Pelos trilhos da informação

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Conteúdos da formação Pelos trilhos da informação. 2015-2016

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Pelos trilhos da informação

  1. 1. PELOS TRILHOS DA INFORMAÇÃO Imagem: https://flic.kr/p/ftU15N
  2. 2. sumário Trilho 1. Pesquisa e localização de informação  tipos de documentos  portal das bibliotecas da UA: • fontes de informação disponíveis • auxiliares de pesquisa Trilho 2. O bom uso da informação  plágio: ética e precauções  citação e referência bibliográfica  normas e estilos
  3. 3. Trilho 1. Pesquisa e localização de informação
  4. 4. Tenho um trabalho académico para fazer… e agora? Imagem: https://unsplash.com/photos/8TJbrQGKFyU
  5. 5. Face ao excesso de informação na Internet, torna-se fundamental o desenvolvimento de competências de pesquisa, localização e uso correto da informação disponível nas fontes digitais. separar o trigo do joio!
  6. 6. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS CONCEPTdefinir o tema da pesquisa selecionar as palavras-chave identificar e distinguir as tipologias de documentos selecionar as fontes para pesquisa de informação utilizar estratégias de pesquisa usar adequadamente a informação recolhida
  7. 7. Tipos de documentos Imagem: https://flic.kr/p/mUtkcK
  8. 8. tipos de documentos ESSENCIAIS CONCEPT Imagem: https://flic.kr/p/mUtkcK
  9. 9. livro Publicação não periódica, editada num ou mais volumes, identificada com um ISBN (International Standards Book Number) e cuja finalidade é a reflexão, o ensino, o conhecimento, a evasão, a difusão do pensamento e da cultura. http://www.ukoln.ac.uk/repositories/digirep/index/Eprints_Type_Vocabulary_Encoding_Scheme# capítulo de livro Divisão numerada de um documento escrito que é, em si mesma independente, mas que se relaciona com as divisões que a seguem ou precedem. (Faria & Pericão, 2008, p. 202).
  10. 10. revista científica “Publicação periódica especializada cujo conteúdo é constituído por temas relacionados com as diferentes ciências” (Faria & Pericão, 2008, p. 202), identificada com um ISSN (International Standard Serial Number). artigo científico Documento que é o resultado de um processo de investigação e que é submetido à revisão por especialistas da respetiva área do conhecimento, a fim de avaliarem a sua qualidade e relevância, sendo posteriormente publicado numa revista científica.
  11. 11. dicionário “Obra de referência onde se encontram listadas palavras e expressões de uma língua, por ordem alfabética,” com a respetiva significação ou tradução para outra língua, a classe gramatical e informação fonética e etimológica. http://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa/dicionario enciclopédia “Obra de referência que consiste numa lista de palavras ou expressões, nem sempre organizada por ordem alfabética, incluindo informação geral sobre todos os ramos do saber humano”. http://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa/enciclopédia
  12. 12. dissertação de mestrado/ tese de doutoramento Documento não publicado que apresenta uma investigação e os seus resultados, proposto para apreciação pelo seu autor, em princípio destinado à obtenção de um grau académico ou de uma qualificação profissional. (Faria e Pericão, 2008, p. 1182).
  13. 13. página web Documento eletrónico escrito numa linguagem de programação, armazenado num servidor WEB, com um endereço eletrónico único e disponível através de um browser de Internet. Uma página web pode conter informação em formatos diversos (texto, gráficos, imagens, vídeos, etc.) e hiperligações a outros conteúdos (Reitz, 2014).
  14. 14. Portal das bibliotecas UA Imagem: https://flic.kr/p/cr893h
  15. 15. toda a informação num único ponto de acesso http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca
  16. 16. A organização das fontes de acordo com as tipologias de documentos, facilita a seleção e o acesso à informação.
  17. 17. Fontes de informação disponíveis Imagem: https://flic.kr/p/bH3Uc
  18. 18. onde pesquisar livros? Tipo de documento Formato Fontes de informação Acesso LIVRO impresso catálogo bibliográfico acesso livre na web digital recursos American Corner • Ebrary (eLibraryUSA) • EBSCOhost mediante login e password recursos subscritos pela UA • Elsevier • Springer • Myilibrary ua.pt/ via VPN • DOAB - Directory of Open Access Books • Google books • PubMed acesso livre na web
  19. 19. fontes de informação livros em formato impresso Imagem: http://bit.ly/1Qp0mb7
  20. 20. catálogo das bibliotecas UA opac.ua.pt documentos ESSENCIAIS CONCEPT pesquisa de documentos em papel nas bibliotecas UA permite, através do espaço pessoal: RENOVAR EMPRÉSTIMOS (três vezes consecutivas) RESERVAR LIVROS Imagem: https://flic.kr/p/7dgQje
  21. 21. fontes de informação livros em formato digital Imagem: https://unsplash.com/photos/lZlfHGqx44Q
  22. 22. livros eletrónicos subscritos pela UA elsevier - http://www.sciencedirect.com springer - http://www.springerlink.com/books/ myilibrary - http://lib.myilibrary.com/ http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/ebooksImagem: https://flic.kr/p/7dgQje
  23. 23. livros eletrónicos subscritos pela Universidade de Aveiro Acesso Dentro do campus e escolas UA - acesso ua.pt Fora do campus – VPN (Virtual Private Network) http://www.ua.pt/stic/teletrabalho_vpn
  24. 24. livros eletrónicos American Corner ebrary - http://elibraryusa.state.gov/databases/ebrary eBook Collection - http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/ebscohost http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/fontes_eua Imagem: https://flic.kr/p/toMj7
  25. 25. O acesso aos recursos e fontes de informação digital disponibilizadas via American Corner UA é realizado mediante login e password.
  26. 26. livros eletrónicos american corner Acesso ebrary (eLibraryUSA) Envio de e-mail para sbidm-referencia@ua.pt com indicação do nome completo e e-mail da UA. Receberá a posteriori os dados para acesso à plataforma digital eLibraryUSA. Acesso eBook Collection Mediante login e password fornecidos pelo técnico de atendimento.
  27. 27. livros eletrónicos em acesso aberto DOAB (Directory of Open Access Books) - http://www.doabooks.org/doab Google books - http://books.google.com/ Intech - http://www.intechopen.com/books NCBI bookshelf (PubMed) - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/
  28. 28. fontes de informação dicionários | enciclopédias Imagem: https://flic.kr/p/egdvnk
  29. 29. onde pesquisar dicionários? Tipo de documento Formato Fontes de informação Acesso DICIONÁRIO impresso catálogo bibliográfico acesso livre na web digital recursos subscritos pela UA • Infopedia • Houaiss ua.pt/ via VPN • Dicionário Universal da Língua Portuguesa acesso livre na web
  30. 30. fontes de informação artigos científicos Imagem: https://flic.kr/p/6wgBNV
  31. 31. onde pesquisar artigos científicos? Tipo de documento Formato Fontes de informação Acesso ARTIGO CIENTÍFICO digital BASES DE DADOS • Scopus (multidisciplinar) • PubMed (ciências da saúde) • JSTOR (artes e ciências) (…) ua.pt/ via VPN AGREGADORES DE PESQUISA • RCAAP • Google scholar acesso livre na web
  32. 32. fontes de informação revistas científicas Imagem: https://flic.kr/p/hjHCZ7
  33. 33. onde pesquisar revistas científicas? Tipo de documento Formato Fontes de informação Acesso REVISTA CIENTÍFICA impresso • Catálogo bibliográfico acesso livre na web digital • Catálogo de revistas AtoZ • Catálogo de revistas AtoZ (via American Corner) ua.pt/ via VPN mediante login e password • DOAJ (Directory of Open Access Journals) • PROA-UA (Plataforma de revistas em open access da UA ) acesso livre na web
  34. 34. Imagem: https://flic.kr/p/hnErNu fontes de informação dissertações & teses
  35. 35. onde pesquisar dissertações e teses? Tipo de documento Formato Fontes de informação Acesso DISSERTAÇÃO & TESE impresso • catálogo bibliográfico acesso livre na web digital • RIA (Repositório Institucional da Universidade de Aveiro) • RCAAP (Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal) acesso livre na web
  36. 36. auxiliares de pesquisa Imagem: https://flic.kr/p/xTUo9o
  37. 37. A chave para uma boa pesquisa! Aconselham-se algumas dicas para que as pesquisas sejam mais eficazes no âmbito dos trabalhos académicos.
  38. 38. auxiliares de pesquisa Keywords Assunto da pesquisa • definir claramente o tema de pesquisa. • selecionar os termos de pesquisa / palavras-chave que identificam o assunto. • traduzir os termos para língua inglesa nas pesquisas em bases de dados internacionais.
  39. 39. auxiliares de pesquisa ortografia singular/ plural  evitar os erros ortográficos! sinónimos  termos alternativos: ‘young people’ and ‘adolescents’  Ex. child, children
  40. 40. auxiliares de pesquisa Truncatura (*) Aspas “ “  recupera todas as palavras com a mesma raiz, bem como o singular/plural da mesma palavra  coloca-se a seguir à raiz da palavra: Ex. Child* = Children | Childhood | Childbirth | Childcare  para os termos compostos Ex. “information literacy”
  41. 41. auxiliares de pesquisa Operadores booleanosAND, OR, NOT
  42. 42. Physiotherapy versus Elderly Physiotherapy Elderly ElderlyPhysiotherapy Physiotherapy Elderly AND OR NOT
  43. 43. auxiliares de pesquisa Refinamento da pesquisa tipo de documento – ex: “review articles” datas área temática
  44. 44. Trilho 2. O bom uso da informação
  45. 45. A elaboração de um trabalho académico requer sempre a pesquisa, localização e uso de informação. Durante esse processo é fundamental citar e referenciar todas as fontes consultadas, de forma a evitar a apropriação indevida das ideias e pensamentos de outras pessoas.
  46. 46. plágio: ética e precauções Imagem: https://flic.kr/p/mWLJSX
  47. 47. o que é o plágio? “Roubo literário, científico ou artístico. Cópia servil do trabalho de outrem, prática altamente reprovável e errada no ponto de vista ético; a citação da fonte de informação impõe-se, mormente no universo científico, técnico e jornalístico” (Faria & Pericão, 2008, p. 970). Referência bibliográfica Faria, M. I. R. de, & Pericão, M. da G. (2008). Dicionário do livro: da escrita ao livro eletrónico. Coimbra: Livraria Almedina. Imagem: https://flic.kr/p/4qzZ7Q
  48. 48. NÃO SE DEVE!  copiar e colar ideias ou frases inteiras de outros autores sem citar a fonte.  apresentar ipsis litteris todo ou praticamente todo o trabalho de outro autor como sendo seu.  colocar uma citação entre aspas e sem a respetiva referência.
  49. 49. NÃO SE DEVE!  fornecer informação incorreta sobre a fonte de uma citação.  referir na bibliografia fontes que não foram utilizadas, ou omitir fontes que se utilizaram no trabalho.
  50. 50. como evitar o plágio? colocar a fonte de onde se retirou a informação que se considera pertinente, à medida que se vai lendo. selecionar uma norma ou estilo bibliográfico e manter uniformidade ao longo do documento. citar e referenciar as fontes bibliográficas utilizadas.
  51. 51. citação e referência bibliográfica Imagem: https://flic.kr/p/aff1ez
  52. 52. Citar e referenciar são uma das formas mais eficazes para combater o plágio.
  53. 53. citação Forma abreviada, colocada entre parêntesis no interior do texto, que permite identificar a publicação onde foram obtidas as ideias/pensamentos. Estabelece uma correspondência inequívoca entre a citação e a respetiva referência bibliográfica.
  54. 54. referência bibliográfica Identifica as publicações que foram consultadas e a partir das quais foram recolhidos os conteúdos que são citados no texto. Apresenta os detalhes da publicação, de forma a permitir uma identificação inequívoca de um dado documento de modo a que os leitores possam consultá-lo.
  55. 55. Citação: referência bibliográfica Online instruction is quite prevalent on campuses and within libraries. Librarians are engaged in the creation of learning objects that can either be linked to or embedded within course- management systems. “But are those instructional tools designed to best accommodate diverse learners or are they constructed to reflect the teaching and learning style of the designer?”(Mason, Pegler, & Weller, 2005, p. 33) Results from a study (a survey of librarians, student usability studies, and interviews) document both considerations made in the creation of learning objects, and the effectiveness of learning objects from students’ perspectives. (Hands, 2013) Referência bibliográfica: Hands, A. (2013). Tech Services on the Web: LinkedIn http://www.linkedin.com. Technical Services Quarterly, 30(2), 232–234. http://doi.org/10.1080/07317131.2013.759855 Mason, R., Pegler, C., & Weller, M. (2005). A learning object success story. Journal of Asynchronous Learning Networks, 9(1), 97–105. Retrieved from http://oro.open.ac.uk/6624/
  56. 56. normas e estilos imagem: https://flic.kr/p/nQRWLv
  57. 57. normas e estilos As citações e referências bibliográficas devem ser apresentadas de forma uniformizada. Deve definir-se, desde o início, a norma ou estilo bibliográfico a utilizar. Ter em conta a área de estudo / área científica e as orientações do docente/orientador.
  58. 58. normas e estilos As normas e os estilos bibliográficos podem ser separados em duas categorias: autor-data Ex: “…nas universidades”(Martins, 2004). numérico Ex: “…nas universidades”1.
  59. 59. Estilos bibliográficos Área Científica APA 6TH American Psychological Association - usado internacionalmente nas Ciências Sociais e Humanas. Sistema autor-data. http://blog.apastyle.org/ http://www.apastyle.org/ VANCOUVER O estilo de Vancouver é o estilo de citação e referência mais usado na área de Ciências da Saúde. Sistema numérico. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK7256/ normas e estilos
  60. 60. Normas e estilos Tese & Dissertação Artigo Livro Capítulo de Livro Site Web Post em blogue tipologias de documentos
  61. 61. referência bibliográfica livro Apelido, Inicial do nome. (Ano). Título do livro: Complemento do título. Local de publicação: Editor. Arroteia, J. C. (2013). A Universidade de Aveiro e os seus contextos: 1973-2013. Aveiro: UA Editora. IMPRESSO APA Vancouver IMPRESSO 1. Apelido do autor Iniciais do nome. Título do livro: complemento de título. Edição x ed. Local de publicação: Editor; ano de publicação. xxx p. 1. Hall PS, Hall ND. Educar crianças com problemas de comportamento. Porto: Porto Editora; 2008. 175 p.
  62. 62. referência bibliográfica artigo científico IMPRESSO APA Vancouver IMPRESSO Apelido, Inicial do nome. (Ano). Título do artigo. Título da revista, volume(número), páginas xx-xx. Almeida, C.M., Ferreira, A.M., & Costa, C.M. (2010). Aeroportos e turismo residencial: Do conhecimento às estratégias. Revista Turismo & Desenvolvimento, 2(13/14), 473-484. 1. Apelido do autor Iniciais do nome. Título do artigo: complemento de título. Abreviatura do título da revista. Ano de publicação Mês abreviado dia;volume(número):páginasxx-xx. 1. Ferrara L. Strategies for success as a clinical preceptor. Nurse Pract. 2012 May; 37(5):49–53.
  63. 63. referência bibliográfica site web APA Vancouver Apelido, Inicial do nome do autor. (Ano, Mês Dia). Título [Tipologia/formato]. Retrieved from http://xxx.xxx.xxx INE. (2014). Portal do Instituto Nacional de Estatística. Retrieved from http://www.ine.pt 1. Apelido do autor Iniciais do nome. Título do site: complemento de título [Internet]. Local de publicação: Editor; Ano Mês abreviado dia [updated Ano Mês abreviado dia; cited ano Mês abreviado dia]. Available from: http://www.xxx.xxx 1. Serviços de Biblioteca Informação Documental e Museologia. Apoio ao Utilizador com Necessidades Especiais [Internet]. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2014 May 10 [cited 2014 Sep 22]. Available from: http://blogs.ua.pt/bibliotecaune/
  64. 64. normas e estilos Manual para a criação de citações e referências bibliográficas http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/normas
  65. 65. Imagem: https://flic.kr/p/np3EHa gestor de referências bibliográficas: Mendeley
  66. 66. gestor de referências bibliográficas: Mendeley Software que disponibiliza versão livre para Windows e Macintosh Limite de espaço: 2Gb (versão livre) Uso amigável e intuitivo Web Social http://www.mendeley.com
  67. 67. gestor de referências bibliográficas: Mendeley Gerir referências bibliográficas: Mendeley http://www.slideshare.net/bibliotecasUA/
  68. 68. ajuda as bibliotecas da UA http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca slideshare bibliotecas ua http://www.slideshare.net/bibliotecasUA e-mail sbidm-referencia@ua.pt Imagem: https://flic.kr/p/6rEpcp
  69. 69. bibliotecas da UA http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca sbidm-biblioteca@ua.pt Estes conteúdos estão protegidos por uma licença Creative Commons:

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