Objetivo do Jogo:
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números do cartão (apenas uma vez cada um) e
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Como Jogar?
Exemplo:
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Regras:
O Os alunos devem manter-se em silêncio.
O Quando um aluno sabe a solução do cartão, levanta o dedo e explica o
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Jogo do 24
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Jogo do 24

  1. 1. Objetivo do Jogo: O Chegar ao resultado 24, utilizando os 4 números do cartão (apenas uma vez cada um) e uma ou várias operações (adição, subtração, multiplicação, divisão).
  2. 2. Como Jogar? Exemplo: 9 - 4 = 5 5 + 1 = 6 6 x 4 = 24
  3. 3. Regras: O Os alunos devem manter-se em silêncio. O Quando um aluno sabe a solução do cartão, levanta o dedo e explica o raciocínio. O A pontuação é igual ao número de pintas do canto de cada cartão (1 pinta = 1 ponto; 2 pintas = 2 pontos; 3 pintas = 3 pontos). O Se um cartão não é respondido corretamente, o aluno que respondeu incorretamente tem 1 falta e passa-se para o cartão seguinte. O Se um cartão não é respondido no tempo de um minuto, passa-se para o cartão seguinte.
  4. 4. Faltas: Tem uma falta o aluno que: O Estiver a perturbar; O Responder fora da vez; O Der a solução errada.
  5. 5. 8 2 8 2
  6. 6. 8 8 8 6
  7. 7. 4 8 4 4
  8. 8. 2 9 4 5
  9. 9. 9 6 7 6
  10. 10. 8 9 8 3
  11. 11. 9 2 4 6
  12. 12. 7 8 5 8
  13. 13. 5 9 8 5
  14. 14. 9 7 4 2
  15. 15. 9 9 5 3
  16. 16. 5 5 5 5
  17. 17. 3 9 3 9
  18. 18. 9 7 4 8
  19. 19. 8 8 4 6
  20. 20. 4 9 4 3
  21. 21. 1 8 8 7
  22. 22. 9 8 4 5
  23. 23. 2 8 8 5
  24. 24. Olimpíadas da Matemática

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