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ERASMUS PLUS -
OLANDA
L’esperienza inglese
IL VOLO – ORE 11:00 LUNEDÌ
 Appena arrivati,essendo per me la prima volta di
volare,ero abbastanza nervosa ma appena fatto i
ceck-in, quando siamo entrati nell’aereo,mi ero già
tranquillizzata.
 Per arrivare ad Amsterdam abbiamo preso 2
voli(Ancona-Roma,Roma-Amsterdam)dove ci hanno
offerto da mangiare e da bere.
 È stato molto emozionante soprattutto quando prendi
il decollo e stai in fase crociera.
ARRIVO AD AMSTERDAM -
ORE 4:30 LUNEDÌ
 Appena arrivati all’aereoporto c’è venuto a
prendere un taxi-bus che ci ha portato fino a questo
paesino “Vourhoot”, dentro ad un albergo.
 In quel momento abbiamo incontrato i genitori e la
loro figlia.
 Siamo andati con la famiglia che ci ospitava nella
loro casa dove,io e Giada,ci siamo sistemata per la
cena e la notte.
MARTEDÌ ORE 9:35 –
OLANDA IN MINIATURA
 Arrivati all’Olanda in miniatura abbiamo diviso il
gruppo Erasmus nei paesi coorispondenti (Italia,
Polonia, Slovakia….).
 Dopo averla visitata le insegnanti ci hanno lasciate
sole dentro questo parco dove abbiamo fatto
pranzo tra noi ragazze e abbiamo provato a fare
qualche gioco.
MARTEDÌ ORE 3:15 –
MUSEO DELL’UGUAGLIANZA
 Abbiamo assistito a una lezione in tre lingue
diverse da una ragazza che ci parlava della sua vita
e della vita dei clandestini.
 Ci ha spiegato che ci avrebbe fatto una foto e ci
avrebbe diviso in coppie (e la maestra che ci
accompagnava) e avremo visto delle stanze fatte
da loro che ci mostravano come i clandestini
lasciavano la loro casa prima di partire.
 Dopo aver visto tutto ci eravamo tutti un po
commossi dal discorso e da quello che avevamo
sentito e guardato.
MERCOLEDÌ ORE 8:10 –
SCUOLA
 Siamo andati a scuola con la bambina che ci
ospitava,Romy, e non parlando la loro lingua non
potevamo fare molto se non provarci….
 Verso le 10:00 ci hanno portato in un’altra scuola
dove ci siamo riviste con le maestre e le nostre
amiche e abbiamo fatto una ricerca su Nelson
Mandela, Martin Luther King e Madre teresa di
calcutta parlando del tema sul tema
dell’uguaglianza,del razzismo.
MERCOLEDÌ ORE 15:00 –
VISITA AI MULINI A VENTO
 Abbiamo visitato i mulini sia da dentro che da fuori.
 Dentro un mulino a vento c’era una segheria
ancora in funzione. Prendevano gli alberi e li
portavano a tagliare con una barca che li
trasportava fino al mulino.
MERCOLEDÌ ORE 17.00 –
HOCKEY
 Abbiamo accompagnato Romy (la ragazza che
viveva con noi) a fare sport.
GIOVEDÌ ORE 8:10 –
SCUOLA
 Siamo andati a scuola con Romy per provare dei
balletti che avremo fatto il pomeriggio.
 Verso le 10:00 sono venute le nostre maestre a
abbiamo finito il nostro progetto sull’uguaglianza.
GIOVEDÌ ORE 16:30 –
SCUOLA
 Siamo andati a scuola per fare il balletto che
avevamo provato la mattina.
 Finito lo spettacolo hanno offerto a tutti patatine e
bibite e hanno dato alle famiglie che ci ospitavano
dei regali da parte della scuola che dovevamo
aprire a casa.
VENERDÌ ORE 8:15 –
VIAGGIO PER AMSTERDAM
 Alle 8:15 ci hanno portato a scuola e da li abbiamo
preso un autubus che ci ha portato fino ad
Amsterdam.
 Appena arrivati abbiamo fatto dei gruppi con le
rispettive nazionalità e noi italiani abbiamo fatto un
giro al mercato dei fiori e abbiamo pranzato in un
ristorante che si chiamava “breakfast & lunch”.
VENERDÌ ORE 14:00 –
VISITA AL MUSEO EBRAICO
 Arrivati al museo ebraico la signora che ci faceva
da guida ci ha spiegato in inglese, con brevi parole,
cosa avremo fatto e Carla Stella ci aiutava un
pochino a capire il discorso.
 Ci ha diviso in gruppi composti da dieci persone
circa ciascuno.
 Abbiamo visto molti video, giocato, suonato
strumenti che usano gli ebrei per festeggiare l’ anno
nuovo, cucinato del pane e colorato una manina in
cui ci abbiamo disegnato l’iniziale del nostro nome
in ebraico.
VENERDÌ ORE 17:00 –
VISITA A PIAZZA DAM.
 Verso le 17:00 abbiamo fatto un salto molto
velocemente a Piazza Dam anche se pioveva e ci
siamo mangiati un grande gelato.
SABATO ORE 9:00 E ORE 10:00 –
CORSA E OCKEY
 In questa settimana ci siamo mantenute molto in
forma io e Giada, non ci siamo solo divertite ma
abbiamo fatto anche sport come corsa e hockey
dove io non sono molto brava a tirare in porta
SABATO ORE 11:00 –
VISITA ALLA FATTORIA
 Verso le 11:00 le famiglie hanno portato noi, le
nostre compagne e le nostre maestre a una fattoria
molto grande e piena di animali.
 Ci hanno offerto un panino con prosciutto e
formaggio di cui un metà del mio l’ha mangiata un
pavone che mi stava dietro molto simpatico.
 Abbiamo visto dei cerbiatti, cavalli, pecore, maialini
e maialoni
SABATO ORE 14:00 –
AEREOPORTO
 Alle 14:00 siamo arrivati all’aereoporto ma siamo
partiti alle 17:00, diciamo che in questo
“BREVISSIMO” tempo abbiamo fatto compere.
 Alle 17:00 eravamo gia nell’aereo a mangiare e alle
19:00 circa eravamo all’aereoporto di Fiumicino a
mangiarci un bel panino con la carne fritta, molto
all’italiana.
 Alle 23:00 circa eravamo gia all’aereoporto di
Ancona.
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  • 2. IL VOLO – ORE 11:00 LUNEDÌ  Appena arrivati,essendo per me la prima volta di volare,ero abbastanza nervosa ma appena fatto i ceck-in, quando siamo entrati nell’aereo,mi ero già tranquillizzata.  Per arrivare ad Amsterdam abbiamo preso 2 voli(Ancona-Roma,Roma-Amsterdam)dove ci hanno offerto da mangiare e da bere.  È stato molto emozionante soprattutto quando prendi il decollo e stai in fase crociera.
  • 3.
  • 4. ARRIVO AD AMSTERDAM - ORE 4:30 LUNEDÌ  Appena arrivati all’aereoporto c’è venuto a prendere un taxi-bus che ci ha portato fino a questo paesino “Vourhoot”, dentro ad un albergo.  In quel momento abbiamo incontrato i genitori e la loro figlia.  Siamo andati con la famiglia che ci ospitava nella loro casa dove,io e Giada,ci siamo sistemata per la cena e la notte.
  • 5.
  • 6.
  • 7. MARTEDÌ ORE 9:35 – OLANDA IN MINIATURA  Arrivati all’Olanda in miniatura abbiamo diviso il gruppo Erasmus nei paesi coorispondenti (Italia, Polonia, Slovakia….).  Dopo averla visitata le insegnanti ci hanno lasciate sole dentro questo parco dove abbiamo fatto pranzo tra noi ragazze e abbiamo provato a fare qualche gioco.
  • 8.
  • 9. MARTEDÌ ORE 3:15 – MUSEO DELL’UGUAGLIANZA  Abbiamo assistito a una lezione in tre lingue diverse da una ragazza che ci parlava della sua vita e della vita dei clandestini.  Ci ha spiegato che ci avrebbe fatto una foto e ci avrebbe diviso in coppie (e la maestra che ci accompagnava) e avremo visto delle stanze fatte da loro che ci mostravano come i clandestini lasciavano la loro casa prima di partire.  Dopo aver visto tutto ci eravamo tutti un po commossi dal discorso e da quello che avevamo sentito e guardato.
  • 10.
  • 11. MERCOLEDÌ ORE 8:10 – SCUOLA  Siamo andati a scuola con la bambina che ci ospitava,Romy, e non parlando la loro lingua non potevamo fare molto se non provarci….  Verso le 10:00 ci hanno portato in un’altra scuola dove ci siamo riviste con le maestre e le nostre amiche e abbiamo fatto una ricerca su Nelson Mandela, Martin Luther King e Madre teresa di calcutta parlando del tema sul tema dell’uguaglianza,del razzismo.
  • 12.
  • 13.
  • 14. MERCOLEDÌ ORE 15:00 – VISITA AI MULINI A VENTO  Abbiamo visitato i mulini sia da dentro che da fuori.  Dentro un mulino a vento c’era una segheria ancora in funzione. Prendevano gli alberi e li portavano a tagliare con una barca che li trasportava fino al mulino.
  • 15.
  • 16. MERCOLEDÌ ORE 17.00 – HOCKEY  Abbiamo accompagnato Romy (la ragazza che viveva con noi) a fare sport.
  • 17. GIOVEDÌ ORE 8:10 – SCUOLA  Siamo andati a scuola con Romy per provare dei balletti che avremo fatto il pomeriggio.  Verso le 10:00 sono venute le nostre maestre a abbiamo finito il nostro progetto sull’uguaglianza.
  • 18. GIOVEDÌ ORE 16:30 – SCUOLA  Siamo andati a scuola per fare il balletto che avevamo provato la mattina.  Finito lo spettacolo hanno offerto a tutti patatine e bibite e hanno dato alle famiglie che ci ospitavano dei regali da parte della scuola che dovevamo aprire a casa.
  • 19.
  • 20. VENERDÌ ORE 8:15 – VIAGGIO PER AMSTERDAM  Alle 8:15 ci hanno portato a scuola e da li abbiamo preso un autubus che ci ha portato fino ad Amsterdam.  Appena arrivati abbiamo fatto dei gruppi con le rispettive nazionalità e noi italiani abbiamo fatto un giro al mercato dei fiori e abbiamo pranzato in un ristorante che si chiamava “breakfast & lunch”.
  • 21.
  • 22. VENERDÌ ORE 14:00 – VISITA AL MUSEO EBRAICO  Arrivati al museo ebraico la signora che ci faceva da guida ci ha spiegato in inglese, con brevi parole, cosa avremo fatto e Carla Stella ci aiutava un pochino a capire il discorso.  Ci ha diviso in gruppi composti da dieci persone circa ciascuno.  Abbiamo visto molti video, giocato, suonato strumenti che usano gli ebrei per festeggiare l’ anno nuovo, cucinato del pane e colorato una manina in cui ci abbiamo disegnato l’iniziale del nostro nome in ebraico.
  • 23.
  • 24. VENERDÌ ORE 17:00 – VISITA A PIAZZA DAM.  Verso le 17:00 abbiamo fatto un salto molto velocemente a Piazza Dam anche se pioveva e ci siamo mangiati un grande gelato.
  • 25.
  • 26. SABATO ORE 9:00 E ORE 10:00 – CORSA E OCKEY  In questa settimana ci siamo mantenute molto in forma io e Giada, non ci siamo solo divertite ma abbiamo fatto anche sport come corsa e hockey dove io non sono molto brava a tirare in porta
  • 27. SABATO ORE 11:00 – VISITA ALLA FATTORIA  Verso le 11:00 le famiglie hanno portato noi, le nostre compagne e le nostre maestre a una fattoria molto grande e piena di animali.  Ci hanno offerto un panino con prosciutto e formaggio di cui un metà del mio l’ha mangiata un pavone che mi stava dietro molto simpatico.  Abbiamo visto dei cerbiatti, cavalli, pecore, maialini e maialoni
  • 28.
  • 29. SABATO ORE 14:00 – AEREOPORTO  Alle 14:00 siamo arrivati all’aereoporto ma siamo partiti alle 17:00, diciamo che in questo “BREVISSIMO” tempo abbiamo fatto compere.  Alle 17:00 eravamo gia nell’aereo a mangiare e alle 19:00 circa eravamo all’aereoporto di Fiumicino a mangiarci un bel panino con la carne fritta, molto all’italiana.  Alle 23:00 circa eravamo gia all’aereoporto di Ancona.