Estrutura Curricular Modalidade / Nível de Ensino:  Ensino Médio Componente Curricular: Geografia Tema: Questões ambientai...
- Analisar a importância da dinâmica climática para a preservação das paisagens vegetais e a manutenção dos ecossistemas f...
Duração das atividades 3 horas  Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: O aluno já tem conhecimento ...
Recursos da aula Recursos: Mapa Mundi, do Brasil Político, Computadores; internet; Livro didático, Data Show, Vídeo. etc.
Estratégias: - Leitura compartilhada  e discursiva com o uso de data show, sobre o texto: A Questão Ambiental Natureza, So...
Recursos Complementares:  http://www.slideshare.net/rogeriosil/questo-ambiental-150233   Avaliação: Os alunos serão avalia...
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  1. 1. Estrutura Curricular Modalidade / Nível de Ensino: Ensino Médio Componente Curricular: Geografia Tema: Questões ambientais, sociais e econômicas
  2. 2. - Analisar a importância da dinâmica climática para a preservação das paisagens vegetais e a manutenção dos ecossistemas florestais, fluviais e marinhos.   - Avaliar as conseqüências da poluição do ar; do efeito estufa e da inversão térmica para o planeta. Objetivo:
  3. 3. Duração das atividades 3 horas Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: O aluno já tem conhecimento prévio sobre a biodiversidade, os ecossistemas bem como de suas inter-relações com o clima,  e desta forma poderá se posicionar de maneira crítica em relação à exploração e a destruição das espécies.
  4. 4. Recursos da aula Recursos: Mapa Mundi, do Brasil Político, Computadores; internet; Livro didático, Data Show, Vídeo. etc.
  5. 5. Estratégias: - Leitura compartilhada e discursiva com o uso de data show, sobre o texto: A Questão Ambiental Natureza, Sociedade e Tecnologia: Impactos ambientais urbanos e urbanos.   - Em seguida fechar o conteúdo com o Vídeo, os problemas ambientais do mundo. - Debate sobre o vídeo os problemas ambientais.  http://www.youtube.com/watch?v=GiPbAQM90qI
  6. 6. Recursos Complementares: http://www.slideshare.net/rogeriosil/questo-ambiental-150233 Avaliação: Os alunos serão avaliados através da participação nas discussões, relatórios sobre os vídeos assistidos e na mudança de postura em relação ao meio ambiente.
  7. 7. Filme de Jesus

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