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Freemind
Mapasde Conceitos
FreeMind: O que é?
O que são mapas conceptuais?
Mapas conceptuais na Educação
Como criar um mapa conceptual
Criar os ramos ou nós
Formatar os elementos do mapa
Concluindo…
WebGrafia
Freemind: o que é?
 É um programa que serve para criar
mapas de conceitos
 É um software livre.
 Pode ser utilizado por qualquer pessoa.
O que são mapas
conceptuais?
 Apresentados nos anos 60 por J. D.
Novak, são um dos emblemas do
movimento construtivista da
aprendizagem.
 Um recurso de auto-aprendizagem ao
dispor dos alunos e dos professores.
 Um método para encontrar e explicitar o
significado para os materiais de estudo
 Uma estratégia que estimula a
organização dos materiais de estudo.
Mapas conceptuais na
educação
 De acordo com Novak, os mapas conceptuais,
na perspectiva de ferramenta educacional,
constituem uma forma de levar os alunos e os
docentes a compreender o significado dos
objectos de aprendizagem, representado as
relações significativas entre os conceitos na
forma de proposições.
Como criar um mapa
conceptual?
 Existe uma enorme variedade de técnicas e de
estratégias para criar mapas de conceitos.
 No entanto, para criar um novo mapa, deve-se
seleccionar a opção do menu: arquivo-nome, assim
surgirá no centro da tela uma elipse com as palavras
“Novo mapa da mente”.
 Essa elipse é conhecida pelo nó central, entretanto
ele assumirá a forma de uma caixa de texto.
Criar os ramos ou nós
 Clique com o botão direito do rato sobre o nó
central.
 Surgirá um menu de contexto.
 Seleccione a opção “Novo nó filho”. Será criado
um novo nó conectado ao nó central.
 Crie quantos nós for necessário.
Formatar os elementos do
mapa
 A formatação dos elementos (fontes, bordas,
nós…) do mapa deve ter por objectivo tornar
a aparência final mais bonita, vibrante e
criativa, a fim de quem o estiver a analisar.
 Depende da criatividade do autor, mas
também da variedade de recursos que o
software oferece.
 Exemplo de uma formatação do freemind:
Concluindo
 O freemind é um software livre, que permite
criar mapas conceptuais, ou seja esquemas,
de uma forma simples e organizada.
 É um bom método de aprendizagem para
alunos e docentes.
 É um bom programa para ser utilizado tanto
para docentes, na apresentação de matéria
aos seus alunos em esquema; Como para
alunos, na organização de informação e
como um bom método de estudo.
WWW.nonio.uminho.pt/index.php?option=
com
www.sourceforge.net/projects/freemind
Bibliografia
Trabalho elaborado por:
03-André Torres
10-José Feio

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  • 2. FreeMind: O que é? O que são mapas conceptuais? Mapas conceptuais na Educação Como criar um mapa conceptual Criar os ramos ou nós Formatar os elementos do mapa Concluindo… WebGrafia
  • 3. Freemind: o que é?  É um programa que serve para criar mapas de conceitos  É um software livre.  Pode ser utilizado por qualquer pessoa.
  • 4. O que são mapas conceptuais?  Apresentados nos anos 60 por J. D. Novak, são um dos emblemas do movimento construtivista da aprendizagem.  Um recurso de auto-aprendizagem ao dispor dos alunos e dos professores.  Um método para encontrar e explicitar o significado para os materiais de estudo  Uma estratégia que estimula a organização dos materiais de estudo.
  • 5. Mapas conceptuais na educação  De acordo com Novak, os mapas conceptuais, na perspectiva de ferramenta educacional, constituem uma forma de levar os alunos e os docentes a compreender o significado dos objectos de aprendizagem, representado as relações significativas entre os conceitos na forma de proposições.
  • 6. Como criar um mapa conceptual?  Existe uma enorme variedade de técnicas e de estratégias para criar mapas de conceitos.  No entanto, para criar um novo mapa, deve-se seleccionar a opção do menu: arquivo-nome, assim surgirá no centro da tela uma elipse com as palavras “Novo mapa da mente”.  Essa elipse é conhecida pelo nó central, entretanto ele assumirá a forma de uma caixa de texto.
  • 7. Criar os ramos ou nós  Clique com o botão direito do rato sobre o nó central.  Surgirá um menu de contexto.  Seleccione a opção “Novo nó filho”. Será criado um novo nó conectado ao nó central.  Crie quantos nós for necessário.
  • 8. Formatar os elementos do mapa  A formatação dos elementos (fontes, bordas, nós…) do mapa deve ter por objectivo tornar a aparência final mais bonita, vibrante e criativa, a fim de quem o estiver a analisar.  Depende da criatividade do autor, mas também da variedade de recursos que o software oferece.  Exemplo de uma formatação do freemind:
  • 9. Concluindo  O freemind é um software livre, que permite criar mapas conceptuais, ou seja esquemas, de uma forma simples e organizada.  É um bom método de aprendizagem para alunos e docentes.  É um bom programa para ser utilizado tanto para docentes, na apresentação de matéria aos seus alunos em esquema; Como para alunos, na organização de informação e como um bom método de estudo.
  • 11. Trabalho elaborado por: 03-André Torres 10-José Feio