Presentación de Jaioene Urrezti en Ikasblogak 2013

1. BIKOTEKA IRAKURTZEN
parekoen arteko ikaskuntza
aprendizaje entre iguales
LAN KOOPERATIBOA, ANIZTASUNA, PARTE HARTZEA
Trabajo cooperativo, la diversidad y la participación

2. 2011-2012
ikasturtean hasi
IRAKURKETA GAITASUNA
HOBETZEKO PROGRAMA
• Irakurketa teknika hobetzea
•Mejorar la técnica de la lectura
•Eraginkortasunez irakurtzea
•Mejorar la eficiencia lectora
•Testuak ulertzeko gaitasuna hobetzea
•Mejorar la comprensión lectora
•Irakurketa gizartean gauzatzen den
jardueratzat jotzen denez;ikasketarako eta
bizitzarako gaitasuna hobetzea
•Mejorar la capacidad de aprendizaje y social
Helburuak/ objetivo
PISA 2009
(….) irakurleak testu idatziak
ulertzeko,erabiltzeko,gogoeta
egiteko eta konprometitzeko duen
gaitasuna da

3. •Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna:
•Idatzizko testuak ulertzeko gai izatea
•Testu mota desberdinak ezagutu eta beraien egitura eta ezaugarriak antzemateko
gaitasuna izatea
•Ikasten ikasteko gaitasuna:
•Irakurzaletasuna sendotzeko gai izatea
•Irakurketa ezagupenak eskuratzeko erabiltzea
•Informatika tratatzeko eta teknologia digitalak erabiltzeko gaitasuna:
•Sites aplikazioa ezagutu eta erabiltzen ikastea
•Irakurketa pantailaren aurrean egitea
•Formularioak ordenagailuz erantzun eta irakaslearen eskura jartzea
•Giza eta arte kulturako gaitasuna:
•Euskararekiko jarrera positiboa izatea
•Norberaren autonomia eta ekimenerako gaitasuna:
•Binaka lana egiteko gai izatea
•Tutore rola aurrera eramateko gaitasuna garatzea
•Bestearen iradokizunak onartzen jakitea
Landuko diren gaitasunak adierazleetan zehaztuta

4. BIKOTEKA IRAKURTZEN
Bikoteka Irakurtzen teknologia berrien bidez
4
IRAKURKETA-ULERMEN GAITASUNA HOBETZEKO
PROGRAMA
Ikasleen lankidetzan
Parekoen arteko tutoretzan oinarrituta
METODOLOGIA KOOPERATIBOA
GIDOI BAT ABIAPUNTUTZAT
HARTUTA
-Bi kideak ikasten dute:
•Tutoretzapekoak tutorearen
laguntza egokitua eta
etengabea jasotzen duelako
•Tutoreak irakastea ikasbide
egokia delako
HOBEKUNTZA ikasleen
-Errendimendu akademikoan
-Autoestimuan
-Erantzunkizunean
-Parte hartzean
Esaten da
TUTOREA
TUTORETZAPEKOA

5. Bikoteka Irakurtzen teknologia berrien bidez
*
EDUKIAK 2012/13
contenidos
DBH 1 DBH 2
16
TESTU
IRAKURKETAREN
ULERMENA textos de
lectura
8
TESTU
8
TESTU
ENTZUMENA
Textos de comprensión
Oral

6. Bikoteka Irakurtzen teknologia berrien bidez
*
AURRERA ERAMAN 2012/13
TEKNOLOGIA BERRIEN BIDEZutilización de las
nuevas tecnologías
SITES
https://sites.google.com/a/lizardibhi.net/irakurmena-bikoteka/
• Hainbeste fotokopia ez egitea
• DBH 2ko ikasleen arreta piztea
Hobekuntza
Eskuartean duten baliabidearen erabilpena sustatzea
Ikasleak ordenagailuak erabiltzen trebatzea
Pantailan irakurtzen ohitzea
Entzumena ordenagailuen bidez lantzea
Zuzenketak ordenagailuz egin eta komunikatu ahal izatea
Helburu
lortu

7. Bikoteka Irakurtzen teknologia berrien bidez
*
SITES 2012/13
PRESENTACIÓN
General
Para los alumnos
Para los padres
Para los profesores
Por fin,el video
MENU
1ºESO
Fotos de los alumnos
Textos de lectura con
preguntas
2ºESO
Fotos de los alumnos
Comprensión Lectora
Comprensión escrita
EVALUACIÓN

8. SAIO BAT AURRERA ERAMATEN

9. TALDE 1
BUKAERAKO PROBA
TALDE 2
HASIERAKO PROBA BUKAERAKO PROBA
IKASLEEK EGINIKO PROBEN EMAITZAK resultados de las pruebas
Hasiera eta amaierako Ebaluazio Proba egin dutenetik %85ek hobetu egin dute
emaitza.%15ek soilik eman dute emaitza okerrragoa.
HASIERAKO PROBA

10. TALDE 1
BUKAERAKO PROBA
TALDE 2
HASIERAKO PROBA BUKAERAKO PROBA
IKASLEEK EGINIKO PROBEN EMAITZAK resultados de las pruebas
Hasiera eta amaierako Ebaluazio Proba egin dutenetik %85ek hobetu egin dute
emaitza.%15ek soilik eman dute emaitza okerrragoa.
HASIERAKO PROBA