloqueio de aplicações;• Monitorização: ferramentas que permitem registar sitesnavegados, texto introduzido, etc;• Motores de pesquisa adequados a crianças;Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  4. 4. Riscos:• e-amigos: personificação, recolha de informaçãopessoal, grooming;• Privacidade: recolha de dados sensíveis, fotos;• Bullying;• “Lutas” online;• Ameaças, comportamentos ilegais;• Partilha de ficheiros: downloads ilegais, conteúdossexuais, vírus e outras forma de software malicioso;• Substâncias perigosas: modos de fabrico, incentivo àutilização;• Dependência da Internet.Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  5. 5. Riscos por tecnologia:• Redes sociais: dependência, privacidade, e-amigos,bullying, lutas, etc, etc…• Partilha de ficheiros;• Navegação: conteúdos sexuais, privacidade,substância perigosas;• Blogs: privacidade, bullying, lutas, ameaças;• Chat / Messaging / Correio electrónico: e-amigos,privacidade, bullying, lutas, ameaças.Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  6. 6. Soluções tecnológicas – limitação de acesso:• O utilizador sabe que estão a ser impostas restrições• Consegue restringir tudo o que é perigoso?• Consegue permitir o que não é perigoso?• Consegue saber o que é perigoso?• Consegue controlar todos os dispositivos a que outilizador tem acesso?• Consegue vencer uma “guerra” tecnológica?Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  7. 7. Soluções tecnológicas – monitorização:• O utilizador não sabe que estão a ser monitorizado• Até à primeira vez que seja usada informação obtidaassim• Consegue lidar com a quebra de confiança?• Consegue analisar a informação que monitorizou?• Consegue perceber a informação que monitorizou?Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  8. 8. Soluções não tecnológicas:• Conheça o seu filho• Fale abertamente• Envolva-se nos seus interesses• Defina horários para tarefas e para actividades lúdicas• Faço o seu filho perceber as consequências das suasacções• Transforme a utilização da Internet numa actividade emconjunto• Navegação num espaço escondido / privado tornamuitos destes objectivos difíceisCrianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  9. 9. Navegação segura:• Limitar a informação disponibilizada online;• Manter o computador actualizado;• Instalar software de segurança (anti-vírus, firewall, anti-spyware);• Usar passwords fortes e não as divulgar;• Pensar antes de escrever;• Pensar duas vezes antes de enviar ou fazer post;• Desconfiar de mails de desconhecidos;• Desconfiar de mails de conhecidos diferentes;• Se parece demasiado bom para ser verdade…• Ninguém oferece nada de graça…Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  10. 10. Navegação segura:• Cuidado com os links que usa;• Muito cuidado com os links abreviados que lhe enviam;• Escreva o endereço dos sites que usa, ou crie atalhos /favoritos;• Cuidado com os pedidos de amizade que aceita emredes sociais;• Um conteúdo colocado online, estará sempre online;• A identidade na Internet pode ser diferente daidentidade no mundo real.Crianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?
  11. 11. Recursos:http://www.facebook.com/seguranethttp://www.internetsegura.pt/http://www.makeitsecure.orghttp://www.microsoft.com/pt-pt/security/family-safety/childsafety-age.aspxhttp://www.microsoft.com/pt-pt/security/family-safety/childsafety-internet.aspxhttp://www.microsoft.com/security/family-safety/default.aspx#Overviewhttp://www.saferinternet.org/http://www.facebook.com/securityCrianças e Jovens em Segurança na Internet: Como?

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