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Confederación Nacional de
APAFAS del Perú (CONAPAFAS)


ETAPAS Y ELEMENTOS DEL
PROCESO DE INNOVACIÓN


           MENIGNO HIDALGO MATOS
                   menignohm@gmail.com


   Congreso de la República del Perú, 28 de Junio del 2012
Nuestra Gratitud a los Señores
 Congresistas de la República:
      Dr. Renán Espinoza Rosales
                  y
Dr. Jorge Antonio Rimarachín Cabrera
Pensamientos Subyacentes
• “La competitividad de una Nación
  depende de la capacidad de su industria
  para innovar y mejorar”
• “Las   empresas     consiguen    ventajas
  competitivas    mediante      actos      de
  innovación, nuevas tecnologías o nuevas
  formas de cumplir su actividad”
• “Las bases de la competitividad están
  cada vez más en la creación y asimilación
  del conocimiento” (y de la tecnología,
  agregaríamos).
                               Michael Porter
FASES O ETAPAS OPERATIVAS
                                     (SECUENCIA)

6ª REVISIÓN/REALIMENTACIÓN
5ª VALIDACIÓN/INSTITUCIONALIZACIÓN
4ª APLICACIÓN EN BENEFICIARIOS:
 ACEPTACIÓN-ADOPCIÓN-EMPODERAMIENTO
3ª DISEÑO Y/O EJECUCIÓN:
MODELOS LINEAL O ENLACES EN CADENA
2ª ESTUDIO Y DECISIÓN:
INVESTIGACIÓN-INVENCIÓN (A VECES “EUREKA” DE ARQUÍMEDES)
1ª PREVIA O PRECONDICIÓN
B. MOTIVACIÓN/VOLUNTAD (Curiosidad, Iluminación o Chispa de Ignición, Interés, Ideas)
A. PERCEPCIÓN (Observación, Necesidad de Solución, FODA)
TIPOS DE INNOVACIÓN
     (Wendy Aymeth Manzano)
INDICADORES DE INNOVACIÓN Y
COMPETITIVIDAD 2012. SUDAMÉRICA
            (Foro Económico Mundial. 142 PAÍSES)


   PAÍSES   INNOVACIÓN INNOVACIÓN COMPETITIVI
                        Y SOFISTICA  DAD
                           CIÓN
 BRASIL            44                35            53
 CHILE             48                42            30
 URUGUAY           55                65            63
 PERÚ             113                89            67
CLASES DE INNOVACIÓN
1. Según el objeto de la innovación
. Producto.
. Proceso.
2. Según el impacto de la innovación:
. Incremental.
. Radical.
3. Según el efecto de la innovación
. Continuistas.
. Rupturistas.
4. Según la escala en la que se realice el proceso de innovación
. Programa/proyecto/operación
. Grupo empresarial/empresa/unidad de negocio
. Sector/mercado
. Regional/nacional/mundial
5. Según el origen de la innovación
. Dirigida por la tecnología ("technology-push)
. Impulsada por el mercado ("market-pull")
CLASES DE INNOVACIÓN
     SEGÚN Luigi Valdez, 2004
a. Innovaciones graduales o evolutivas
b. Innovaciones de rompimiento y
c. Arquitectura de nuevos modelos de
negocio.
ELEMENTOS DE LA INNOVACIÓN
1.   CONCEPCIÓN/MOTIVACIÓN/VOLUNTAD

2.   RESULTADOS DE LA IVESTIGACIÓN

3.   INVENCIÓN

4.   PROCESO: DISEÑO

5.   CREATIVIDAD

6.   APLICACIÓN

7.   IMPACTO: MEJORAMIENTO, DESARROLLO

8.   USUARIOS BENEFICIARIOS: BIENESTAR
CONDICIONES PARA LA INNOVACIÓN

  La Información y la comunicación
  El desarrollo de la estrategia
  La Organización
  El Liderazgo
  El conocimiento del mercado
  La orientación al Usuario
  La organización analiza los mercados y
observa cómo evolucionan los usuarios.
MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
1º Sensibilizar. Establecer un ambiente favorable
para la creatividad, la investigación y la innovación.
2º Definir la estrategia y el modelo y reconocer los
supuestos fundamentales que la sustentan.
3º Establecer nuevas ópticas o visión de futuro
sobre la estrategia, y el modelo. Hacer PROSPECTIVA.
4º Definir diferentes opciones estratégicas a partir
de las nuevas ópticas.
5º Evaluar y seleccionar una estrategia original y
superior, y
6º Implantar el modelo y hacer de la innovación un
proceso abierto, continuo, sistemático y realimentador.
OPORTUNIDADES DE INNOVACIÓN
  SEGÚN PETER DRUCKER, 2002
HIPOTÉTICO ROSTRO DEL INNOVADOR(A)
En suma, se puede afirmar que la Innovación es el
  signo de nuestro tiempo y del futuro, debiendo
     fomentarse a todo nivel y aprovecharse
 óptimamente para un real Desarrollo Humano.
MUCHAS
GRACIAS
      inadep@hotmail.com Y
     menignohm@gmail.com
    Telfs: 271 9254 y 999 518597

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  • 2. Nuestra Gratitud a los Señores Congresistas de la República: Dr. Renán Espinoza Rosales y Dr. Jorge Antonio Rimarachín Cabrera
  • 3. Pensamientos Subyacentes • “La competitividad de una Nación depende de la capacidad de su industria para innovar y mejorar” • “Las empresas consiguen ventajas competitivas mediante actos de innovación, nuevas tecnologías o nuevas formas de cumplir su actividad” • “Las bases de la competitividad están cada vez más en la creación y asimilación del conocimiento” (y de la tecnología, agregaríamos). Michael Porter
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. FASES O ETAPAS OPERATIVAS (SECUENCIA) 6ª REVISIÓN/REALIMENTACIÓN 5ª VALIDACIÓN/INSTITUCIONALIZACIÓN 4ª APLICACIÓN EN BENEFICIARIOS: ACEPTACIÓN-ADOPCIÓN-EMPODERAMIENTO 3ª DISEÑO Y/O EJECUCIÓN: MODELOS LINEAL O ENLACES EN CADENA 2ª ESTUDIO Y DECISIÓN: INVESTIGACIÓN-INVENCIÓN (A VECES “EUREKA” DE ARQUÍMEDES) 1ª PREVIA O PRECONDICIÓN B. MOTIVACIÓN/VOLUNTAD (Curiosidad, Iluminación o Chispa de Ignición, Interés, Ideas) A. PERCEPCIÓN (Observación, Necesidad de Solución, FODA)
  • 9. TIPOS DE INNOVACIÓN (Wendy Aymeth Manzano)
  • 10. INDICADORES DE INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD 2012. SUDAMÉRICA (Foro Económico Mundial. 142 PAÍSES) PAÍSES INNOVACIÓN INNOVACIÓN COMPETITIVI Y SOFISTICA DAD CIÓN BRASIL 44 35 53 CHILE 48 42 30 URUGUAY 55 65 63 PERÚ 113 89 67
  • 11. CLASES DE INNOVACIÓN 1. Según el objeto de la innovación . Producto. . Proceso. 2. Según el impacto de la innovación: . Incremental. . Radical. 3. Según el efecto de la innovación . Continuistas. . Rupturistas. 4. Según la escala en la que se realice el proceso de innovación . Programa/proyecto/operación . Grupo empresarial/empresa/unidad de negocio . Sector/mercado . Regional/nacional/mundial 5. Según el origen de la innovación . Dirigida por la tecnología ("technology-push) . Impulsada por el mercado ("market-pull")
  • 12. CLASES DE INNOVACIÓN SEGÚN Luigi Valdez, 2004 a. Innovaciones graduales o evolutivas b. Innovaciones de rompimiento y c. Arquitectura de nuevos modelos de negocio.
  • 13. ELEMENTOS DE LA INNOVACIÓN 1. CONCEPCIÓN/MOTIVACIÓN/VOLUNTAD 2. RESULTADOS DE LA IVESTIGACIÓN 3. INVENCIÓN 4. PROCESO: DISEÑO 5. CREATIVIDAD 6. APLICACIÓN 7. IMPACTO: MEJORAMIENTO, DESARROLLO 8. USUARIOS BENEFICIARIOS: BIENESTAR
  • 14. CONDICIONES PARA LA INNOVACIÓN La Información y la comunicación El desarrollo de la estrategia La Organización El Liderazgo El conocimiento del mercado La orientación al Usuario La organización analiza los mercados y observa cómo evolucionan los usuarios.
  • 15. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS 1º Sensibilizar. Establecer un ambiente favorable para la creatividad, la investigación y la innovación. 2º Definir la estrategia y el modelo y reconocer los supuestos fundamentales que la sustentan. 3º Establecer nuevas ópticas o visión de futuro sobre la estrategia, y el modelo. Hacer PROSPECTIVA. 4º Definir diferentes opciones estratégicas a partir de las nuevas ópticas. 5º Evaluar y seleccionar una estrategia original y superior, y 6º Implantar el modelo y hacer de la innovación un proceso abierto, continuo, sistemático y realimentador.
  • 16. OPORTUNIDADES DE INNOVACIÓN SEGÚN PETER DRUCKER, 2002
  • 17.
  • 18. HIPOTÉTICO ROSTRO DEL INNOVADOR(A)
  • 19. En suma, se puede afirmar que la Innovación es el signo de nuestro tiempo y del futuro, debiendo fomentarse a todo nivel y aprovecharse óptimamente para un real Desarrollo Humano.
  • 20. MUCHAS GRACIAS inadep@hotmail.com Y menignohm@gmail.com Telfs: 271 9254 y 999 518597 BLOG: http://inadep.blogspot.com/