1. AS ESCOLAS LITERÁRIAS BARROCO ANTÍTESE, IGREJA, PERFEIÇÃO, LINGUAGEM REBUSCADA, DEUS x HOMEM, GREGÓRIO DE MATOS ARCADISMO BUCOLISMO, PASTORALISMO, PSEUDÔNIMO, CARPE DIEM, INCONFIDÊNCIA, RAZÃO, TOMÁS A GONZAGA ROMANTISMO IDEALIZAÇÃO, PÁTRIA, MORTE, SOCIAL, EMOÇÃO, FINAL FELIZ, SUBJETIVO, GONÇALVES DIAS, ÁLVARES DE AZEVEDO, CASTRO ALVES, JOSÉ DE ALENCAR REALISMO ANTI-ROMANTISMO, OBSERVAÇÃO, MACHADO DE ASSIS IRONIA, PSICOLOGIA, METALINGUAGEM, INTERTEXTUALIDADE NATURALISMO DETERMINISMO, CIENTICIFISMO, HOMEM = ANIMAL, ALUÍSIO AZEVEDO PARNASIANISMO ARTE PELA ARTE, RAZÃO, PERFEIÇÃO FORMAL, VOCABULÁRIO PERFEITO, OLAVO BILAC SIMBOLISMO MUSICALIDADE, ALITERAÇÃO, SINESTESIA, ALINHAMENTO COM O ROMANTISMO, CRUZ E SOUSA

2. Observe as músicas a seguir. São composições atuais, mas que remetem a outras épocas literárias. De forma geral, tente encaixá-las de acordo com nossas manifestações artísticas relacionadas a seguir:

3. (A) BARROCO (B) ARCADISMO (C) ROMANTISMO (D) REALISMO (E) NATURALISMO (F) PARNASIANISMO (G) SIMBOLISMO (H) MODERNISMO Não quero lhe falar Meu grande amor Das coisas que aprendi Nos discos... Quero lhe contar Como eu vivi E tudo o que Aconteceu comigo Viver é melhor que sonhar E eu sei que o amor É uma coisa boa Mas também sei Que qualquer canto É menor do que a vida De qualquer pessoa... Por isso cuidado meu bem Há perigo na esquina Eles venceram e o sinal Está fechado prá nós Que somos jovens... (Como Nossos Pais / Belchior)

4. (A) BARROCO (B) ARCADISMO (C) ROMANTISMO (D) REALISMO (E) NATURALISMO (F) PARNASIANISMO (G) SIMBOLISMO (H) MODERNISMO Quando perco a fé, Fico sem controle E me sinto mal, sem esperança E ao meu redor, A inveja vai, fazendo as pessoas se odiarem mais. Me sinto só, (me sinto só) Mas sei que não estou (Mas sei que não estou) Pois levo você no pensamento Meu medo se vai, (Meu medo se vai) Recupero a fé, (Recupero a fé) E sinto que algum dia ainda vou te ver Cedo ou Tarde (Cedo ou Tarde) (Cedo ou Tarde / Nx Zero)

5. (A) BARROCO (B) ARCADISMO (C) ROMANTISMO (D) REALISMO (E) NATURALISMO (F) PARNASIANISMO (G) SIMBOLISMO (H) MODERNISMO Prefiro ser Essa metamorfose ambulante Eu prefiro ser Essa metamorfose ambulante Do que ter aquela velha opinião Formada sobre tudo Do que ter aquela velha opinião Formada sobre tudo Eu quero dizer Agora, o oposto do que eu disse antes Eu prefiro ser Essa metamorfose ambulante (...) Se hoje eu sou estrela Amanhã já se apagou Se hoje eu te odeio Amanhã lhe tenho amor (Metamorfose Ambulante / Raul Seixas)

6. (A) BARROCO (B) ARCADISMO (C) ROMANTISMO (D) REALISMO (E) NATURALISMO (F) PARNASIANISMO (G) SIMBOLISMO (H) MODERNISMO Ela só me faz um cafuné E depois me olha com vontade Sua casa é azul e verde Cercada de grandes árvores Nos segredos dela se aposta viu? Nos cabelos dela não se toca ouviu? Eles são de nuven ou bombril? Eles são ousados ou só seus? Essa boneca tem manual? Mas é que ela mora na janela Junto ao seu gato e um mistério (Essa Boneca tem Manual / Vanessa da Mata)

7. (A) BARROCO (B) ARCADISMO (C) ROMANTISMO (D) REALISMO (E) NATURALISMO (F) PARNASIANISMO (G) SIMBOLISMO (H) MODERNISMO Não adianta nem tentar Me esquecer Durante muito tempo Em sua vida Eu vou viver... Detalhes tão pequenos De nós dois São coisas muito grandes Prá esquecer E a toda hora vão Estar presentes Você vai ver... (Detalhes / Roberto Carlos e Erasmo Carlos)

8. (A) BARROCO (B) ARCADISMO (C) ROMANTISMO (D) REALISMO (E) NATURALISMO (F) PARNASIANISMO (G) SIMBOLISMO (H) MODERNISMO Uma moça bonita De olhar agateado Deixou em pedaços Meu coração Uma onça pintada E seu tiro certeiro Deixou os meus nervos De aço no chão... (...) Foi mistério e segredo E muito mais Foi divino brinquedo E muito mais Se amar como Dois animais...(2x) Meu olhar vagabundo De cachorro vadio Olhava a pintada E ela estava no cio E era um cão vagabundo E uma onça pintada Se amando na praça Como os animais... (Como Dois Animais / Alceu Valença)

9. I - O narrador típico dessa escola procura ocultar as marcas da própria subjetividade; as descrições são bastante detalhadas; a sociedade é descrita como injusta, opressora, mascarando a conveniência e o interesse por meio do discurso do interesse público ou do amor. SUBJETIVIDADE RELIGIOSIDADE EMOÇÃO OBJETIVIDADE MATERIALISMO RAZÃO BARROCO ROMANTISMO SIMBOLISMO ARCADISMO REALISMO NATURALISMO PARNASIANISMO

10. II - Trata-se de um estilo de época que surgiu em um contexto marcado por diversos avanços científicos que permitiram explicar fenômenos até então considerados inexplicáveis. Um exemplo é a publicação da obra Origem das espécies, de Charles Darwin, na qual é exposta a teoria da evolução das espécies por seleção natural, de modo a negar a origem divina do mundo, pensamento respeitado no período romântico. SUBJETIVIDADE RELIGIOSIDADE EMOÇÃO OBJETIVIDADE MATERIALISMO RAZÃO BARROCO ROMANTISMO SIMBOLISMO ARCADISMO REALISMO NATURALISMO PARNASIANISMO

11. III - Essa escola se distingue especialmente na poesia. Seus autores eram respeitadíssimos e, como publicavam seus sonetos em jornais de grande circulação, eram lidos por uma população alfabetizada relativamente grande, o que garantia à escola uma grande popularidade. Sua ideologia era a perfeição, a mitologia e o vocabulário dicionarizado. SUBJETIVIDADE RELIGIOSIDADE EMOÇÃO OBJETIVIDADE MATERIALISMO RAZÃO BARROCO ROMANTISMO SIMBOLISMO ARCADISMO REALISMO NATURALISMO PARNASIANISMO

12. A primeira geração romântica, embora nativista e influenciada pelos movimentos europeus de volta ao passado histórico, recusou-se a buscar heróis na História do Brasil, criando, predominantemente, tipos urbanos e de educação europeizada, como Fernando Seixas, do romance Senhora . V ou F F

13. A poesia de modernistas como Manuel Bandeira representou um avanço em relação às regras estritas do Simbolismo; a principal preocupação de Bandeira, especialmente nos livros de sua primeira fase, era ridicularizar o Determinismo e o Cientificismo que predominaram no século XIX. V ou F F

14. A publicação do romance A bagaceira, de José Américo de Almeida, em 1928, inaugura a segunda geração do Modernismo brasileiro, também conhecida como geração de 30 ou neorrealista, uma fase marcada por escritores comprometidos com as questões político-sociais do tempo, cujas obras regionalistas tematizam o aprisionamento do homem pelo espaço em que se encontra inserido. V ou F V

15. Dentre as diversas escolas literárias surgidas no Brasil na segunda metade do século XIX, o Parnasianismo consiste na principal delas, e suas primeiras manifestações surgiram em Paris, em antologias publicadas sob o título de Parnasse contemporain ("Parnaso contemporâneo"), caracterizadas por traços estéticos que valorizam a subjetividade e uma concepção mística do mundo. V ou F F

16. No Romantismo brasileiro, constatamos, entre outras características, o culto do individualismo e da natureza como refúgio acolhedor, o nacionalismo indianista e a preocupação com reformas sociais, como o abolicionismo. ertencem à chamada geração ultrarromântica Álvares de Azevedo, autor de Noite na taverna, e Casimiro de Abreu, autor do poema “Meus oito anos”. V ou F V