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CAPERUCITA VERDE
Y EL LOBO.
Raquel González López. 3ºed. Primaria.
 Destinado al 2º curso del 1º ciclo de
educación primaria. Pero se podría adaptar
para cursos un poco mas avanzados.
Esta actividad se trabajaría tanto en la
asignatura de plastica como en la de
coñecemento do medio, aunque tambien se
podría trabajar trasversalmente en otras
materias.
Objetivos:
 Promover una conducta de reciclaje de
residuos correcta.
 Remover el estereotipo del lobo como un
personaje malvado, y fomentar el cuidado a
los animales.
 Fomentar la colaboración entre individuos y
un correcto comportamiento cívico.
 Fomentar la lectura y el aprecio a los libros.
 Fomentar la creatividad artística y la
imaginación de los alumnos.
Materiales:
Pegamento, revista o catalgo, retales, papeles
reciclados o cartulinas, tijeras, rotuladores y
lapiz.
Procedimiento:
1. Se elige una temática, en este caso el reciclaje.
2. Se escribe una historia, en consonancia con el
tema a tratar.
3. forramos con papeles, telas y cartulinas las
paginas de una revista o catalogo.
4. Ilustramos y escribimos nuestra historia.
5. Decoramos con los retales
Y pintamos.
Resultado.

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Caperucita verde y el lobo

  • 1. CAPERUCITA VERDE Y EL LOBO. Raquel González López. 3ºed. Primaria.
  • 2.  Destinado al 2º curso del 1º ciclo de educación primaria. Pero se podría adaptar para cursos un poco mas avanzados. Esta actividad se trabajaría tanto en la asignatura de plastica como en la de coñecemento do medio, aunque tambien se podría trabajar trasversalmente en otras materias.
  • 3. Objetivos:  Promover una conducta de reciclaje de residuos correcta.  Remover el estereotipo del lobo como un personaje malvado, y fomentar el cuidado a los animales.  Fomentar la colaboración entre individuos y un correcto comportamiento cívico.  Fomentar la lectura y el aprecio a los libros.  Fomentar la creatividad artística y la imaginación de los alumnos.
  • 4. Materiales: Pegamento, revista o catalgo, retales, papeles reciclados o cartulinas, tijeras, rotuladores y lapiz.
  • 5. Procedimiento: 1. Se elige una temática, en este caso el reciclaje. 2. Se escribe una historia, en consonancia con el tema a tratar. 3. forramos con papeles, telas y cartulinas las paginas de una revista o catalogo. 4. Ilustramos y escribimos nuestra historia. 5. Decoramos con los retales Y pintamos.