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Economía Internacional
Macroeconomía Abierta
     Emilio Congregado
     Libre configuración
         Marzo 2005
Introducción
   Importancia creciente comercio
    exterior y finanzas internacionales
    • Estadísticas básicas de comercio
   ¿De qué trata la economía
    internacional?
    • Todos aquellos temas que se plantean
      debido a los problemas específicos de
      interacción económica entre países
Importancia: algunos datos.
Exportaciones e importaciones en
 porcentaje de la renta nacional
90
80
70
60
50                                                   Este
40                                                   Oeste
30                                                   Norte

20
10
 0
     1er trim.   2do trim.   3er trim.   4to trim.
Temas
   Ganancias del comercio
   Patrones del comercio
   El proteccionismo
   La Balanza de pagos
   La determinación del tipo de cambio
   La coordinación internacional de
    políticas
   El mercado internacional de capitales
Ganancias del comercio
   Beneficios: ¿le sugerimos a los lapones
    que produzcan sus propias naranjas? ¿les
    insinuamos a los habitantes de un país
    que es preferible consumir los bienes
    producidos en su propio país aunque sean
    peores y más caros porque así
    mantenemos puestos de trabajo?
   La idea de las ganancias del comercio, es
    que cuando los países se venden
    mutuamente bienes y servicios se
    produce, casi siempre un beneficio mutuo
Los patrones de comercio
   ¿Quién vende qué y a quién?

              El proteccionismo
       Discusión librecambismo versus
        proteccionismo
Balanza de Pagos
   Superávit              Déficit
    • Diagnóstico
    • Significado
    • Relaciones con
      otros contextos
Coordinación internacional de
               políticas
   Efectos de interdependencia
   GATT
      El mercado internacional de
              capitales
   Movilidad de capital
   Balanza comercial y balanza de
    capitales
   La financiación de la deuda externa
Determinación del tipo de cambio
   Regímenes cambiarios
   Interacciones con la efectividad de
    las políticas
   Política monetaria y tipos de cambio
Teoría del comercio internacional
   El modelo ricardiano
   El modelo Heckscher-Ohlin
   El modelo estándar de comercio
    internacional
El modelo ricardiano
   Intuiciones
    • Como los países son diferentes pueden
      beneficiarse especializándose en aquello
      que hacen mejor, de manera que el
      comercio internacional colabora de
      forma decisiva a esta especialización
    • Aprovechamiento de las economías de
      escala
   Concepto clave: ventaja comparativa
Ventaja comparativa
   Toda producción tiene un coste de oportunidad.
   Cada vez que se decide movilizar factores productivos para
    producir un determinado producto estamos ante un trade-
    off.
   El comercio internacional puede producir reordenaciones de
    las actividades productivas que contribuyan al aumento de
    la producción mundial
   Un país tiene ventaja comparativa en la producción de un
    bien si el coste de oportunidad en la producción de este
    bien en términos de otros bienes es inferior en este país de
    lo que lo es en otros países.
   De esta forma, el comercio entre dos países puede
    beneficiar a ambos países si cada uno exporta los bienes en
    los que tiene una ventaja comparativa
Ventaja comparativa
   Pero esta intuición tan solo es una
    posibilidad. ¿Acabarán los países
    aprovechando el potencial existente
    de ganancias mutuas del comercio?
   Estaremos de acuerdo en que no
    existe ningun tipo de autoridad
    central que decida acerca de la
    especialización productiva de los
    países.
Modelo Ricardiano
   Modelo de comercio internacional
    originalmente desarrollado por David
    Ricardo (1817)
   En este modelo el comercio
    internacional se debe únicamente a
    las diferencias de productividad del
    trabajo.
Modelo Ricardiano básico
   Economía con un único factor productivo
   Sólo se producen dos bienes A y B, con un
    único factor (factor trabajo).
   La tecnología se describe a través del
    número de horas de trabajo que requiere
    la producción de cada uno de los tipos de
    producto. Así:
    • La: número de horas de trabajo necesarias
      para producir una unidad de A
    • Lb: número de horas de trabajo necesarias
      para producir una unidad de B
Modelo ricardiano básico
   Oferta total de trabajo de la economía:
    • L=La+Lb
   Como la economía está tiene una cantidad total
    de horas limitada, hay límites a la cantidad
    máxima de bienes a producir
   Así:
    • Si decidimos dedicar todos nuestros recursos a producir
      el bien A, obtendremos L/La unidades de A.
    • Por contra, si decidimos dedicar todo el factor a la
      producción de B, sólo tendremos L/Lb.
    • Es decir, las posibilidades de producción vienen dadas
      por:

                   LaA + LbB ≤ L
Modelo Ricardiano básico
   Si representamos esta ecuación en el
    plano de bienes A y B se tiene que:
        A                ¿Qué es mayor La o
                                Lb?




      La/L




                      Lb/L     B
Modelo ricardiano básico
   A esta ecuación le podemos llamar
    FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
    PRODUCCIÓN, YA QUE ILUSTRA LAS
    COMBINACIONES DE BIENES QUE LA
    ECONOMÍA PUEDE PRODUCIR
   ¿Qué es la pendiente?
    • El coste de oportunidad del producto B
      en términos del producto A
    • dB/dA=-La/Lb
Modelo Ricardiano Básico
   La frontera de posibilidades nos muestra las combinaciones
    productivas posibles, pero cuál de ellas será la elegida.
   Para responder a esta pregunta, necesitaremos conocer los
    precios relativos de los dos bienes, es decir el precio de un
    bien en función del otro.
   Como en economías competitivas, cada factor se retribuye
    según su producto marginal y puesto que en nuestro
    modelo no hemos considerado nada más que un factor, el
    precio de cada bien ha de coincidir con el valor del trabajo
    que llevan incorporados, es decir, con sus productos
    marginales.
   Así en nuestra economía el valor de una hora de trabajo en
    el bien A, el salario por hora en la producción del bien A
    será Pa/La, mientras que en el bien B, será Pb/Lb.
   Los salarios serán más altos en el sector B que en el A, si
    Pa/La<Pb/Lb.
Modelo ricardiano básico
   Si suponemos que los individuos tienen
    capacidad para trabajar indistintamente en
    ambos sectores, todos querrán trabajar en
    aquella economía que le ofrece salarios
    más altos.
   Por tanto, si Pa/Pb>La/Lb, la economía se
    especializará en la producción de b.
   Sólo cuando Pa/Pb=La/Lb, se producirán
    ambos bienes
Modelo ricardiano básico
   ¿Cuál es el significado de la ratio La/Lb?
    es el coste de oportunidad del producto A
    en términos del B
   POR TANTO, UNA ECONOMÍA SE
    ESPECIALIZARÁ EN LA PRODUCCIÓN DE
    UN BIEN A SI EL PRECIO RELATIvO DE A
    EXCEDE A SU COSTE DE OPORTUNIDAD.
   En ausencia de comercio internacional el
    país deberá producir ambos bienes, por lo
    que el precio relativo de los bienes es
    igual a los requerimientos relativos de
    trabajo por unidad de producto.
El comercio en un mundo con un
           factor productivo
   Supongamos dos países cada uno de los
    cuales produce con trabajo los dos
    bienes anteriores.
   País 1: LaA + LbB ≤ L
    País 2: La A + Lb B ≤ L

              * *     * *   *



   Supongamos que nuestro país es menos
    productivo en el producto A que el
    extranjero y más productivo en el B
El comercio en un mundo con un
           factor productivo
   Entonces:     La / L* ≤ Lb / L*
                        a         b
   Podemos decir pues que el país 1 tiene una ventaja
    comparativa en la producción de B, y que el país 2, la
    tiene en la producción de A.
   Cuando un país puede producir una unidad de bien con
    menos factor que el otro país diremos que el primer país
    tiene una VENTAJA ABSOLUTA en la producción de ese
    bien.
   Sin embargo, como veremos más adelante NO
    DEBEMOS creer que el patrón de comercio de un país
    debe guiarse sólo por la ventaja absoluta.
   Uno de los errores más importantes del comercio
    exterior es confundir la ventaja comparativa con la
    ventaja absoluta.
La frontera de posibilidades del
             país extranjero
   Como el requerimiento de trabajo en la producción de B en
    el extranjero es mayor que en nuestro país, su frontera de
    posibilidades es más inclinada

         A*
                                     ¿Qué es mayor La*
     La*/L*                               o Lb*?




                     Lb*/L*                B*
La solución
   En ausencia de comercio, los precios relativos de A y B
    en cada país vendrían dados por los requerimientos de
    unidades de trabajo relativos. Así en los precios
    relativos de A en cada país vendrían dados por:
   País 1:
              La / Lb

   País 2:   L* / L*
               a    b




   Sin embargo si hay comercio internacional, si el precio
    relativo de A es más alto en el país 1 que en el ,
    compensará importar A y exportar B
La solución
   Si un país se especializa lo hará en el bien en el que tiene ventaja
    comparativa. Supongamos que los países se especializan completamente,
    Si ambas economías se especializan se situarán respectivamente en los
    puntos E, que hemos representado en ambos gráficos y las fronteras de
    posibilidades de ambos países se amplian.
Nuevas posibilidades de consumo


    A*
     A
 La*/L*
          E



   La/L




                              E

              Lb*/L*   Lb/L       B
                                  B*
Ideas erróneas respecto a las
         ventajas comparativas
   Mito 1: el libre comercio sólo es beneficioso si tu
    país es suficientemente productivo para resistir la
    competencia internacional
    • Ejemplo: ¿qué pasa si nuestro país no tiene ningún
      producto que produzca de forma más barata o eficiente
      que otros países? ¿qué hacemos tener salarios más
      bajos?
    • El que se formule esta pregunta está pensando en la
      ventaja absoluta, pero ya hemos advertido que para
      entender las ventajas del comercio exterior hay que
      entenderlo en términos de ventajas comparativas
    • Aunque uno de los países tuviera unos menores
      requerimientos de factor en ambos bienes también
      seguiría habiendo ventajas derivadas del comercio.
Ideas erróneas respecto a las
         ventajas comparativas
   Mito 2: el argumento de los salarios paupérrimos: la
    competencia exterior es injusta y perjudica a otros países
    cuando se basa en bajos salarios
    • Supongamos que nuestro país tenga mayor productividad en
      ambos sectores y que el menor coste del proucto A en el
      extranjero se deba a que sus costes salariales son más bajos.
      Los menores salarios en el país 2, no son una cuestión
      relevante a la hora de decidir si los dos países aumentan sus
      posibilidades de consumo con el comercio exterior. Lo que
      importa es que para nuestro países que el producto A es más
      barato en términos de nuestros salarios.
   Mito 3: Explotación
    • El comercio exterior explota a los países pobres y sus
      trabajadores reciben unos salarios inferiores
    • La pregunta no es si los trabajadores de bajos salarios de
      estos países deberían cobrar más, sino si al no existir libre
      comercio ¿cobrarían más? ¿aumentarían sus posibilidades de
      consumo?
El modelo de Samuelson Jones: El modelo papel
    de los factores específicos y en la distribución de
                        la renta
    A pesar de los argumentos que hemos aportado hasta ahora,
     existe una fuerte oposición al libre comercio. ¿Cuál es la razón?
    Porque hasta ahora solo hemos considerado los efectos sobre las
     posibilidades de consumo, pero no sobre la distribución de la renta
    En el modelo ricardiano, hemos analizado los efectos positivos (los
     beneficios potenciales) del libre comercio y hemos visto como éste
     conduce a la especializaxión nacional.
    En el modelo ricardiano no sólo todos los países ganan con el
     comercio internacional sino que todos los individuos mejoran con
     éste, porque el comercio no afecta a la distribución de la renta.
    Sin embargo, en el mundo real el comercio tiene efectos
     sustanciales sobre la distribución de la renta que hacen que los
     beneficios del comercio internacional se distribuyan de forma
     desigual.
Efectos sobre la distribución de la
                  renta
   Razones por las que el comercio
    internacional afecta a la distribución de la
    renta:
     • Los recursos no pueden moverse
       inmediatamente y sin costes de un sector a
       otro
     • Los diferentes sectores requieren inputs
       distintos
   Recuérdese que en el modelo ricardiano
    único factor y perfecta sustituibilidad
El modelo de Samuelson-Jones de
      factores específicos
   Supuestos
    • 2 factores
         Factor trabajo: móvil entre sectores
         Factores específicos: no móviles (sólo
          pueden utilizarse en la producción de
          determinados bienes)
    • 2 bienes
         Alimentos
         Manufacturas
Supuestos del modelo
   Funciones de producción de los dos
    sectores
           QM = FM ( K , LM )

           QA = FA (T , LA )
El trabajo total de la economía es pues:
L=LA+LM
Las posibilidades de producción
   En el modelo hemos supuesto que cada uno de los factores
    específicos, K y T, tan solo pueden ser utilizados en un
    sector, mientras que el trabajo puede ser usado en los dos
    sectores
   En la siguiente figura de cuatro cuadrantes representamos
    en el cuarto cuadrante la función de producción de
    manufacturas y en el segundo cuadrante la de alimentos,
    mientras que el tercer cuadrante queda reservado a la
    asignación de trabajo entre los dos sectores de la
    economía. La pendiente menos 1 de esta ecuación nos
    indica que hay perfecta sustituibilidad de factor trabajo
    entre los dos sectores.
   En este modelo, dada una determinada distribución del
    trabajo total entre los dos sectores se determina la
    producción total, que aparece reflejada en el primer
    cuadrante (FPP).
La FPP en el modelo de
                  Samuelson
                         QA

     QA = FA (T , LA )



                                      FPP
LA
                                                    QM




                                   QM = FM ( K , LM )

                              LM
La pendiente de la FPP
   Si desplazamos una hora de trabajo desde la
    producción de alimentos a la de manufacturas, esta
    unidad aumentará la producción en PMaLm y reducirá
    la producción de alimentos en PMaLA
   Por tanto la pendiente de la FPP, es decir la
    producción de un bien a la que hay que renunciar
    para aumentar la producción del otro en una unidad
    ha de ser el cociente de los productos marginales de
    ambos factores

                 dQA    PMaLA
                     =−
                 dQM    PMaLM
Precios, salarios y asignación del
                 trabajo
   ¿Cuánto trabajo se empleará en cada sector?
   Para responder a esta pregunta hemos de
    analizar las demandas de trabajo de cada
    sector
   Si los mercados de producto y trabajos son
    perfectamente competitivos, la demanda de
    trabajo en los sectores de alimentación y
    manufacturas son respectivamente:

    PMaLA ·PA = WA          PMaLM ·PM = WM
Precios y salarios
   Para garantizar que haya factor trabajo
    en ambos sectores los salarios han de
    ser iguales, por lo que:

        PMaLA ·PA = WA = PMaLM ·PM = WM

           PMaLA ·PA = PMaLM ·PM
           PMaLA / PMaLM = PM / PA
Precios y salarios
   Es decir, en el punto de la FPP en el que se
    produce, la FPP debe ser tangente a una línea
    cuya pendiente es la relación entre el precio de
    las manufacturas y el precio de los alimentos




      QA




                        QM
El comercio internacional en el
     modelo de factores específicos
   Ya sabemos como funciona el modelo de
    factores fijos en una economía. Utilicemos
    este modelo para introducir ahora el
    comercio exterior
   Supongamos que dos países comercian
    entre sí y analicemos los efectos sobre su
    bienestar.
   Supongamos que una economía no puede
    comerciar. En ese caso la producción de
    ambos bienes ha de coincidir con la
    demanda de las mismas:
   PA=DA y PM=QM
El comercio internacional en el
     modelo de factores específicos
   El comercio internacional, sin embargo, va a
    permitir que la combinación de A y M
    consumida difiera de la producida. Esto es:

        PM ·DM + PA ·DA = PM ·QM + PA ·QA
   Reagrupando:
        DA − QA = ( PM / PA ) ·( QM − DM )
   Donde el primer miembro representa las
    importaciones de alimentos. La ecuación es la
    restricción presupuestaria
Equilibrio con comercio
   Es decir, en el punto de la FPP en el que se
    produce, la FPP debe ser tangente a una línea
    cuya pendiente es la relación entre el precio de
    las manufacturas y el precio de los alimentos


                    Sin comercio    Con
      QA                            comercio:
                                    cualquier
                                    punto de la
                                    nueva
                                    restricción




                   QM
Conclusiones
   El comercio internacional aumenta las
    posibilidades de consumo, al permitirle
    situarse a la derecha de la FPP
   Si la economía en su conjunto consume
    más de ambos bines, es posible, en
    principio aumentar el bienestar de todos
    los individuos
   POR TANTO EL LIBRE COMERCIO AMPLÍA
    LAS POSIBILIDADES DE ELECCIÓN DE LA
    ECONOMÍA
Controversias
   Los efectos sobre la distribución de la
    renta no son atribuibles en exclusiva
    al comercio internacional. Pueden ser
    debidos al cambio tecnológico, al
    agotamiento de los recursos, ….
   Siempre es preferible permitir el
    comercio y compensar a quienes
    resultan perjudicados, que prohibirlo
Los instrumentos de política
                comercial
   Aranceles
   Subsidios a la exportación
   Las cuotas de importación
   La exigencia de contenido nacional
   Subsidios de créditos a la
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   Compras estatales
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Economia Internacional

  • 1. Economía Internacional Macroeconomía Abierta Emilio Congregado Libre configuración Marzo 2005
  • 2. Introducción  Importancia creciente comercio exterior y finanzas internacionales • Estadísticas básicas de comercio  ¿De qué trata la economía internacional? • Todos aquellos temas que se plantean debido a los problemas específicos de interacción económica entre países
  • 3. Importancia: algunos datos. Exportaciones e importaciones en porcentaje de la renta nacional 90 80 70 60 50 Este 40 Oeste 30 Norte 20 10 0 1er trim. 2do trim. 3er trim. 4to trim.
  • 4. Temas  Ganancias del comercio  Patrones del comercio  El proteccionismo  La Balanza de pagos  La determinación del tipo de cambio  La coordinación internacional de políticas  El mercado internacional de capitales
  • 5. Ganancias del comercio  Beneficios: ¿le sugerimos a los lapones que produzcan sus propias naranjas? ¿les insinuamos a los habitantes de un país que es preferible consumir los bienes producidos en su propio país aunque sean peores y más caros porque así mantenemos puestos de trabajo?  La idea de las ganancias del comercio, es que cuando los países se venden mutuamente bienes y servicios se produce, casi siempre un beneficio mutuo
  • 6. Los patrones de comercio  ¿Quién vende qué y a quién? El proteccionismo  Discusión librecambismo versus proteccionismo
  • 7. Balanza de Pagos  Superávit  Déficit • Diagnóstico • Significado • Relaciones con otros contextos
  • 8. Coordinación internacional de políticas  Efectos de interdependencia  GATT El mercado internacional de capitales  Movilidad de capital  Balanza comercial y balanza de capitales  La financiación de la deuda externa
  • 9. Determinación del tipo de cambio  Regímenes cambiarios  Interacciones con la efectividad de las políticas  Política monetaria y tipos de cambio
  • 10. Teoría del comercio internacional  El modelo ricardiano  El modelo Heckscher-Ohlin  El modelo estándar de comercio internacional
  • 11. El modelo ricardiano  Intuiciones • Como los países son diferentes pueden beneficiarse especializándose en aquello que hacen mejor, de manera que el comercio internacional colabora de forma decisiva a esta especialización • Aprovechamiento de las economías de escala  Concepto clave: ventaja comparativa
  • 12. Ventaja comparativa  Toda producción tiene un coste de oportunidad.  Cada vez que se decide movilizar factores productivos para producir un determinado producto estamos ante un trade- off.  El comercio internacional puede producir reordenaciones de las actividades productivas que contribuyan al aumento de la producción mundial  Un país tiene ventaja comparativa en la producción de un bien si el coste de oportunidad en la producción de este bien en términos de otros bienes es inferior en este país de lo que lo es en otros países.  De esta forma, el comercio entre dos países puede beneficiar a ambos países si cada uno exporta los bienes en los que tiene una ventaja comparativa
  • 13. Ventaja comparativa  Pero esta intuición tan solo es una posibilidad. ¿Acabarán los países aprovechando el potencial existente de ganancias mutuas del comercio?  Estaremos de acuerdo en que no existe ningun tipo de autoridad central que decida acerca de la especialización productiva de los países.
  • 14. Modelo Ricardiano  Modelo de comercio internacional originalmente desarrollado por David Ricardo (1817)  En este modelo el comercio internacional se debe únicamente a las diferencias de productividad del trabajo.
  • 15. Modelo Ricardiano básico  Economía con un único factor productivo  Sólo se producen dos bienes A y B, con un único factor (factor trabajo).  La tecnología se describe a través del número de horas de trabajo que requiere la producción de cada uno de los tipos de producto. Así: • La: número de horas de trabajo necesarias para producir una unidad de A • Lb: número de horas de trabajo necesarias para producir una unidad de B
  • 16. Modelo ricardiano básico  Oferta total de trabajo de la economía: • L=La+Lb  Como la economía está tiene una cantidad total de horas limitada, hay límites a la cantidad máxima de bienes a producir  Así: • Si decidimos dedicar todos nuestros recursos a producir el bien A, obtendremos L/La unidades de A. • Por contra, si decidimos dedicar todo el factor a la producción de B, sólo tendremos L/Lb. • Es decir, las posibilidades de producción vienen dadas por: LaA + LbB ≤ L
  • 17. Modelo Ricardiano básico  Si representamos esta ecuación en el plano de bienes A y B se tiene que: A ¿Qué es mayor La o Lb? La/L Lb/L B
  • 18. Modelo ricardiano básico  A esta ecuación le podemos llamar FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN, YA QUE ILUSTRA LAS COMBINACIONES DE BIENES QUE LA ECONOMÍA PUEDE PRODUCIR  ¿Qué es la pendiente? • El coste de oportunidad del producto B en términos del producto A • dB/dA=-La/Lb
  • 19. Modelo Ricardiano Básico  La frontera de posibilidades nos muestra las combinaciones productivas posibles, pero cuál de ellas será la elegida.  Para responder a esta pregunta, necesitaremos conocer los precios relativos de los dos bienes, es decir el precio de un bien en función del otro.  Como en economías competitivas, cada factor se retribuye según su producto marginal y puesto que en nuestro modelo no hemos considerado nada más que un factor, el precio de cada bien ha de coincidir con el valor del trabajo que llevan incorporados, es decir, con sus productos marginales.  Así en nuestra economía el valor de una hora de trabajo en el bien A, el salario por hora en la producción del bien A será Pa/La, mientras que en el bien B, será Pb/Lb.  Los salarios serán más altos en el sector B que en el A, si Pa/La<Pb/Lb.
  • 20. Modelo ricardiano básico  Si suponemos que los individuos tienen capacidad para trabajar indistintamente en ambos sectores, todos querrán trabajar en aquella economía que le ofrece salarios más altos.  Por tanto, si Pa/Pb>La/Lb, la economía se especializará en la producción de b.  Sólo cuando Pa/Pb=La/Lb, se producirán ambos bienes
  • 21. Modelo ricardiano básico  ¿Cuál es el significado de la ratio La/Lb? es el coste de oportunidad del producto A en términos del B  POR TANTO, UNA ECONOMÍA SE ESPECIALIZARÁ EN LA PRODUCCIÓN DE UN BIEN A SI EL PRECIO RELATIvO DE A EXCEDE A SU COSTE DE OPORTUNIDAD.  En ausencia de comercio internacional el país deberá producir ambos bienes, por lo que el precio relativo de los bienes es igual a los requerimientos relativos de trabajo por unidad de producto.
  • 22. El comercio en un mundo con un factor productivo  Supongamos dos países cada uno de los cuales produce con trabajo los dos bienes anteriores.  País 1: LaA + LbB ≤ L País 2: La A + Lb B ≤ L  * * * * *  Supongamos que nuestro país es menos productivo en el producto A que el extranjero y más productivo en el B
  • 23. El comercio en un mundo con un factor productivo  Entonces: La / L* ≤ Lb / L* a b  Podemos decir pues que el país 1 tiene una ventaja comparativa en la producción de B, y que el país 2, la tiene en la producción de A.  Cuando un país puede producir una unidad de bien con menos factor que el otro país diremos que el primer país tiene una VENTAJA ABSOLUTA en la producción de ese bien.  Sin embargo, como veremos más adelante NO DEBEMOS creer que el patrón de comercio de un país debe guiarse sólo por la ventaja absoluta.  Uno de los errores más importantes del comercio exterior es confundir la ventaja comparativa con la ventaja absoluta.
  • 24. La frontera de posibilidades del país extranjero  Como el requerimiento de trabajo en la producción de B en el extranjero es mayor que en nuestro país, su frontera de posibilidades es más inclinada A* ¿Qué es mayor La* La*/L* o Lb*? Lb*/L* B*
  • 25. La solución  En ausencia de comercio, los precios relativos de A y B en cada país vendrían dados por los requerimientos de unidades de trabajo relativos. Así en los precios relativos de A en cada país vendrían dados por:  País 1: La / Lb  País 2: L* / L* a b  Sin embargo si hay comercio internacional, si el precio relativo de A es más alto en el país 1 que en el , compensará importar A y exportar B
  • 26. La solución  Si un país se especializa lo hará en el bien en el que tiene ventaja comparativa. Supongamos que los países se especializan completamente, Si ambas economías se especializan se situarán respectivamente en los puntos E, que hemos representado en ambos gráficos y las fronteras de posibilidades de ambos países se amplian.
  • 27. Nuevas posibilidades de consumo A* A La*/L* E La/L E Lb*/L* Lb/L B B*
  • 28. Ideas erróneas respecto a las ventajas comparativas  Mito 1: el libre comercio sólo es beneficioso si tu país es suficientemente productivo para resistir la competencia internacional • Ejemplo: ¿qué pasa si nuestro país no tiene ningún producto que produzca de forma más barata o eficiente que otros países? ¿qué hacemos tener salarios más bajos? • El que se formule esta pregunta está pensando en la ventaja absoluta, pero ya hemos advertido que para entender las ventajas del comercio exterior hay que entenderlo en términos de ventajas comparativas • Aunque uno de los países tuviera unos menores requerimientos de factor en ambos bienes también seguiría habiendo ventajas derivadas del comercio.
  • 29. Ideas erróneas respecto a las ventajas comparativas  Mito 2: el argumento de los salarios paupérrimos: la competencia exterior es injusta y perjudica a otros países cuando se basa en bajos salarios • Supongamos que nuestro país tenga mayor productividad en ambos sectores y que el menor coste del proucto A en el extranjero se deba a que sus costes salariales son más bajos. Los menores salarios en el país 2, no son una cuestión relevante a la hora de decidir si los dos países aumentan sus posibilidades de consumo con el comercio exterior. Lo que importa es que para nuestro países que el producto A es más barato en términos de nuestros salarios.  Mito 3: Explotación • El comercio exterior explota a los países pobres y sus trabajadores reciben unos salarios inferiores • La pregunta no es si los trabajadores de bajos salarios de estos países deberían cobrar más, sino si al no existir libre comercio ¿cobrarían más? ¿aumentarían sus posibilidades de consumo?
  • 30. El modelo de Samuelson Jones: El modelo papel de los factores específicos y en la distribución de la renta  A pesar de los argumentos que hemos aportado hasta ahora, existe una fuerte oposición al libre comercio. ¿Cuál es la razón?  Porque hasta ahora solo hemos considerado los efectos sobre las posibilidades de consumo, pero no sobre la distribución de la renta  En el modelo ricardiano, hemos analizado los efectos positivos (los beneficios potenciales) del libre comercio y hemos visto como éste conduce a la especializaxión nacional.  En el modelo ricardiano no sólo todos los países ganan con el comercio internacional sino que todos los individuos mejoran con éste, porque el comercio no afecta a la distribución de la renta.  Sin embargo, en el mundo real el comercio tiene efectos sustanciales sobre la distribución de la renta que hacen que los beneficios del comercio internacional se distribuyan de forma desigual.
  • 31. Efectos sobre la distribución de la renta  Razones por las que el comercio internacional afecta a la distribución de la renta: • Los recursos no pueden moverse inmediatamente y sin costes de un sector a otro • Los diferentes sectores requieren inputs distintos  Recuérdese que en el modelo ricardiano único factor y perfecta sustituibilidad
  • 32. El modelo de Samuelson-Jones de factores específicos  Supuestos • 2 factores  Factor trabajo: móvil entre sectores  Factores específicos: no móviles (sólo pueden utilizarse en la producción de determinados bienes) • 2 bienes  Alimentos  Manufacturas
  • 33. Supuestos del modelo  Funciones de producción de los dos sectores QM = FM ( K , LM ) QA = FA (T , LA ) El trabajo total de la economía es pues: L=LA+LM
  • 34. Las posibilidades de producción  En el modelo hemos supuesto que cada uno de los factores específicos, K y T, tan solo pueden ser utilizados en un sector, mientras que el trabajo puede ser usado en los dos sectores  En la siguiente figura de cuatro cuadrantes representamos en el cuarto cuadrante la función de producción de manufacturas y en el segundo cuadrante la de alimentos, mientras que el tercer cuadrante queda reservado a la asignación de trabajo entre los dos sectores de la economía. La pendiente menos 1 de esta ecuación nos indica que hay perfecta sustituibilidad de factor trabajo entre los dos sectores.  En este modelo, dada una determinada distribución del trabajo total entre los dos sectores se determina la producción total, que aparece reflejada en el primer cuadrante (FPP).
  • 35. La FPP en el modelo de Samuelson QA QA = FA (T , LA ) FPP LA QM QM = FM ( K , LM ) LM
  • 36. La pendiente de la FPP  Si desplazamos una hora de trabajo desde la producción de alimentos a la de manufacturas, esta unidad aumentará la producción en PMaLm y reducirá la producción de alimentos en PMaLA  Por tanto la pendiente de la FPP, es decir la producción de un bien a la que hay que renunciar para aumentar la producción del otro en una unidad ha de ser el cociente de los productos marginales de ambos factores dQA PMaLA =− dQM PMaLM
  • 37. Precios, salarios y asignación del trabajo  ¿Cuánto trabajo se empleará en cada sector?  Para responder a esta pregunta hemos de analizar las demandas de trabajo de cada sector  Si los mercados de producto y trabajos son perfectamente competitivos, la demanda de trabajo en los sectores de alimentación y manufacturas son respectivamente: PMaLA ·PA = WA PMaLM ·PM = WM
  • 38. Precios y salarios  Para garantizar que haya factor trabajo en ambos sectores los salarios han de ser iguales, por lo que: PMaLA ·PA = WA = PMaLM ·PM = WM PMaLA ·PA = PMaLM ·PM PMaLA / PMaLM = PM / PA
  • 39. Precios y salarios  Es decir, en el punto de la FPP en el que se produce, la FPP debe ser tangente a una línea cuya pendiente es la relación entre el precio de las manufacturas y el precio de los alimentos QA QM
  • 40. El comercio internacional en el modelo de factores específicos  Ya sabemos como funciona el modelo de factores fijos en una economía. Utilicemos este modelo para introducir ahora el comercio exterior  Supongamos que dos países comercian entre sí y analicemos los efectos sobre su bienestar.  Supongamos que una economía no puede comerciar. En ese caso la producción de ambos bienes ha de coincidir con la demanda de las mismas:  PA=DA y PM=QM
  • 41. El comercio internacional en el modelo de factores específicos  El comercio internacional, sin embargo, va a permitir que la combinación de A y M consumida difiera de la producida. Esto es: PM ·DM + PA ·DA = PM ·QM + PA ·QA  Reagrupando: DA − QA = ( PM / PA ) ·( QM − DM )  Donde el primer miembro representa las importaciones de alimentos. La ecuación es la restricción presupuestaria
  • 42. Equilibrio con comercio  Es decir, en el punto de la FPP en el que se produce, la FPP debe ser tangente a una línea cuya pendiente es la relación entre el precio de las manufacturas y el precio de los alimentos Sin comercio Con QA comercio: cualquier punto de la nueva restricción QM
  • 43. Conclusiones  El comercio internacional aumenta las posibilidades de consumo, al permitirle situarse a la derecha de la FPP  Si la economía en su conjunto consume más de ambos bines, es posible, en principio aumentar el bienestar de todos los individuos  POR TANTO EL LIBRE COMERCIO AMPLÍA LAS POSIBILIDADES DE ELECCIÓN DE LA ECONOMÍA
  • 44. Controversias  Los efectos sobre la distribución de la renta no son atribuibles en exclusiva al comercio internacional. Pueden ser debidos al cambio tecnológico, al agotamiento de los recursos, ….  Siempre es preferible permitir el comercio y compensar a quienes resultan perjudicados, que prohibirlo
  • 45. Los instrumentos de política comercial  Aranceles  Subsidios a la exportación  Las cuotas de importación  La exigencia de contenido nacional  Subsidios de créditos a la exportación  Compras estatales  Barreras administrativas