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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.
NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________
MAESTRA: _______________________________________________________
GRADO: ___________ GRUPO: __________ FECHA: ___________________
INICIAMOS
Leer el siguiente cuento.
Subrayar la respuesta correcta de las siguientes preguntas del cuento “EL
RATONCITO DORMILON.”
|1- ¿De quién trata el cuento?
a) De un perro.
b) De un cocodrilo.
c) De un ratoncito.
ESPAÑOL.
2- ¿Cómo era el ratoncito?
a) Trabajador.
b) Sucio.
c) Dormilón.
3- ¿Cómo se llama el ratoncito dormilón?
a) José.
b) Alfredo.
c) Memo.
4-Encierra los reglamentos de una biblioteca.
a) Jugar, gritar y correr por la biblioteca.
b) Entrar con alimentos.
c) Guardar silencio y respetar los libros.
5- ¿Qué materiales puedes encontrar en la biblioteca?
a) Frutas y verduras.
b) Libros de cuentos y chistes.
c) Estufa y refrigerador.
6-Dibujar en el siguiente cuadro una credencial que te servirá para entrar a la
biblioteca, recuerda que lleva nombre, grado, grupo y una foto tuya.
7-Colorear el dibujo de la imagen que empieza con P.
a)
b)
c)
8-Repite varias veces la adivinanza y encontrarás la respuesta correcta.
Oro parece,
plata no es,
el que no lo adivine
nunca sabrá qué es.
a) Melón.
b) Sandia.
c) Plátano.
9-Anotar en las siguientes líneas, las palabras que te dictará tu maestra.
_____________ _____________ _____________ ____________
10- ¿Cuáles son las características de un instructivo?
a) Materiales, instrucciones.
b) Inicio, desarrollo.
c) Título, índice.
11- Escribe en la siguiente línea que pasa si tenemos la basura por mucho
tiempo en casa.
_______________________________________________________________
12- Te ayuda para exponer un tema a tus compañeros.
a) Periódico.
b) Revista.
c) Cartel.
INICIAMOS.
1-En los siguientes cuadros, poner los números que faltan para completar
las series.
2 4 6 8 12 16
3 6 9 12 21 27
2-Contestar las siguientes sumas y restas.
20+10=______ 30+7=_____
10-1=______ 20-10=______
3-Encierra con color rojo las decenas.
4 60 50 9
20 10
70 30
1
2 90
8
4-Subrayar la respuesta correcta ¿en cuál inciso están los nombres de los
meses?
a) Enero, febrero, marzo, abril.
b) Casa, cochera, patio, cocina.
c) Lunes, martes, miércoles, jueves.
MATEMÁTICAS
5- ¿Qué número se forma si tienes 8 decenas y 7 unidades?
a) 29 b) 87 c) 12
6- ¿Cuántos días realizas actividades de la escuela?
a) 1
b) 2
c) 5
7-Observar la tabla de números y colorear de verde el número mayor.
78 15 21 100 29 2 54
8-Colorear de naranja el número menor.
25 12 9 78 67 4 16
9- ¿Cuál de las siguientes acciones dura más?
a) Cepillarte los dientes.
b) Bañarte.
c) Hacer las actividades que te deja tu maestra.
10-De las siguientes actividades ¿Qué dura menos?
a) Jugar un partido de futbol.
b) Dar un abrazo.
c) Ir al cumpleaños de tu mejor amigo.
11- Subrayar el inciso con la respuesta correcta ¿Cuántos refrescos tiene la
siguiente caja?
a) 15 b)50 c)24
12-Encierra el recipiente con menor capacidad.
a)
b)
c)
13-En un bote hay 20 plumas y 11 lápices, si juntamos las plumas y los
lápices, ¿Cuántos tenemos en total?
a) 20
b) 45
c) 31
14-Completar la tabla del 2 y 3, anotar los números que faltan.
2x1=_____ 3x1=____
2x2=_____ 3x2=____
2x3=_____ 3x3=____
2x4=_____ 3x4=____
15-En los siguientes vasos dibujar la cantidad de frijoles que te indican.
10 15
INICIAMOS
1-Escribir tres cambios físicos que has tenido desde que eras bebé hasta
hoy.
_____________________ ______________________ ____________________
2-Dibujar cómo estabas cuando eras bebé y cómo estas ahora.
3-Escribir en las líneas el nombre de los sentidos.
__________ ___________ ___________ _____________ ____________
4-Subrayar la respuesta correcta ¿cuál de las siguientes acciones puedes
hacer con la vista?
a) Escuchar música.
b) Oler una rosa.
c) Leer un cuento.
5- Subrayar la respuesta correcta ¿Qué puedes hacer con el oído?
a) Nadar.
b) Escuchar el sonido de un pájaro.
c) Agarrar un lápiz.
6-En la siguiente tabla dibujar un objeto liso y otro rugoso.
Objeto liso. Objeto rugoso.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
INICIAMOS
1-Escribir ¿Por qué es importante tener una familia?
2-Dibujar a una persona de red de apoyo, quienes además de tu familia te
cuidan.
3-Anotar tres necesidades básicas, (lo que necesitamos para vivir).
___________________ _____________________ ______________________
4-Escribir en las siguientes líneas dos de tus derechos.
_____________________________ _______________________________
5- anotar una de las tradiciones que acostumbra a celebrar tu familia y
dibujar cómo la celebran. ______________________________
TERMINASTE. GRACIAS, BUENA SUERTE. ☺
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

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Evidencia de aprendizaje para alumno sobre cuentos y bibliotecas

  • 1. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________ MAESTRA: _______________________________________________________ GRADO: ___________ GRUPO: __________ FECHA: ___________________ INICIAMOS Leer el siguiente cuento. Subrayar la respuesta correcta de las siguientes preguntas del cuento “EL RATONCITO DORMILON.” |1- ¿De quién trata el cuento? a) De un perro. b) De un cocodrilo. c) De un ratoncito. ESPAÑOL.
  • 2. 2- ¿Cómo era el ratoncito? a) Trabajador. b) Sucio. c) Dormilón. 3- ¿Cómo se llama el ratoncito dormilón? a) José. b) Alfredo. c) Memo. 4-Encierra los reglamentos de una biblioteca. a) Jugar, gritar y correr por la biblioteca. b) Entrar con alimentos. c) Guardar silencio y respetar los libros. 5- ¿Qué materiales puedes encontrar en la biblioteca? a) Frutas y verduras. b) Libros de cuentos y chistes. c) Estufa y refrigerador. 6-Dibujar en el siguiente cuadro una credencial que te servirá para entrar a la biblioteca, recuerda que lleva nombre, grado, grupo y una foto tuya.
  • 3. 7-Colorear el dibujo de la imagen que empieza con P. a) b) c) 8-Repite varias veces la adivinanza y encontrarás la respuesta correcta. Oro parece, plata no es, el que no lo adivine nunca sabrá qué es. a) Melón. b) Sandia. c) Plátano. 9-Anotar en las siguientes líneas, las palabras que te dictará tu maestra. _____________ _____________ _____________ ____________
  • 4. 10- ¿Cuáles son las características de un instructivo? a) Materiales, instrucciones. b) Inicio, desarrollo. c) Título, índice. 11- Escribe en la siguiente línea que pasa si tenemos la basura por mucho tiempo en casa. _______________________________________________________________ 12- Te ayuda para exponer un tema a tus compañeros. a) Periódico. b) Revista. c) Cartel.
  • 5. INICIAMOS. 1-En los siguientes cuadros, poner los números que faltan para completar las series. 2 4 6 8 12 16 3 6 9 12 21 27 2-Contestar las siguientes sumas y restas. 20+10=______ 30+7=_____ 10-1=______ 20-10=______ 3-Encierra con color rojo las decenas. 4 60 50 9 20 10 70 30 1 2 90 8 4-Subrayar la respuesta correcta ¿en cuál inciso están los nombres de los meses? a) Enero, febrero, marzo, abril. b) Casa, cochera, patio, cocina. c) Lunes, martes, miércoles, jueves. MATEMÁTICAS
  • 6. 5- ¿Qué número se forma si tienes 8 decenas y 7 unidades? a) 29 b) 87 c) 12 6- ¿Cuántos días realizas actividades de la escuela? a) 1 b) 2 c) 5 7-Observar la tabla de números y colorear de verde el número mayor. 78 15 21 100 29 2 54 8-Colorear de naranja el número menor. 25 12 9 78 67 4 16 9- ¿Cuál de las siguientes acciones dura más? a) Cepillarte los dientes. b) Bañarte. c) Hacer las actividades que te deja tu maestra. 10-De las siguientes actividades ¿Qué dura menos? a) Jugar un partido de futbol. b) Dar un abrazo. c) Ir al cumpleaños de tu mejor amigo.
  • 7. 11- Subrayar el inciso con la respuesta correcta ¿Cuántos refrescos tiene la siguiente caja? a) 15 b)50 c)24 12-Encierra el recipiente con menor capacidad. a) b) c)
  • 8. 13-En un bote hay 20 plumas y 11 lápices, si juntamos las plumas y los lápices, ¿Cuántos tenemos en total? a) 20 b) 45 c) 31 14-Completar la tabla del 2 y 3, anotar los números que faltan. 2x1=_____ 3x1=____ 2x2=_____ 3x2=____ 2x3=_____ 3x3=____ 2x4=_____ 3x4=____ 15-En los siguientes vasos dibujar la cantidad de frijoles que te indican. 10 15
  • 9. INICIAMOS 1-Escribir tres cambios físicos que has tenido desde que eras bebé hasta hoy. _____________________ ______________________ ____________________ 2-Dibujar cómo estabas cuando eras bebé y cómo estas ahora. 3-Escribir en las líneas el nombre de los sentidos. __________ ___________ ___________ _____________ ____________ 4-Subrayar la respuesta correcta ¿cuál de las siguientes acciones puedes hacer con la vista? a) Escuchar música. b) Oler una rosa. c) Leer un cuento. 5- Subrayar la respuesta correcta ¿Qué puedes hacer con el oído? a) Nadar. b) Escuchar el sonido de un pájaro. c) Agarrar un lápiz. 6-En la siguiente tabla dibujar un objeto liso y otro rugoso. Objeto liso. Objeto rugoso. CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
  • 10. INICIAMOS 1-Escribir ¿Por qué es importante tener una familia? 2-Dibujar a una persona de red de apoyo, quienes además de tu familia te cuidan. 3-Anotar tres necesidades básicas, (lo que necesitamos para vivir). ___________________ _____________________ ______________________ 4-Escribir en las siguientes líneas dos de tus derechos. _____________________________ _______________________________ 5- anotar una de las tradiciones que acostumbra a celebrar tu familia y dibujar cómo la celebran. ______________________________ TERMINASTE. GRACIAS, BUENA SUERTE. ☺ FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.