SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
Atividade Prática
Irma Maria Cônsolo
Profª Rosana Rodrigues G Silva
Resultado da pesquisa:
Ativo = 9
Reflexivo = 9
Teórico = 7
Pragmático = 6
Atividades Pedagogicas
Coloque um ovo imerso em vinagre no refrigerador por três dias.A casca de ovo é
constituída por carbonato de cálcio (CaCO3) e o vinagre é uma solução aquosa de
ácido acético.A reação química entre os dois fará com que a casca do ovo
desapareça.O ovo ficará envolto em uma fina película:um ovo "pelado"! A força de um
ovo deve-se à sua forma. Se o apertares à volta (ou em baixo e em cima), a força que
fazes distribui-se pela casca toda, o que torna o ovo muito resistente. No entanto, se
bateres com o ovo, ou o apertares aplicando a força de forma desigual, ele quebra-se
facilmente.
A proposta dessa atividade é que a criança identifique os animais de outra perspectiva,
Sendo assim tem que identificar os pares vendo pela frente e por baixo do animal,
fazendo com que a criança conheça as varias dimensões de uma figura .

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Presentacion
PresentacionPresentacion
PresentacionGabby
 
Quinta calse
Quinta calseQuinta calse
Quinta calseJulio300
 
Componentes del ordenador (Básico)
Componentes del ordenador (Básico)Componentes del ordenador (Básico)
Componentes del ordenador (Básico)susanatecnologia
 
LA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SAS
LA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SASLA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SAS
LA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SASguest6b78f7
 
Verbo Tener
Verbo TenerVerbo Tener
Verbo TenerIfetse
 
Saliendoconotramujer
SaliendoconotramujerSaliendoconotramujer
SaliendoconotramujerDaniel Pérez
 
Act T6 Plastica Elsa Hernandez Lopez
Act T6 Plastica Elsa Hernandez LopezAct T6 Plastica Elsa Hernandez Lopez
Act T6 Plastica Elsa Hernandez LopezElsa Hernandez
 
Pres Web2
Pres Web2Pres Web2
Pres Web2UTPL
 

Destaque (15)

Leccion 12 y 13
Leccion 12 y 13Leccion 12 y 13
Leccion 12 y 13
 
Tarea Teleduc
Tarea TeleducTarea Teleduc
Tarea Teleduc
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Horario
HorarioHorario
Horario
 
Quinta calse
Quinta calseQuinta calse
Quinta calse
 
Componentes del ordenador (Básico)
Componentes del ordenador (Básico)Componentes del ordenador (Básico)
Componentes del ordenador (Básico)
 
LA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SAS
LA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SASLA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SAS
LA INFORMATICA APLICADA A LA SALUD: Politica de compras y logistica en el SAS
 
Introdução
IntroduçãoIntrodução
Introdução
 
Verbo Tener
Verbo TenerVerbo Tener
Verbo Tener
 
Tarea Teleduc
Tarea TeleducTarea Teleduc
Tarea Teleduc
 
Saliendoconotramujer
SaliendoconotramujerSaliendoconotramujer
Saliendoconotramujer
 
P. 171
P. 171P. 171
P. 171
 
Act T6 Plastica Elsa Hernandez Lopez
Act T6 Plastica Elsa Hernandez LopezAct T6 Plastica Elsa Hernandez Lopez
Act T6 Plastica Elsa Hernandez Lopez
 
Pres Web2
Pres Web2Pres Web2
Pres Web2
 
ESL .PDF
ESL .PDFESL .PDF
ESL .PDF
 

Ppt tic

  • 1. Atividade Prática Irma Maria Cônsolo Profª Rosana Rodrigues G Silva
  • 2. Resultado da pesquisa: Ativo = 9 Reflexivo = 9 Teórico = 7 Pragmático = 6
  • 3. Atividades Pedagogicas Coloque um ovo imerso em vinagre no refrigerador por três dias.A casca de ovo é constituída por carbonato de cálcio (CaCO3) e o vinagre é uma solução aquosa de ácido acético.A reação química entre os dois fará com que a casca do ovo desapareça.O ovo ficará envolto em uma fina película:um ovo "pelado"! A força de um ovo deve-se à sua forma. Se o apertares à volta (ou em baixo e em cima), a força que fazes distribui-se pela casca toda, o que torna o ovo muito resistente. No entanto, se bateres com o ovo, ou o apertares aplicando a força de forma desigual, ele quebra-se facilmente.
  • 4. A proposta dessa atividade é que a criança identifique os animais de outra perspectiva, Sendo assim tem que identificar os pares vendo pela frente e por baixo do animal, fazendo com que a criança conheça as varias dimensões de uma figura .