Aprenda a programar direito: pergunte-me como ii

521 visualizações

Publicada em

Palestra do II FSLDC

Publicada em: Tecnologia
0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
521
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
18
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Aprenda a programar direito: pergunte-me como ii

  1. 1. Aprenda a ProgramarDireito. Pergunte-me: “Como?”
  2. 2. my_info = {}my_info.update({ name:Bernardo Fontes, work:[ , ], blog:www.bernardofontes.net, twitter:@bbfontes, github:berinhard, email:falecomigo@bernardofontes.net, slides:www.slideshare.net/bernardofontes,})
  3. 3. E vocês?
  4. 4. O que importa não é só a entrada e a saída!
  5. 5. Foco na Evolução
  6. 6. ?
  7. 7. Diversãohttp://julianonogueira.files.wordpress.com/2008/02/pelada.jpg
  8. 8. Exercício e Treino
  9. 9. Filosofia do Dojo
  10. 10. Filosofia do Dojo •Foco nas Pessoas
  11. 11. Filosofia do Dojo •Foco nas Pessoas •Foco nos Processos
  12. 12. Ambiente seguro do Dojo
  13. 13. Ambiente seguro do Dojo• Não Competitivo
  14. 14. Ambiente seguro do Dojo• Não Competitivo• Colaborativo
  15. 15. Ambiente seguro do Dojo• Não Competitivo• Colaborativo• Inclusivo
  16. 16. Comofunciona?
  17. 17. Peças
  18. 18. Rodízio
  19. 19. Desenvolvimento Orientado a Testes
  20. 20. Baby Steps
  21. 21. Refatorar
  22. 22. Sinais
  23. 23. Sinais
  24. 24. Retrospectiva Sugestões
  25. 25. Nós queremos:• Fazer amigos• Dividir conhecimento• Melhorar a nossa expressividade• Aprender novas tecnologias• Nos divertir!
  26. 26. Nós não queremos: • Correr só para terminar o problema• Problemas normais (trabalho e faculdade) • Competição • Deixar as pessoas para trás
  27. 27. Por que funciona?
  28. 28. Propósito Livre
  29. 29. Aprendizado Coletivo
  30. 30. Percepção de Progresso
  31. 31. Programar Em Par
  32. 32. Aprendizado Real-time
  33. 33. É tudo mentira...
  34. 34. É tudo mentira... Brincadeira!
  35. 35. Onde!?#comofaz
  36. 36. Uso de software livre
  37. 37. Contribuição com software livre
  38. 38. Contribuição X Uso
  39. 39. Avaliação de 1 a 5 sobre o Dojo como ferramenta de Ensino
  40. 40. Avaliação de 1 a 5 sobre o Dojo como ferramenta para a construção de comunidades
  41. 41. Agora só falta escolher o número e a camisa! Quem joga?

×