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Como elaborar um trabalho
de pesquisa?
COMO ELABORAR UM TRABALHO
Este guião foi realizado com o objectivo de ajudar os alunos
da Escola José Régio a realizar um trabalho escrito.
Assim, damos sugestões sobre a apresentação do
trabalho, a sua estrutura e como fazer uma citação e uma
bibliografia.
I - APRESENTAÇÃO DO TRABALHO
1. Escrever em folhas brancas, formato A4, de preferência.
2. Não escrever no verso das folhas.
3. Deixar margens dos quatro lados da página, para anotações
de quem vai ler o trabalho.
4. Usar um tamanho de letra uniforme (de preferência 12 e 8
para as notas de rodapé); o espaçamento entre linhas deve
ser 1,5. As fontes recomendadas são: Times New Roman,
Arial Narrow, ou outra que seja discreta e legível.
5. Verificar bem a correcção ortográfica do texto. Corrigir
gralhas e falhas de apresentação gráfica do texto. Não
entregar folhas com rasuras.
6. Numerar as páginas, sem contar com a da capa e com a
numeração visível apenas a partir da página 2.
7. Pôr capas no trabalho.
8. Não esquecer a Bibliografia.
II—ESTRUTURA GERAL DO TRABALHO
1. CAPA
1.1. Nome da escola
1.2. Nome do autor
1.3. Título do trabalho
1.4. Nome da disciplina
1.5. Nome do professor
1.6. Data
2. ÍNDICE: pode surgir no início ou no final do trabalho e após a
Bibliografia. Tem como objectivo permitir a identificação e rápida
localização dos conteúdos.
3. PARTE TEXTUAL: De um modo geral, qualquer trabalho integra
três partes distintas: a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
Introdução: deve apresentar os objectivos do trabalho e funcionar
como um guia do leitor. Para isso, é importante um resumo das ideias-
chave nele contidas. Porém, a introdução não deve ser muito detalhada.
Deve referir alguns aspectos, como por exemplo:
O tema é … foi escolhido porque…
O que se pretende tratar é… com o objectivo de …..
4. PARTE REFERENCIAL
4.1. Bibliografia - a lista de obras e outros materiais consultados é de
apresentação obrigatória.
(Ver capítulo IV - Como apresentar a Bibliografia)
4.2. Anexos - imagens, fotografias, recortes e outros documentos
devidamente legendados e referenciados no texto.
Desenvolvimento: Após a introdução, segue-se o texto propriamente
dito, que constitui o corpo do trabalho e que integra uma explicação e/ou
discussão do tema. O desenvolvimento admite a divisão em subtemas e,
consequentemente, em capítulos com títulos e subtítulos. Pode ser
acompanhado ou não de documentos ilustrativos: mapas, gráficos,
imagens, etc. que devem ser numerados de forma contínua e referidos no
texto.
Conclusão: Deve ter em conta o título e os objectivos do trabalho. Deve
ser um texto pessoal em que se apresentam as ideias mais importantes do
trabalho, a opinião sobre o mesmo, a forma como decorreu a sua
elaboração, as dificuldades sentidas e eventuais projectos para outros
trabalhos.
Nota:
REDIGIR O TRABALHO USANDO UM DISCURSO
PESSOAL, CRIATIVO E ORIGINAL EVITANDO A CÓPIA DOS
TEXTOS CONSULTADOS.
Nota:
Quando se faz uma citação, devemos indicar em nota de rodapé as referências
bibliográficas da obra citada e a respectiva página.
Se a mesma obra for citada mais do que uma vez, deve indicar-se da seguinte
forma: Op. cit., p. 67 (que quer dizer: obra já citada, página 67).
III– COMO FAZER UMA CITAÇÃO?
As citações podem ser DIRECTAS ou INDIRECTAS, conforme citamos
directamente as palavras de um autor, ou dizemos por palavras nossas as ideias e
opiniões desse autor:
Exemplos de citações directas:
- Em Água e os sonhos, Bachelard chega a esta conclusão: "A utilidade de navegar não
é suficientemente clara para determinar o homem pré-histórico a entalhar uma
canoa."
- "O racismo é um dos problemas mais graves da Europa e está a agravar-se", afirmou
o Presidente da República, em França, a semana passada.
Exemplos de citações indirectas:
- Segundo Bachelard, em Água e os sonhos, não terá sido a utilidade de navegar a
determinar o aparecimento do primeiro barco, mas antes os interesses quiméricos
que habitam o homem.
- O Presidente da República francesa afirmou que o racismo é um dos problemas mais
graves da Europa, com tendência a agravar-se.
IV-COMO APRESENTAR A BIBLIOGRAFIA?
Existem normas nacionais, internacionais e sectoriais para a elaboração
de referências bibliográficas, visando garantir uniformidade e maior facilidade na
identificação das fontes consultadas. A seguir expõem-se alguns exemplos de
referências bibliográficas, que devem aparecer por ordem alfabética dos autores.
a) Livros / Monografias
1ª opção — AUTOR-OBRA (Norma portuguesa)
APELIDO, primeiros nomes - Título (em itálico).
Edição. Local de publicação : Editor, Ano de
publicação.
Exemplo:
CAMÕES, Luís de - Os Lusíadas. 1.ª ed. Lisboa : Rei dos Livros, 2002.
2ª opção — AUTOR-DATA
Exemplo:
CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso (1985) - Gramática do Português
Contemporâneo. 9ª ed. Lisboa: Livraria Figueirinhas.
b) Páginas da Internet
(Artigos em documentos electrónicos)
APELIDO, primeiros nomes - Título do texto ou artigo em
itálico,[tipo de suporte]. data do texto (se houver). Data de
consulta [entre parêntesis rectos]. Endereço da página.
Exemplos: CAMPOS, Inácio Filipe — O Cybervoyerismo, [em linha]. 2000.
[consultado em 25/01/2010]. www.vvio.or/cyber.
http:www.25abril.org (Associação 25 de Abril)
http:www.museuberardo.pt (Museu Colecção Berardo)
C) Artigos de revistas, jornais, etc.
(artigos de publicações em série)
APELIDO, primeiros nomes - Título do artigo (entre aspas) Título da
publicação em série (a destacado). Local de publicação. Volume, Número,
Ano de publicação (algarismo entre parêntesis), Localização na
publicação.
Exemplos:
FIGUEIREDO, M. O. - “Factores de estabilidade estrutural associados ao arranjo
dos catiões nas estruturas dos compostos iónicos”. Revista Portuguesa de Química.
Lisboa. Vol. 23, n.º 4 (1981), p. 250-256.
COSTA, Filipe Santos — “O poder é da palavra”. Revista Única-Expresso.
Lisboa. Nº 1976, (2010), p. 22-28.
Nota:
Se o texto for manuscrito, os títulos de livros aparecem sublinhados e os títulos de
artigos ou contos aparecem entre aspas.
Se o texto for processado no computador, os títulos de livros aparecem em itálico e
os títulos de artigos ou contos aparecem entre aspas (conforme as indicações da
Bibliografia).
Biblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do Conde
CONSULTA NA INTERNET
Sugerimos que sejam seguidos alguns conselhos práticos neste
tipo de pesquisa:
Definir claramente o que se pretende procurar e seleccionar apenas os
aspectos sobre os quais se pretende informação.
Verificar a origem, a qualidade e a actualidade dos sites consultados,
independentemente da ordem pela qual aparecem nos motores de
busca.
Evitar o “copiar e colar” imediato, sem uma leitura e síntese
personalizada de toda a informação recolhida.
Registar os endereços dos sites efectivamente consultados e a data da
respectiva consulta, porque os materiais são frequentemente
modificados, melhorados ou até suprimidos.
Bibliografia para a elaboração deste Guia:
MONTEIRO, Manuela Matos (2008) - Área de Projecto, Guia do
Aluno. 1ª ed. 12º ano, Porto Editora.
NP 405 - 1. 1994, Informação e Documentação - Referências
Bibliográficas: Documentos impressos. IPQ.
Biblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do Conde
CONSULTA NA INTERNET
Sugerimos que sejam seguidos alguns conselhos práticos neste
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Como elaborar pesquisa

  • 1. Como elaborar um trabalho de pesquisa?
  • 2. COMO ELABORAR UM TRABALHO Este guião foi realizado com o objectivo de ajudar os alunos da Escola José Régio a realizar um trabalho escrito. Assim, damos sugestões sobre a apresentação do trabalho, a sua estrutura e como fazer uma citação e uma bibliografia. I - APRESENTAÇÃO DO TRABALHO 1. Escrever em folhas brancas, formato A4, de preferência. 2. Não escrever no verso das folhas. 3. Deixar margens dos quatro lados da página, para anotações de quem vai ler o trabalho. 4. Usar um tamanho de letra uniforme (de preferência 12 e 8 para as notas de rodapé); o espaçamento entre linhas deve ser 1,5. As fontes recomendadas são: Times New Roman, Arial Narrow, ou outra que seja discreta e legível. 5. Verificar bem a correcção ortográfica do texto. Corrigir gralhas e falhas de apresentação gráfica do texto. Não entregar folhas com rasuras. 6. Numerar as páginas, sem contar com a da capa e com a numeração visível apenas a partir da página 2. 7. Pôr capas no trabalho. 8. Não esquecer a Bibliografia. II—ESTRUTURA GERAL DO TRABALHO 1. CAPA 1.1. Nome da escola 1.2. Nome do autor 1.3. Título do trabalho 1.4. Nome da disciplina 1.5. Nome do professor 1.6. Data 2. ÍNDICE: pode surgir no início ou no final do trabalho e após a Bibliografia. Tem como objectivo permitir a identificação e rápida localização dos conteúdos. 3. PARTE TEXTUAL: De um modo geral, qualquer trabalho integra três partes distintas: a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. Introdução: deve apresentar os objectivos do trabalho e funcionar como um guia do leitor. Para isso, é importante um resumo das ideias- chave nele contidas. Porém, a introdução não deve ser muito detalhada. Deve referir alguns aspectos, como por exemplo: O tema é … foi escolhido porque… O que se pretende tratar é… com o objectivo de …..
  • 3. 4. PARTE REFERENCIAL 4.1. Bibliografia - a lista de obras e outros materiais consultados é de apresentação obrigatória. (Ver capítulo IV - Como apresentar a Bibliografia) 4.2. Anexos - imagens, fotografias, recortes e outros documentos devidamente legendados e referenciados no texto. Desenvolvimento: Após a introdução, segue-se o texto propriamente dito, que constitui o corpo do trabalho e que integra uma explicação e/ou discussão do tema. O desenvolvimento admite a divisão em subtemas e, consequentemente, em capítulos com títulos e subtítulos. Pode ser acompanhado ou não de documentos ilustrativos: mapas, gráficos, imagens, etc. que devem ser numerados de forma contínua e referidos no texto. Conclusão: Deve ter em conta o título e os objectivos do trabalho. Deve ser um texto pessoal em que se apresentam as ideias mais importantes do trabalho, a opinião sobre o mesmo, a forma como decorreu a sua elaboração, as dificuldades sentidas e eventuais projectos para outros trabalhos. Nota: REDIGIR O TRABALHO USANDO UM DISCURSO PESSOAL, CRIATIVO E ORIGINAL EVITANDO A CÓPIA DOS TEXTOS CONSULTADOS. Nota: Quando se faz uma citação, devemos indicar em nota de rodapé as referências bibliográficas da obra citada e a respectiva página. Se a mesma obra for citada mais do que uma vez, deve indicar-se da seguinte forma: Op. cit., p. 67 (que quer dizer: obra já citada, página 67). III– COMO FAZER UMA CITAÇÃO? As citações podem ser DIRECTAS ou INDIRECTAS, conforme citamos directamente as palavras de um autor, ou dizemos por palavras nossas as ideias e opiniões desse autor: Exemplos de citações directas: - Em Água e os sonhos, Bachelard chega a esta conclusão: "A utilidade de navegar não é suficientemente clara para determinar o homem pré-histórico a entalhar uma canoa." - "O racismo é um dos problemas mais graves da Europa e está a agravar-se", afirmou o Presidente da República, em França, a semana passada. Exemplos de citações indirectas: - Segundo Bachelard, em Água e os sonhos, não terá sido a utilidade de navegar a determinar o aparecimento do primeiro barco, mas antes os interesses quiméricos que habitam o homem. - O Presidente da República francesa afirmou que o racismo é um dos problemas mais graves da Europa, com tendência a agravar-se.
  • 4. IV-COMO APRESENTAR A BIBLIOGRAFIA? Existem normas nacionais, internacionais e sectoriais para a elaboração de referências bibliográficas, visando garantir uniformidade e maior facilidade na identificação das fontes consultadas. A seguir expõem-se alguns exemplos de referências bibliográficas, que devem aparecer por ordem alfabética dos autores. a) Livros / Monografias 1ª opção — AUTOR-OBRA (Norma portuguesa) APELIDO, primeiros nomes - Título (em itálico). Edição. Local de publicação : Editor, Ano de publicação. Exemplo: CAMÕES, Luís de - Os Lusíadas. 1.ª ed. Lisboa : Rei dos Livros, 2002. 2ª opção — AUTOR-DATA Exemplo: CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso (1985) - Gramática do Português Contemporâneo. 9ª ed. Lisboa: Livraria Figueirinhas. b) Páginas da Internet (Artigos em documentos electrónicos) APELIDO, primeiros nomes - Título do texto ou artigo em itálico,[tipo de suporte]. data do texto (se houver). Data de consulta [entre parêntesis rectos]. Endereço da página. Exemplos: CAMPOS, Inácio Filipe — O Cybervoyerismo, [em linha]. 2000. [consultado em 25/01/2010]. www.vvio.or/cyber. http:www.25abril.org (Associação 25 de Abril) http:www.museuberardo.pt (Museu Colecção Berardo) C) Artigos de revistas, jornais, etc. (artigos de publicações em série) APELIDO, primeiros nomes - Título do artigo (entre aspas) Título da publicação em série (a destacado). Local de publicação. Volume, Número, Ano de publicação (algarismo entre parêntesis), Localização na publicação. Exemplos: FIGUEIREDO, M. O. - “Factores de estabilidade estrutural associados ao arranjo dos catiões nas estruturas dos compostos iónicos”. Revista Portuguesa de Química. Lisboa. Vol. 23, n.º 4 (1981), p. 250-256. COSTA, Filipe Santos — “O poder é da palavra”. Revista Única-Expresso. Lisboa. Nº 1976, (2010), p. 22-28. Nota: Se o texto for manuscrito, os títulos de livros aparecem sublinhados e os títulos de artigos ou contos aparecem entre aspas. Se o texto for processado no computador, os títulos de livros aparecem em itálico e os títulos de artigos ou contos aparecem entre aspas (conforme as indicações da Bibliografia).
  • 5. Biblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do Conde CONSULTA NA INTERNET Sugerimos que sejam seguidos alguns conselhos práticos neste tipo de pesquisa: Definir claramente o que se pretende procurar e seleccionar apenas os aspectos sobre os quais se pretende informação. Verificar a origem, a qualidade e a actualidade dos sites consultados, independentemente da ordem pela qual aparecem nos motores de busca. Evitar o “copiar e colar” imediato, sem uma leitura e síntese personalizada de toda a informação recolhida. Registar os endereços dos sites efectivamente consultados e a data da respectiva consulta, porque os materiais são frequentemente modificados, melhorados ou até suprimidos. Bibliografia para a elaboração deste Guia: MONTEIRO, Manuela Matos (2008) - Área de Projecto, Guia do Aluno. 1ª ed. 12º ano, Porto Editora. NP 405 - 1. 1994, Informação e Documentação - Referências Bibliográficas: Documentos impressos. IPQ.
  • 6. Biblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do CondeBiblioteca da Escola Secundária José Régio – Vila do Conde CONSULTA NA INTERNET Sugerimos que sejam seguidos alguns conselhos práticos neste tipo de pesquisa: Definir claramente o que se pretende procurar e seleccionar apenas os aspectos sobre os quais se pretende informação. Verificar a origem, a qualidade e a actualidade dos sites consultados, independentemente da ordem pela qual aparecem nos motores de busca. Evitar o “copiar e colar” imediato, sem uma leitura e síntese personalizada de toda a informação recolhida. Registar os endereços dos sites efectivamente consultados e a data da respectiva consulta, porque os materiais são frequentemente modificados, melhorados ou até suprimidos. Bibliografia para a elaboração deste Guia: MONTEIRO, Manuela Matos (2008) - Área de Projecto, Guia do Aluno. 1ª ed. 12º ano, Porto Editora. NP 405 - 1. 1994, Informação e Documentação - Referências Bibliográficas: Documentos impressos. IPQ.