Dokumen tersebut membahas tentang diskusi sebagai salah satu bentuk komunikasi yang melibatkan pertukaran gagasan antara dua orang atau lebih untuk mencapai kesepakatan. Dibahas pula unsur-unsur diskusi seperti moderator, penyaji materi, notulis, dan peserta serta tahapan pelaksanaan diskusi dan penyusunan laporan hasil diskusi.

1. KELOMPOK 1
By
Brigitha Adu
Whany Yewang
Widi Fanmira
Reinhard Ndolu

3. • Diskusi adalah suatu pertukaran fikiran, gagasan, pendapat antara dua
orang atau lebih secara lisan dengan tujuan mencari kesepakatan atau
kesepahaman gagasan atau pendapat
• Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau
lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok
tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang
akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar
• Diskusi adalah suatu panel komunikasi informasi,
dimana orang-orang yang terlibat di dalamnya
mempunyai kepentingan & tujuan yang sama

5. • Menentukan topik atau tema diskusi
• Menentukan moderator, notulis, dan pembicara dalam diskusi
• Menentukan tempat dan waktu diskusi
• Melaksanakan diskusi
• Menyusun laporan diskusi

7. Dalam diskusi ini perlu ada ketua atau moderator,
notulis, dan beberapa peserta yang sekaligus sebagai
penyaji maupun penyanggah. Penyaji tidak perlu
menggunakan makalah atau kertas kerja. Pada akhir
diskusi moderator menyampaikan hasil diskusi.

8. • Diskusi ini biasanya digunakan untuk memperluas wawasan
mengenai sesuatu masalah yang sedang hangat. Diskusi ini
melibatkan beberapa pakar dari disiplin ilmu atau profesi yang
berbeda untuk bertindak sebagai panelis/pembicara. Moderator
bisa langsung bertanya kepada panelis untuk menggali
pandangan/pendapat. Peserta diskusi diberi kesempatan untuk
bertanya atau menanggapi/menyanggah pendapat para panelis.
Pada akhir diskusi moderator menyajikan pokok-pokok pikiran
hasil diskusi.
• Panel merupakan salah satu bentuk diskusi yang sudah
direncanakan tentang suatu topik di depan para
pengunjung. Diskusi panel dibawakan oleb 3 - 6 orang
yang dianggap ahli yang dipimpin oleh seorang
moderator.

9. • Bentuk diskusi ini digunakan untuk mencari
kesepakatan/kesamaan langkah atau pandangan
dalam menghadapi persoalan sifatnya formal,
sehingga para pemrasaran menyiapkan kertas kerja/
makalah untuk disajikan. Para peserta diskusi diberi
kesempatan untuk menanggapi ataupun
menyanggah makalah tersebut. Pada akhir diskusi
moderator menyampaikan hasil pemikiran.

10. • Diskusi yang
diselenggarakan untuk
membahas prasaran-prasaran
mengenai suatu
pokok persoalan atau
masalah.
• Lokakarya adalah diskusi
atau pertemuan para ahli
(pakar) untuk membahas
suatu masalah
dibidangnya.

11. • Kongres adalah pertemuan para wakil organisasi (politik,
sosial, profesi) untuk mendiskusikan dan mengambil
keputusan mengenai suatu masalah.

12. • Konferensi adalah pertemuan untuk berunding atau
bertukar pendapat mengenai suatu masalah yang
dihadapi bersama.
• Konferensi meja bundar

14. • a) Unsur Manusia, yaitu moderator atau pemimpin
diskusi, penyajian/narasumber/pemrasaran/pembicara,
notaris/sekretaris, dan peserta diskusi. Jika diskusi tidak
dihadiri pembicara, orang yang bertugas membahas
masalah adalah moderator selaku pemimpin diskusi.
• b) Unsur Materi, seperti topik diskusi atau
permasalahan, dan tujuan atau sasaran.
• c) Unsur Fasilitas, seperti ruangan/tempat,
perlengkapan, misalnya meja, kursi, papan tulis, dan
kertas.

15. Moderator adalah pengatur dan pengarah jalannya diskusi
dengan peserta lainnya.
Tugas seorang moderator adalah untuk mengatur dan
memberi arahan kepada peserta lainnya. Moderator juga bisa
disebut sebagai pemimpin diskusi.
Tugas Moderator/Pemimpin Diskusi
 Menyiapkan pokok masalah yang akan dibicarakan
 Membuka diskusi dan menjelaskan topik diskusi
 Memperkenalkan komponen diskusi terutama pembicara jika
ada unsure penyaji.
 Membuat diskusi menjadi hidup atau dinamis
 Mengatur proses penyampaian gagasan atau tanya jawab
 Menyimpulkan diskusi dan membacakan simpulan diskusi
 Menutup diskusi

16. • Tugas seorang penyaji adalah menyajikan
hasil diskusi dari peserta dan
memberitahukan kepada moderator agar
moderator dapat memberi arahan
selanjutnya kepada peserta-peserta
diskusinya.
• Tugas Penyaji :
1.Menyampaikan materi dan menggunakan
media yang sudah disiapkan
2.Mentaati waktu dan aturan yang
disampaikan oleh moderator
3.Menjawab dan mempertanggungjawabkan
materi yang disampaikan

17. • a. Mencatat topik permasalahan
• b. Waktu dan tempat diskusi berlangsung
• c. Mencatat jumlah peserta
• d. Mencatat segala proses yang langsung dalam diskusi
• e. Menuliskan kesimpulan atau hasil diskusi
• f. Membuat laporan hasil diskusi
• g. Mendokumentasikan catatan tentang diskusi yang telah dilakukan.
• 4. Peranan atau Tugas Peserta Diskusi
• a. Mengikuti tata tertib dan aturan dalam diskusi
• b. Mempelajari topik/permasalahan diskusi
• c. Mengajukan pertanyaan, pendapat/sanggahan, atau usulan
• d. Menunjukkan solidaritas dan partisipasi
• e. Bersikap santun dan tidak emosional
• f. Memusatkan perhatian

19. • 1. Menggunakan bahasa yang baik, logis dan masuk akal.
• 2. Harus langsung mengena pada pokok persolan.
• 3. Menghilangkan rasa emosional dan jangan memaksakan
kehendak pendapanya harus diterima.
• 4. Materi pembicaraaan jangan menjatuhkan orang lain atau
menjelekkan orang lain.
• 5. Dalam mengemukakan pendapat merupan solusi bukan
menambah permasalahan.

21. • Beberapapendapat akan muncul dalam diskusi. Pendapat
merupakan gagasan, pikiran, atau ide tentang suatu hal
(orang atau peristiwa). Jika Andamengajukan pendapat dalam
diskusi, Anda harus menyertakanargumentasi. Argumentasi
adalah pemberian alasan, contoh, dan buktisehingga peserta
diskusi membenarkan pendapat, gagasan, dan sikap. Anda
dapat mengemukakan persetujuan atau penolakan
terhadappendapat orang lain. Akan tetapi, persetujuan dan
penolakan tersebutharus bersifat objektif dan disertai alasan
yang logis.

22. Contoh kalimat persetujuan
pendapat
“Saya sependapat dengan
pendapat Saudara bahwa
motivasi itu berasal dari diri
sendiri dan didukung oleh
dorongan orang-orang
sekitar. Hal terpenting untuk
memotivasi diri adalah tetap
teguh pendirian dan sabar.”
Contoh kalimat penolakan
pendapat
“Saya kurang sependapat
dengan apa yang Anda
sampaikan
karena wirausaha
memerlukan modal, bukan
hanya kemauan. Kemauan
tanpa ada kemampuan
sama saja nol.”

23.  Berpikir kritis dan logis.
 Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
 Mampumemilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga
dapat ditarik kesimpulan yang sulit dibantah.

25.  Pendahuluan, yang terdiri atas:
 latar belakang pelaksanaan diskusi
 tujuan diskusi
 langkah-langkah persiapan
 Uraian pelaksanaan, terdiri atas:
 tempat dan waktu
 peserta
 prosesi jalannya diskusi
 rumusan hasil diskusi
 Penutup, yang terdiri atas:
 kesimpulan
 saran-saran
 Lampiran

26. Mencatat pokok-pokok pembicaraan diskusi.
Mencermati kembali pokok-pokok pembicaraan diskusi
yang telah dicatat.
Mengubah setiap pokok-pokok pembicaraan dalam
kalimat.
Merangkaikan kalimat menjadi paragraf yang runtut dan
padu. Kalimat-kalimat tersebut disusun sesuai dengan
urutan kejadian atau sebab akibat. Kalimat yang
digunakan kalimat sederhana.