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Tabela matriz a utilizar para a realização da 1ª parte da tarefa, conforme indicações do Guia da Sessão



           Conhecimento na área                                                       Biblioteca escolar

                          Aspectos críticos
                          que a Literatura                                                                                    Desafios. Acções
        Domínio                                 Pontos fortes         Fraquezas        Oportunidades           Ameaças
                             identifica                                                                                        a implementar

                          Divulgar os         O pré-               Fraco domínio      Desenvolvimento      Dificuldades no    Formação prática
Competências do           recursos de         conhecimento do      por parte da       de competências      cumprimento de     em campos
professor bibliotecário   informação          funcionamento da     professora         relacionadas com     um grande          técnicos diversos
                          disponíveis;        BE resultante de     bibliotecária na   as novas             número de curtos   como
                          Apoiar a infra-     uma experiência      área da            tecnologias da       prazos;            catalogação,
                          estrutura           de utente de há já   informática,       informação;                             indexação, etc
                          tecnológica         seis anos. ( Como    nomeadamente no    Desenvolvimento
                          contribuindo para   professora, cidadã   que respeita aos   de competências
                          o seu uso na        residente na área    mecanismos da      no domínio da
                          prática lectiva;    da escola e          catalogação.       gestão de recursos
                          Apoiar a            encarregada de                          financeiros e
                          formação nas        educação de                             humanos.
                          diferentes          quatro utentes da
                          literacias,         BE.)
                          contribuindo de     Pré-conhecimento
                          forma               esse feito de
                          colaborativa e      experiência de
                          articulada com os   utente de serviços
                          outros docentes     e colaboradora
                          para o              nomeadamente
Conhecimento na área                                    Biblioteca escolar

              desenvolvimento     enquanto membro
              de competências     da Associação de
              que suportam as     Pais e
              aprendizagens e a   Encarregados de
              construção do       Educação da
              conhecimento;       Escola;
              Incentivar à        Alguma
              construção de       experiência na
              conhecimento.       dinamização de
                                  actividades
                                  lúdicas e
                                  didácticas
                                  (Encenação de
                                  peças de teatro,
                                  organização de
                                  diversas visitas de
                                  estudo,
                                  envolvendo
                                  alunos em
                                  actividades de
                                  carácter social
                                  como realização
                                  de entrevistas e
                                  reportagens,
                                  colaboração no
                                  jornal da escola e
                                  no antigo jornal
Conhecimento na área                                                        Biblioteca escolar

                                             da Associação de
                                             Pais e
                                             Encarregados de
                                             Educação;
                                             Prática na
                                             planificação de
                                             actividades de
                                             interdisciplinarida
                                             de;
                                             Bom
                                             conhecimento da
                                             comunidade
                                             educativa.
                                             Uma professora
                                             bibliotecária
                                             bastante
                                             cooperante e
                                             tolerante e com
                                             bastante sentido
                                             prático em termos
                                             de relações
                                             humanas.


                          Local propício à   Uma professora        Uma postura        Realização de        Desgaste/desmoti   Formação para os
Organização e Gestão da   construção de      bibliotecária         severa por parte   actividades em       vação como         vários elementos
BE                        aprendizagens      bastante              de alguns          colaboração com      consequência de    da equipa BE bem
Conhecimento na área                                                       Biblioteca escolar

                                                                elementos mais
                                                                punitivos que
                                                                                     os vários                               como para a
                                            cooperante e        construtivos.
                                                                                     professores numa                        comunidade em
                        bem como ao         tolerante e com     Dispersão dos                             uma má gestão
                                                                                     atitude de                              geral sobre
                        desenvolvimento     bastante sentido    vários elementos                          dos recursos
                                                                                     interajuda e num                        formas
                        do gosto pelas      prático em termos   da equipa pelas                           humanos e
                                                                                     espírito de                             inteligentes de
                        mesmas.             de relações         várias actividades                        materiais da BE.
                                                                                     economia de                             recorrer aos
                                            humanas.            levadas a cabo
                                                                                     esforços.                               serviços da BE.
                                                                nos seus horários
                                                                lectivos.
                        Conseguir uma       Boas                Poucas               Empréstimos          Esquecimento de    Manutenção da
Gestão da Colecção      colecção de         actualizações do    requisições de       entre as várias      prioridades;       catalogação e
                        interesse para os   fundo               livros por parte     bibliotecas;          Falta de verba.   indexação
                        diversos membros    documental;realiz   dos alunos do 3º     Concessões, por                         actualizadas;
                        da comunidade       ação de             ciclo.               parte de vários                         Aperfeiçoamento;
                        educativa;          empréstimos;                             elementos da                            Continuação da
                        equilibrar a        Adesão das                               comunidade, de                          divulgação do
                        cultura do          escolas pólo às                          materiais de                            catálogo da BE
                        passado com a da    actividades do                           interesse.                              actualizado.
                        actualidade,        Plano Nacional de                                                                (no Blogue da
                        através de um       Leitura;                                                                         BE).
                        aprofundamento      Boa receptividade                                                                Formação da
                        do conhecimento     por parte do                                                                     professora
                        das mesmas.         Conselho                                                                         bibliotecária na
                                            Directivo no que                                                                 área da
                                            respeita à        .                                                              catalogação.
                                            aquisição de
Conhecimento na área                                                              Biblioteca escolar

                                                 determinados
                                                 livros, Dvds, Cds
                                                 áudio;
                                                 Sugestões
                                                 regulares por
                                                 parte dos vários
                                                 elementos da
                                                 comunidade
                                                 relativamente à
                                                 aquisição de
                                                 recursos.
A BE como espaço de         Organizar os         Envolvimento dos       Dificuldades na      Valorização do        Quebras de          Planificação em
conhecimento e              vários espaços da    vários                 calendarização       trabalho              energia devidas a   conjunto com as
aprendizagem. Trabalho      Biblioteca em        professores, da        das actividades      cooperativo;          problemas           turmas a partir
colaborativo e articulado   função das           equipa e não só,       atendendo à carga    Investimento nas      conjunturais.       dos seus projectos
com Departamentos e         necessidades da      com os vários          horária dos alunos   várias                                    curriculares.
docentes.                   comunidade           espaços da BE          e dos professores    potencialidades
                            escolar;             (renovação de          ( tendo estes        da Biblioteca,
                            Colaborar com os     letreiros, cartazes,   muito pouco          com vista a uma
                            vários professores   etc. Exemplo:          tempo disponível     eficácia crescente,
                            na escolha de        canto da               para a preparação    verificável,
                            materiais            actividade “Na         de actividades de    sobretudo, ao
                            necessários ao       pista da História”;    interesse para o     nível dos
                            apoio dos alunos     “Cantinho das          enriquecimento       resultados
                            e dos próprios       ciências”, etc.        curricular.)         escolares dos
                            professores;         O facto do meio                             alunos.
                            Consultar            escolar ser
Conhecimento na área                                                               Biblioteca escolar

                            regularmente os
                            vários elementos
                            da comunidade        pequeno beneficia
                            sobre as faltas      a utilização
                            verificadas.         organizada do
                            (Abertura da         espaço.
                            caixa das
                            sugestões)
Formação para a leitura e   Desenvolver          Criação de clubes      Afastamento dos       O Plano Nacional       Os jogos da         Ciar situações e
para as literacias          actividades          de leitura;            livros por parte de   de Leitura e a        Internet afastam     apelo às leituras;
                            promotoras da        Existência de um       muitos alunos do      vinda de              muitos alunos da     promover
                            leitura pelos        jornal escolar         terceiro ciclo.       escritores à          leitura, privando-   concursos
                            vários elementos     como ponto de                                escola, o apoio da    os de situações de   literários; levar a
                            da comunidade        encontro de                                  Câmara                aprendizagem         cabo inquéritos e
                            escolar;             leitores/escritores;                         Municipal de          mais calmas e        agir de acordo cm
                            Propiciar            Existência de um                             Loulé ao clube de     conscientes.         as sugestões dos
                            situações de         clube de leitura                             leitura Na                                 mesmos.
                            comunicação de       fora do espaço e                             biblioteca da terra
                            leituras;            do tempo                                     «Chá com
                            Desafiar os vários   escolares, na                                Textos»
                            elementos para a     biblioteca da
                            redacção de          terra.
                            textos a partir de
                            leituras.
Conhecimento na área                                                      Biblioteca escolar




                                                                                                                              Formação
                                                                                                                               prática em vários
                                             Predisposição                                                                    dos domínios das
                                                                                     Desenvolvimento      Falta de verba
                                             para a              Falta de recursos                                            novas tecnologias
                                                                                     de competências      para mais
                          A BE visionária , colaboração com      para o número de                                             quer para
                                                                                     relacionadas com     recursos e falta de
                          espaço de criação/ os alunos no        pedidos,                                                     professores quer
                                                                                     as novas             pessoal
                          antecipação,       apoio às várias     dificuldades no                                              para alunos e
                                                                                     tecnologias da       especializado com
                          espaço de          actividades         acesso à Internet                                            restantes
                                                                                     educação por         mais horas de
                          descobertas.       desenvolvidas em    em espaços                                                   membros da
                                                                                     parte dos vários     trabalho na
                                             ambientes           dedicados à                                                  comunidade
                                                                                     elementos da         equipa.
BE e os novos ambientes                      digitais,           utilização de                                                educativa.
                                                                                     comunidade
digitais.                                    nomeadamente a      portáteis.
                                                                                     escolar; espaço de
                                             partir das
                                                                                     partilhas em que ,
                                             orientações dos
                                                                                     por vezes, os mais
                                             professores que
                                                                                     novos
                                             os acompanham
                                                                                     exploradores
                                             na BE aquando da
                                                                                     desvendam
                                             execução dos
                                                                                     caminhos aos
                                             trabalhos
                                                                                     mais velhos.
                                             requeridos.


Gestão de evidências/     O importante nas   Está bastante bem   As inúmeras         Troca de ideias      Dispersão de        Formação com
avaliação.                bibliotecas da     montado o           actividades em      com os diversos      evidências.         base em troca de
Conhecimento na área                                                 Biblioteca escolar

              nova geração é a
              confirmação da
              eficácia dos seus
              serviços ou,
              melhor dizendo,
              da concretização                                       elementos da
              dos seus                                               equipa sobre a
              potenciais para a                                      recolha de
              promoção do                                            evidências; a         experiências com
              sucesso do                                             existência na         os vários
              ensino e da                                            escola de uma         professores
                                                  curso exigem uma
              aprendizagem.                                          equipa incumbida      bibliotecários ,
                                    esquema de    disciplina
              As bibliotecas                                         da tarefa de          aconselhamento
                                    registos de   bastante rígida no
              querem-se ateliês,                                     fotografar cenas      com a
                                    evidências    que respeita à
              verdadeiros                                            reveladoras de        coordenadora
                                    recolhidas.   recolha de
              espaços de                                             actividades em        interconcelhia e
                                                  evidências.
              construção, de                                         curso;                com as
              interacção. A                                          A realização de       funcionárias da
              revelação de                                           actividades de        BE .
              evidências é, pois,                                    interdisciplinarida
              o garante da                                           des e parcerias
              eficácia dos                                           várias.
              serviços. ( A
              fábrica só se
              manterá aberta se
              a produtividade o
              justificar).
Conhecimento na área                                 Biblioteca escolar




Gestão da mudança
SÍNTESE                Factores de sucesso   Obstáculos a vencer                   Acções prioritárias

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Tabela Matriz Novo Curso

  • 1. Tabela matriz a utilizar para a realização da 1ª parte da tarefa, conforme indicações do Guia da Sessão Conhecimento na área Biblioteca escolar Aspectos críticos que a Literatura Desafios. Acções Domínio Pontos fortes Fraquezas Oportunidades Ameaças identifica a implementar Divulgar os O pré- Fraco domínio Desenvolvimento Dificuldades no Formação prática Competências do recursos de conhecimento do por parte da de competências cumprimento de em campos professor bibliotecário informação funcionamento da professora relacionadas com um grande técnicos diversos disponíveis; BE resultante de bibliotecária na as novas número de curtos como Apoiar a infra- uma experiência área da tecnologias da prazos; catalogação, estrutura de utente de há já informática, informação; indexação, etc tecnológica seis anos. ( Como nomeadamente no Desenvolvimento contribuindo para professora, cidadã que respeita aos de competências o seu uso na residente na área mecanismos da no domínio da prática lectiva; da escola e catalogação. gestão de recursos Apoiar a encarregada de financeiros e formação nas educação de humanos. diferentes quatro utentes da literacias, BE.) contribuindo de Pré-conhecimento forma esse feito de colaborativa e experiência de articulada com os utente de serviços outros docentes e colaboradora para o nomeadamente
  • 2. Conhecimento na área Biblioteca escolar desenvolvimento enquanto membro de competências da Associação de que suportam as Pais e aprendizagens e a Encarregados de construção do Educação da conhecimento; Escola; Incentivar à Alguma construção de experiência na conhecimento. dinamização de actividades lúdicas e didácticas (Encenação de peças de teatro, organização de diversas visitas de estudo, envolvendo alunos em actividades de carácter social como realização de entrevistas e reportagens, colaboração no jornal da escola e no antigo jornal
  • 3. Conhecimento na área Biblioteca escolar da Associação de Pais e Encarregados de Educação; Prática na planificação de actividades de interdisciplinarida de; Bom conhecimento da comunidade educativa. Uma professora bibliotecária bastante cooperante e tolerante e com bastante sentido prático em termos de relações humanas. Local propício à Uma professora Uma postura Realização de Desgaste/desmoti Formação para os Organização e Gestão da construção de bibliotecária severa por parte actividades em vação como vários elementos BE aprendizagens bastante de alguns colaboração com consequência de da equipa BE bem
  • 4. Conhecimento na área Biblioteca escolar elementos mais punitivos que os vários como para a cooperante e construtivos. professores numa comunidade em bem como ao tolerante e com Dispersão dos uma má gestão atitude de geral sobre desenvolvimento bastante sentido vários elementos dos recursos interajuda e num formas do gosto pelas prático em termos da equipa pelas humanos e espírito de inteligentes de mesmas. de relações várias actividades materiais da BE. economia de recorrer aos humanas. levadas a cabo esforços. serviços da BE. nos seus horários lectivos. Conseguir uma Boas Poucas Empréstimos Esquecimento de Manutenção da Gestão da Colecção colecção de actualizações do requisições de entre as várias prioridades; catalogação e interesse para os fundo livros por parte bibliotecas; Falta de verba. indexação diversos membros documental;realiz dos alunos do 3º Concessões, por actualizadas; da comunidade ação de ciclo. parte de vários Aperfeiçoamento; educativa; empréstimos; elementos da Continuação da equilibrar a Adesão das comunidade, de divulgação do cultura do escolas pólo às materiais de catálogo da BE passado com a da actividades do interesse. actualizado. actualidade, Plano Nacional de (no Blogue da através de um Leitura; BE). aprofundamento Boa receptividade Formação da do conhecimento por parte do professora das mesmas. Conselho bibliotecária na Directivo no que área da respeita à . catalogação. aquisição de
  • 5. Conhecimento na área Biblioteca escolar determinados livros, Dvds, Cds áudio; Sugestões regulares por parte dos vários elementos da comunidade relativamente à aquisição de recursos. A BE como espaço de Organizar os Envolvimento dos Dificuldades na Valorização do Quebras de Planificação em conhecimento e vários espaços da vários calendarização trabalho energia devidas a conjunto com as aprendizagem. Trabalho Biblioteca em professores, da das actividades cooperativo; problemas turmas a partir colaborativo e articulado função das equipa e não só, atendendo à carga Investimento nas conjunturais. dos seus projectos com Departamentos e necessidades da com os vários horária dos alunos várias curriculares. docentes. comunidade espaços da BE e dos professores potencialidades escolar; (renovação de ( tendo estes da Biblioteca, Colaborar com os letreiros, cartazes, muito pouco com vista a uma vários professores etc. Exemplo: tempo disponível eficácia crescente, na escolha de canto da para a preparação verificável, materiais actividade “Na de actividades de sobretudo, ao necessários ao pista da História”; interesse para o nível dos apoio dos alunos “Cantinho das enriquecimento resultados e dos próprios ciências”, etc. curricular.) escolares dos professores; O facto do meio alunos. Consultar escolar ser
  • 6. Conhecimento na área Biblioteca escolar regularmente os vários elementos da comunidade pequeno beneficia sobre as faltas a utilização verificadas. organizada do (Abertura da espaço. caixa das sugestões) Formação para a leitura e Desenvolver Criação de clubes Afastamento dos O Plano Nacional Os jogos da Ciar situações e para as literacias actividades de leitura; livros por parte de de Leitura e a Internet afastam apelo às leituras; promotoras da Existência de um muitos alunos do vinda de muitos alunos da promover leitura pelos jornal escolar terceiro ciclo. escritores à leitura, privando- concursos vários elementos como ponto de escola, o apoio da os de situações de literários; levar a da comunidade encontro de Câmara aprendizagem cabo inquéritos e escolar; leitores/escritores; Municipal de mais calmas e agir de acordo cm Propiciar Existência de um Loulé ao clube de conscientes. as sugestões dos situações de clube de leitura leitura Na mesmos. comunicação de fora do espaço e biblioteca da terra leituras; do tempo «Chá com Desafiar os vários escolares, na Textos» elementos para a biblioteca da redacção de terra. textos a partir de leituras.
  • 7. Conhecimento na área Biblioteca escolar Formação prática em vários Predisposição dos domínios das Desenvolvimento Falta de verba para a Falta de recursos novas tecnologias de competências para mais A BE visionária , colaboração com para o número de quer para relacionadas com recursos e falta de espaço de criação/ os alunos no pedidos, professores quer as novas pessoal antecipação, apoio às várias dificuldades no para alunos e tecnologias da especializado com espaço de actividades acesso à Internet restantes educação por mais horas de descobertas. desenvolvidas em em espaços membros da parte dos vários trabalho na ambientes dedicados à comunidade elementos da equipa. BE e os novos ambientes digitais, utilização de educativa. comunidade digitais. nomeadamente a portáteis. escolar; espaço de partir das partilhas em que , orientações dos por vezes, os mais professores que novos os acompanham exploradores na BE aquando da desvendam execução dos caminhos aos trabalhos mais velhos. requeridos. Gestão de evidências/ O importante nas Está bastante bem As inúmeras Troca de ideias Dispersão de Formação com avaliação. bibliotecas da montado o actividades em com os diversos evidências. base em troca de
  • 8. Conhecimento na área Biblioteca escolar nova geração é a confirmação da eficácia dos seus serviços ou, melhor dizendo, da concretização elementos da dos seus equipa sobre a potenciais para a recolha de promoção do evidências; a experiências com sucesso do existência na os vários ensino e da escola de uma professores curso exigem uma aprendizagem. equipa incumbida bibliotecários , esquema de disciplina As bibliotecas da tarefa de aconselhamento registos de bastante rígida no querem-se ateliês, fotografar cenas com a evidências que respeita à verdadeiros reveladoras de coordenadora recolhidas. recolha de espaços de actividades em interconcelhia e evidências. construção, de curso; com as interacção. A A realização de funcionárias da revelação de actividades de BE . evidências é, pois, interdisciplinarida o garante da des e parcerias eficácia dos várias. serviços. ( A fábrica só se manterá aberta se a produtividade o justificar).
  • 9. Conhecimento na área Biblioteca escolar Gestão da mudança SÍNTESE Factores de sucesso Obstáculos a vencer Acções prioritárias