1. ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO BIMESTRAL DE BIOLOGIA para 1°TA,1°Mec, 1°eletro, 1°Info
professora Ionara
EQUIPES DE SEIS A SETE PESSOAS
Data da entrega do trabalho: Semana anterior a data da prova
O trabalho deverá ser entregue em um pen drive , identificado : turma e equipe- RA dos alunos
O pen drive será devolvido após a divulgação das notas , no final do bimestre.
a-
Assitir aos filmes :
Supersize-me (disponivel em locadoras)
A carne é fraca ( disponível no youtube)
O grupo deve assistir e discutir cada um dos filmes , e elaborar uma resenha, em que relatem os aspectos que
julgaram mais importantes para refletir sobre a própria alimentação. Elaborar uma questão de múltipla escolha sobre
cada um dos filmes, abordando aspectos mencionados em cada um dos filmes , sobre nutrição .
A resenha e as questões deverão estar em uma pasta identificada - Filmes.
Máximo 20 linhas.
B -Pesquisar em internet , revistas e livros os seguintes aspectos sobre nutrição :
1.
2.
3.
4.
5.
Uso de suplementos alimentares e anabolizantes.
Problemas provocados à saúde pelos alimentos industrializados
Disturbios alimentares: Bulimia , Anorexia , Obesidade
Metabolismo energético e distúrbios : diabetes e hipoglicemia
Alimentos funcionais e probióticos
Montar uma pasta com os textos encontrados , que podem ser copiados da Internet, xerocados ou mesmo o recorte da
reportagem. Numerar cada arquivo de acordo com a lista de temas acima.( uma reportagem.sobre cada tema)
Sobre cada reportagem, elaborar uma resenha (máximo 15 linhas) e uma questão de múltipla escolha . Apresentar a
questão com resposta e justificativa. A questão deve ser elaborada mencionando algum aspecto da reportagem que
aborde um ou mais dos compostos químicos importantes para as células lipídios , proteínas,carboidratos , água, sais
minerais , vitaminas e ácidos nucleicos.)
Colocar a resenha e a questão em Word , no mesmo documento que a reportagem
Anotar a fonte em cada reportagem:( referência bibliográfica ou site )
Resumindo:
Pasta 1: O nome desta pasta será composto pelos dois últimos números do RA dos componentes, separados por
underline, em ordem crescente.
Pastas dentro da pasta 1:
a) Resenhas : colocar em Word 2003, as resenhas dos filmes e uma questão sobre cada um.
b) Reportagens: nesta pasta deverão estar cinco documentos em Word 2003, com os títulos mencionados na lista
acima. Em cada documento, a reportagem , a respectiva resenha e a questão sobre algum aspecto da reportagem que
aborde compostos químicos importantes para as células: lipídios , proteínas,carboidratos , água, sais minerais ,
vitaminas e ácidos nucleicos.
Critérios de avaliação:
1. Organização , de acordo com estas instruções.
2. Qualidade das resenhas e das questões, relacionando-as com a composição química das células – ver
capítulo 2 do livro..
3. Adequação ao tema
Não será aceita inclusão de nome após a entrega. Cada aluno deverá certificar-se de que seu nome e Ra
estejam corretamente inscritos no trabalho.
Não serão aceitos trabalhos entregues fora do horário de aulas de cada turma.
Não serão avaliados Pen drives não identificados externamente.: Turma , nome e RAs.
Obs: Os melhores artigos e resenhas , poderão ser divulgados via grupo aulas de BIO DO FACEBOOK.
As questões julgadas mais adequadas e bem elaboradas, poderão ser usadas em prova.