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  1. 1. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosO PAPEL DO NOVO LÍDER NO CENÁRIO ATUAL Ana Claudia Marinho da Conceição Isabella Menezes Antas Rayenne de Souza Costa Úrsula Ferreira de Oliveira Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Orientador : Silas Franco Universidade do Grande Rio “Prof. José de Souza Herdy’’ 1
  2. 2. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosEntender a expectativa gerada sobre olíder da nova geração através da visão dosnovos líderes e de liderados.O que se espera do novo líder e se estaexpectativa vem sendo correspondida.Abordar a mudança de atuação dos novoslíderes, a forma como eles se apresentam,como são vistos e evidenciar a evoluçãocomportamental das novas lideranças. 2
  3. 3. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosOBJETIVOS ESPECÍFICOSIdentificar características entre os líderes da nova geração,evidenciar a adequação do líder geração Y em empresastradicionais, estabelecer os principais mitos e apresentarexpectativas em torno do novo líder.RELEVÂNCIAPermitir que a área de Gestão de Pessoas conheça o perfil dolíder da nova geração para que possa desenvolver e alocareste indivíduo de forma assertiva. 3
  4. 4. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosPRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DE UM NOVOLÍDERLíder democrático, flexívelVisão futurista, inovadora e mais ousadaForma holística de ver o mundo Egolatria Individualismo Retórica vazia, superficialidade 4
  5. 5. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos Humanos Não há superioridade de geração, mas culturas, práticas evalores diferentes Abortar mitos e equilibrar suas próprias características Evitar tudo o que o torne odioso ou desprezível. (O Príncipe --Maquiavel) Compreender e evidenciar que todos estão pelomesmo objetivo. Filtrar as mudanças: Se desfazer do arcaico, masmanter tradições Humildade não é baixar a cabeça, mas entender queseu modo de ser não é o único. 5
  6. 6. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosOS MITOS DA LIDERANÇA ATUAL  Os líderes que já nascem líderes: Liderança não é genética.  Segundo Drucker, líderes precisam de seguidores.  Líderes devem ser carismáticos: Carisma não é necessidade básica para um líder, ele não é uma estrela de TV.  O perfil ideal do líder: O padrão pode matar o diferencial, as peculiaridades individuais devem ser preservadas  A liderança está na posição ocupada: Liderança é autoridade através de exemplos, admiração e respeito; chefia é uma posição. 6
  7. 7. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos Humanos EXPECTATIVAS SOBRE O LÍDER DA NOVA GERAÇÃO Muitas expectativas se confundem com mitos e vão além das reais possibilidades. Gestor nato, apto a resolver os problemas da organização com resultado imediato e semfalhas. Expectativas devem ceder lugar a oportunidades. Que saiba captar tendências e lidar com transformações e decisões rápidas. Capacidade de acumular diversas atividades ao mesmo tempo. Surpreenda as gerações anteriores com inovação e audácia. 7
  8. 8. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos Humanos Pesquisa exploratória para proporcionar visão geral sobre o tema escolhido. Fontes consultadas: livros, artigos especializados, revistas, sites e abordagem compesquisa qualitativas de campo e levantamentos quantitativos Pesquisas de campo em 6 diferentes empresas com perguntas abertas. Levantamento quantitativo através de questionamentos fechados para líderes 2empresas diferentes, contando com 40 líderes e 40 liderados. 8
  9. 9. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosResultados obtidos com a aplicação de pesquisa de campo Fonte: Dados da pesquisa dos autores 9
  10. 10. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosCONSIDERAÇÕES FINAISO que se espera do novo líder e se esta expectativa vem sendo correspondida?  Um dos principais papéis do líder no cenário atual é otimizar a produtividade através de inovação e de tentativas.  O novo líder se torna um indivíduo que será absorvido cada vez mais pelo mercado ou fará o mercado absorver suas idéias.  Apesar da expectativa utópica pelo “Salvador da Pátria”, existe uma alteração no contexto dos liderados das gerações anteriores e um convívio mais produtivo entre os da mesma geração.  O que principalmente vem sendo correspondido é que o novo líder se mostra como um influenciador arrojado e dinâmico. 10
  11. 11. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosCHARAN, Ram. O líder criador de líderes. 4ª Ed., Rio de Janeiro, Editora: Elsevier, 2008.CORTELLA, Mario Sergio. Qual é a tua obra? Inquietações propositivas sobre gestão,liderança e ética. 9ªEd., Petrópolis, Editora: Vozes, 2010.DRUCKER, Peter. O líder do futuro. 2ª Ed., São Paulo, Editora: Futura, 1996SOUZA, Cesar. Fórum HSM Gestão e Liderança. Artigo on-line, Portal HSM, 05 Abril 2011.KOTLER, Philip. Marketing de A a Z: 80 conceitos que profissional precisa saber. 7ª Ed., Rio deJaneiro, Editora: Elsevier, 2003KOUZES, James M. e POSNER, Barry Z. O desafio da liderança. Rio de Janeiro, Editora:Elsevier, 2003MANDELLI, Pedro. Muito além da hierarquia. 9ª Ed., Rio de Janeiro, Editora: Gente, 2001MAQUIAVEL, Nicolau. O príncipe - com comentários de Napoleão Bonaparte. 7ªEd., Rio deJaneiro, Editora: Elsevier, 2003.ROBBINS, Stephen. Comportamento Organizacional. São Paulo, Editora: Prentice Hall, 2002. PRINCIPAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 11
  12. 12. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Recursos HumanosVocê pode medir um líder pelo tamanho dos desafios queele assume. Ele sempre procura algo do próprio tamanho. John C. Maxwell 12

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