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  1. 1. ENTREPRENEURSHIP CURRICULUM FOR CREATIVE ARTS DEGREES Projeto Erasmus+ sobre Arte e Empreendedorismo José Bidarra
  2. 2. SOBRE O PROJETO • O projeto de 2 anos pretende criar um curso online aberto sobre arte e empreendedorismo (3 ECTS) voltado para as áreas criativas; • O projeto tem vários parceiros institucionais e privados de 4 países europeus: Espanha, Portugal, Alemanha e Chipre; • O projeto tem como foco a aquisição de competências necessárias para a criação de negócios que operam num ecossistema complexo e evolutivo, onde as redes e a experimentação são primordiais.
  3. 3. PROBLEMA • Ao lançar um produto ou serviço, os empreendedores de artes criativas estão excessivamente concentrados nas características funcionais da sua nova ideia e não tanto na abordagem do negócio; • As Indústrias Culturais e Criativas precisam de pessoas que tenham competências empresariais, que possam mobilizar oportunidades de financiamento, que compreendam as TIC. • Continua a ser difícil encontrar licenciados em artes criativas com um misto de competências criativas e de empreendedorismo para criar empresas.
  4. 4. OBJETIVOS • Os materiais de ensino e aprendizagem serão desenvolvidos com a metodologia System Dynamics, para que os estudantes e profissionais de artes criativas tenham um ambiente de aprendizagem experiencial e desenvolvam competências empresariais. • O currículo deverá ser adaptado às 4 universidades participantes e orientado para o mercado das Indústrias Culturais e Criativas. • Os resultados serão divulgados de forma a facilitar a sua utilização noutros tipos de Instituições de Ensino, dentro da área das artes.
  5. 5. TEMAS RELEVANTES Temas relacionados com as artes : • Artes performativas, artes digitais, arte pública, arte individual • Valorização da arte: valor intrínseco, valor afetivo, valor percebido • Propriedade intelectual: commons, copyleft, copywrong e copyright • Pesquisa de mercado, concorrentes e oportunidades • Modelos curatoriais, o seu significado e relevância. • Estratégias de comunicação e marketing para as artes • Estratégia de financiamento: programas de financiamento, patrocínio, subvenções, crowdfunding e financiamento privado
  6. 6. TEMAS RELEVANTES Temas relacionados com Systems Dynamics: • Business Model Canvas • Rich Picture • Concept Map • Systems Map • Associations Map • Influence Diagram • Causal Loop Model • Stock And Flow Model • Business Simulation
  7. 7. ENSINO INOVADOR • questionar, fazer perguntas desafiantes • investigar novas ideias • experimentar novas aplicações • simular os comportamentos de negócio • trabalhar em rede com parceiros • usar ferramentas digitais inovadoras • contribuir para o desenvolvimento da UE
  8. 8. RESULTADOS ESPERADOS • Estudantes das áreas criativas ganham competências para criar negócios próprios e procurar financiamento; • Professores reforçam o seu desenvolvimento professional através de um currículo orientado para o empreendedorismo nas artes; • Instituições académicas melhoram a cooperação com o mundo do trabalho e a sociedade em geral.
  9. 9. PRODUTOS FINAIS Metodologia inovadora apoiada em System Dynamics, estudo e análise de sistemas de feedback utilizando simulação computacional. Um Currículo Modular sobre empreendedorismo que incorpora os modelos de System Dynamics simulando os casos de negócio. Uso de um Eportfolio permitindo aos alunos de artes criativas coletar e mostrar evidência das suas competências empreendedoras.
  10. 10. LINKS Website http://www.4artpreneur.eu Facebook https://www.facebook.com/4ArtPreneur- 102778898413209 Twitter #4ArtPreneur

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