1. ATIVIDADEDE ARTE-MÚSICA
Trem das onze
AdoniranBarbosa
Não possoficarnemmaisum minutocomvocê
Sintomuito,amor,masnãopode ser
Moro em Jaçanã
Se eu perderesse trem
Que sai agora às onze horas
Só amanhãde manhã
Não possoficarnemmaisum minutocomvocê
Sintomuito,amor,masnãopode ser
Moro em Jaçanã
Se eu perderesse trem
Que sai agora às onze horas
Só amanhãde manhã
Alémdissomulhertemoutracoisa
Minha mãe não dorme enquantoeunãochegar
Sou filho único,tenhominhacasapra olhar
Não possoficar,não possoficar...
Não possoficarnemmaisum minutocomvocê
Sintomuito,amor,masnãopode ser
Moro em Jaçanã
Se eu perderesse trem
Que sai agora às onze horas
Só amanhãde manhã
ATIVIDADEDE ARTE-MÚSICA
ATIVIDADEDE ARTE-MÚSICA
Trem das onze
Adoniran
Barbosa
Não possoficarnemmaisum minutocomvocê
Sintomuito,amor,masnãopode ser
Moro em Jaçanã
Se eu perderesse trem
Que sai agora às onze horas
Só amanhãde manhã
Não possoficarnemmaisum minutocomvocê
Sintomuito,amor,masnãopode ser
Moro em Jaçanã
Se eu perderesse trem
Que sai agora às onze horas
Só amanhãde manhã
Alémdissomulhertemoutracoisa
Minha mãe não dorme enquantoeunãochegar
Sou filho único,tenhominhacasapra olhar
Não possoficar,não possoficar...
Não possoficarnemmaisum minutocomvocê
Sintomuito,amor,masnãopode ser
Moro em Jaçanã
Se eu perderesse trem
Que sai agora às onze horas
Só amanhãde manhã
2. De olhonotexto
1) Por quaisrazõeso homemnãopodiamaisficar emcompanhiada mulher?
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2) Onde mora o homem?Que meiode transporte ele utiliza?
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3) Quantosirmãosele tem?
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4) Em sua opiniãoa mulherficoualegre outriste comofato de o homemterde ir embora?
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5) Na letrada música,as onze horasse referemaoperíododa manhãou da noite?
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6) De que outromodo se poderiaescrever11 horasda noite?
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3. ATIVIDADEDE ARTE-MÚSICA
ERA UMA VEZ
InterpretadaporSandy,Júniore toquinho
Era umavez
Um lugarzinhonomeiodonada
Com saborde chocolate
E cheirode terramolhada/Erauma vez
A riquezacontraa simplicidade
Uma mostrandopara outra
quemdavamais felicidade
Pra gente serfelizTemque cultivarasnossas
amizades
Os amigosde verdade
Pra gente serfeliz
Temque mergulharnaprópriafantasia
Na nossaliberdade
Uma históriade amor
De aventurae de magia
Só tema ver
Quemjá foi criança umdia.
ATIVIDADEDE ARTE-MÚSICA
ERA UMA VEZ
InterpretadaporSandy,Júniore toquinho
Era umavez
Um lugarzinhonomeiodonada
Com saborde chocolate
E cheirode terramolhada/Erauma vez
A riquezacontraa simplicidade
Uma mostrandopara outra
quemdavamais felicidade
Pra gente serfelizTemque cultivarasnossas
amizades
Os amigosde verdade
Pra gente serfeliz
Temque mergulharnaprópriafantasia
Na nossaliberdade
Uma históriade amor
De aventurae de magia
Só tema ver
Quemjá foi criança umdia.
4. Compreendendootexto
1) Onde era o lugarzinhodamúsica?
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2) Que sabor e que cheirotinhao lugarzinho?
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3) O que a riquezae a simplicidade mostravamumaparaa outra?
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4) Segundootexto,o que a gente temque fazerpara serfeliz?
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5) Você conhece umlugarzinhocomodescritonamúsica?
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6) O que você acha que a gente precisafazerpara serfeliz?
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5. ATIVIDADEDE ARTE-MÚSICA E POESIA
A vidade viajante
Luiz Gonzagae Gonzaguinha.
Minha vidaé andar
Por esse país
Pra verse um dia
Descansofeliz
Guardandoas recordações
Das terras onde passei
Andandopelossertões
E dos amigosque lá deixei.
Chuvae sol
Poeirae carvão
Longe de casa
Sigoo roteiro
Mais uma estação
E a alegrianocoração.
(...)
Mar e terra
Invernoe verão
Mostra o sorriso
Mostra a alegria
Mas eumesmonão
E a saudade nocoração.
ATIVIDADEDE ARTE-MÚSICA E POESIA
A vidade viajante
Luiz Gonzagae Gonzaguinha.
Minha vidaé andar
Por esse país
Pra verse um dia
Descansofeliz
Guardandoas recordações
Das terras onde passei
Andandopelossertões
E dos amigosque lá deixei.
Chuvae sol
Poeirae carvão
Longe de casa
Sigoo roteiro
Mais uma estação
E a alegrianocoração.
(...)
Mar e terra
Invernoe verão
Mostra o sorriso
Mostra a alegria
Mas eumesmonão
E a saudade nocoração.
6. Conhecendootexto
1) Quantas estrofespossuiapoesia?
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2) Quantosversospossui cadaestrofe?
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3) Destaque asrimas de cada estrofe.
1ª estrofe: _________________________________________________________________________
2ª estrofe: _________________________________________________________________________
3ª estrofe: _________________________________________________________________________
4) O poemaretrataa saudade dopoeta.Copie,daprimeiraestrofe,osversosemque issopode sercomprovado.
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5) Essa vidaque o poetaleva é umcostume ou ele estáviajandoapasseio?
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6) Assinale oversoque melhorcomprovaasua respostaanterior.
( ) Minhavida é andar / Por esse país.
( ) Sigoo roteiro/ Mais uma estação.
( ) Chuva e sol/Poeirae carvão.
( ) Guardando as recordações/Das terrasonde passei.
Sugestão:cante a músicacom os alunos.