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Sociologia Roberto Mosca Junior
Monitorando a aprendizagem1. O Renascimento, com os humanistas, introduziu a ideia de que os homens são os principais agentes da transformação do mundo. Desde então, os homens começaram a perceber que são eles que fazem a história e que criam as sociedades. A difusão desse pensamento se deu a partir da imprensa, que garantiu o acesso aos escritos dos filósofos, pensadores e literatos a um maior número de pessoas.
1. A Revolução científica iniciada no século XVI representou uma alternativa ao pensamento religioso ao pensamento religioso, pois propunha uma nova forma de conhecer e interpretar o mundo(social e natural). Por fim, a expansão contribuiu para a ampliação do mundo, com a descoberta de novas sociedades e culturas. Além disso, para que a expansão marítima ocorresse, foi necessária  a formação de Estados e a transformação da mentalidade econômica.
2. Significa que nela as pessoas tinham uma posição social estabelecida antes mesmo do nascimento. Havia muito poucas possibilidades de mobilidade social: em geral quem nascia servo seria servo para toda vida, quem nascia nobre seria nobre etc.
3. O Iluminismo propunha que o homem se emancipasse do estado de tutela ao qual estava condenado (exemplo: pensar conforme os dogmas da Igreja) e se torna-se mais responsável por seus atos e pensamentos (ideia de razão). A consequência dessa maneira de ver foi apostar na capacidade dos homens de mudar aquilo que eles próprios haviam criado. Essa ideia inspirou as duas grandes revoluções políticas do século XVIII, a Revolução Americana, de 1776, e a Revolução Francesa, de 1789. Dessas revoluções saíram dois documentos importantes que fortaleceram a ideia de liberdade e responsabilidade dos homens: a Constituição Americana e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.

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Sociologia e o surgimento da ideia de história

  • 2. Monitorando a aprendizagem1. O Renascimento, com os humanistas, introduziu a ideia de que os homens são os principais agentes da transformação do mundo. Desde então, os homens começaram a perceber que são eles que fazem a história e que criam as sociedades. A difusão desse pensamento se deu a partir da imprensa, que garantiu o acesso aos escritos dos filósofos, pensadores e literatos a um maior número de pessoas.
  • 3. 1. A Revolução científica iniciada no século XVI representou uma alternativa ao pensamento religioso ao pensamento religioso, pois propunha uma nova forma de conhecer e interpretar o mundo(social e natural). Por fim, a expansão contribuiu para a ampliação do mundo, com a descoberta de novas sociedades e culturas. Além disso, para que a expansão marítima ocorresse, foi necessária a formação de Estados e a transformação da mentalidade econômica.
  • 4. 2. Significa que nela as pessoas tinham uma posição social estabelecida antes mesmo do nascimento. Havia muito poucas possibilidades de mobilidade social: em geral quem nascia servo seria servo para toda vida, quem nascia nobre seria nobre etc.
  • 5. 3. O Iluminismo propunha que o homem se emancipasse do estado de tutela ao qual estava condenado (exemplo: pensar conforme os dogmas da Igreja) e se torna-se mais responsável por seus atos e pensamentos (ideia de razão). A consequência dessa maneira de ver foi apostar na capacidade dos homens de mudar aquilo que eles próprios haviam criado. Essa ideia inspirou as duas grandes revoluções políticas do século XVIII, a Revolução Americana, de 1776, e a Revolução Francesa, de 1789. Dessas revoluções saíram dois documentos importantes que fortaleceram a ideia de liberdade e responsabilidade dos homens: a Constituição Americana e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.