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五四精神對國家的意義
- 4. 五四與當代中國
五四 當代中國
外抗強權,內除國賊 已為強權,國賊?
科學:打破迷信 科學精神?山寨文化?
民主:自由 民主(自由)?
共產主義運動:解放農民 名存實亡的共產主義?資
及工人被置於地主及資本 本主義的黑暗面(「有錢
家的操控下 大哂」)?
2011/5/5 4
- 5. 自由
胡適:「個性自由」
「社會最大的罪惡莫過於摧折個人的個性,
不使他自由發展。」
「社會國家沒有自由獨立的人格,如同酒裡
少了曲,麵包裡少了酵,人身上少了腦筋,
那種國家社會決沒有改良進步的希望。」
《易卜生主義》
李大釗:「青春」的人生觀
「本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直
覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。」
2011/5/5 5
- 7. 國內問題
1. 專權政治:一黨專政
2. 權力過份集中:欠缺權衡權力的機制(例:
定期的選舉把無能的執政黨透過選票使它
和平下台,由人民選出合適的代表執政)
3. 特權階級:既得利益者 -領導、黨員、幹
部與資本家的結合 貪污、腐化
4. 以法治國:黨大於法,法律作為治國的工
具
5. 黨指揮槍:黨控制軍隊,以捍衛黨的統治
2011/5/5 7
- 8. 國內問題
6. 缺乏問責精神:隱瞞;推諉責任;資訊準
確性成疑;無需向人民負責
7. 剝削公民權利/自由:言論、結社、集會、
宗教、出版、知情權
8. 教育:無條件相信及服從權威,忽略公民
教育及獨立思考
9. 忽略弱勢社群:農民(三農問題:農業、
農村、農民)、農民工(無身份、無保障、
無前景)、女性
2011/5/5 8
- 9. 國內問題
10. 貧富懸殊:城市|鄉村;沿海|內陸;既
得利益者|無權勢者
11. 排斥異見人士:譚作人(豆腐渣工程)、
趙連海(毒奶粉事件)、劉曉波(政治改
革)、艾未未(調查真相)…
12. 以物質和消費迴避、遺忘及接受當下的政
治及社會問題-遺棄公平、公義、誠信
13. 道德淪亡:怕事、鑽空子/自私/功利/
浪費/貪婪、排擠/歧視/小圈子…沒
有人說真話,只有人說假大空話
2011/5/5 9
- 14. 中港澳盲搶鹽
http://youtu.be/A2DsM8MVXPI
2011/5/5 14
- 15. 五四92年 北京靜悄悄 學者﹕年輕一代不
願也不敢表達 (明報)2011年5月4日
當代中國年輕一代很少願意真正關心政治,「多數年
輕人根本不敢表達」。「五四」是追求普世價值,
「不是追求的國家強大,而是形成公民社會」。
有不願透露姓名的北大學生說,當前中國學生精神缺
失、思想束縛,在校園內有「思想警員」監督學生,
導致很多學生不敢表達。「歷史需辯論,但激辯歷史
活動多因敏感被取消。日前,幾間高校欲舉辦辛亥百
年辯論賽,也被叫停」。
一代又一代人的犧牲,令當前學生皆收到父母「不要
觸及雷區」的忠告。「批判是危險的,政治不能搞,
更不能玩中國的民間政治……這是中國學生現狀。」
他說:「學生也不想給自己找麻煩,多考慮畢業後買
房買車經營小家園。」
2011/5/5 15
- 16. 總結
溫家寶邀20青年中南海座談:
「要善於獨立思考,學會判斷事物的真偽。
靠思考了解事情真相,做出正確判斷;還
要勇於創新,不墨守成規。」
(2011.05.03)
你如何以(一)獨立思考、(二)判斷真
偽及(三)了解真相三方面思考溫家寶的
話?
2011/5/5 16
- 17. 討論/問題?
沒有錯的問題,只有不敢問問題
沒有錯的看法,只有不敢表達自己想法
沒有恥笑的權利,因為你的恥笑證明你多
麼懦弱
問題的目的不是找出標準答案,而是幫您
釐清問題和想法,繼而再思考問題
2011/5/5 17