ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO RAIMUNDO CORRÊA <ul><li>Ernestina  </li></ul>
PROFESSORES E ALUNOS DESENVOLVENDO ATIVIDADES.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ORGANIZAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA <ul><ul><li>Carmen Lucia Vieira Dos Santos  </li></ul></ul>
PARA REFLETIR <ul><ul><li>A Escola tem uma história de 72 anos. É um marco referencial educacional da região,com uma camin...
<ul><ul><li>A Escola oferece Ensino Fundamental, Médio e EJA e enfrenta o que a maioria das escolas  públicas enfrenta, ta...
Os alunos oriundos de várias localidades e municípios cada um apresentando características diversas desde o modo de vida a...
QUESTIONAMENTOS... <ul><li>COMO LIDAR COM ESSE COTIDIANO?  </li></ul><ul><li>COMO NUMA PROPOSTA CONTEMPLAR A COMPREENSÃO C...
Um olhar nos olhos dos nossos alunos... faz a diferença!
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

ApresentaçãO De Slaides

3.566 visualizações

Publicada em

Publicada em: Tecnologia, Turismo
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
3.566
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
167
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

ApresentaçãO De Slaides

  1. 1. ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO RAIMUNDO CORRÊA <ul><li>Ernestina </li></ul>
  2. 2. PROFESSORES E ALUNOS DESENVOLVENDO ATIVIDADES.
  3. 18. ORGANIZAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA <ul><ul><li>Carmen Lucia Vieira Dos Santos </li></ul></ul>
  4. 19. PARA REFLETIR <ul><ul><li>A Escola tem uma história de 72 anos. É um marco referencial educacional da região,com uma caminhada e uma proposta embasada na Construção do saber, no respeito as diferenças e características de cada aluno. </li></ul></ul><ul><ul><li>. </li></ul></ul>
  5. 20. <ul><ul><li>A Escola oferece Ensino Fundamental, Médio e EJA e enfrenta o que a maioria das escolas  públicas enfrenta, tais como evasão escolar repetência, indisciplina, no entanto busca-se suprir essas necessidades buscando soluções, através do processo participativo, construindo uma prática democrática no dia- a – dia tentando sempre atingir o objetivo utópico de alcançar o ideal desejado de educação. </li></ul></ul>
  6. 21. Os alunos oriundos de várias localidades e municípios cada um apresentando características diversas desde o modo de vida até o processo de aprender,o que nos leva enquanto corpo docente e equipe administrativa a levantar as seguintes questões;
  7. 22. QUESTIONAMENTOS... <ul><li>COMO LIDAR COM ESSE COTIDIANO? </li></ul><ul><li>COMO NUMA PROPOSTA CONTEMPLAR A COMPREENSÃO CRÍTICA DAS RELAÇÕES SOCIAIS,AS NECESSIDADES DO MUNDO TECNOLÓGICO E AO MESMO TEMPO A HUMANIZAÇÃO A ESPIRITUALIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL? </li></ul>
  8. 23. Um olhar nos olhos dos nossos alunos... faz a diferença!

×