SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Baixar para ler offline
MAPES CONCEPTUALS
TALLER DE LECTURA
RÈPTILS
CONNEXIÓ
 Per poder estudiar millor i aprendre les lliçons va bé
relacionar els conceptes principals del text i
enllaçar-los entre ells:
AVUI APRENDREM A FER MAPES
CONCEPTUALS
 Es una manera gràfica de tenir totes les idees
importants en un full.
Text per modelar
MODELATGE DEL MESTRE
Llegeixo i subratllo els conceptes
importants i els enllaços.
Poso els conceptes a dins d’un
cercle i els uneixo amb una fletxa
amb l’enllaç.
La tortuga és l’únic rèptil
que té una closca dura,
que li serveix per
camuflar-se i protegir-se.
és
té
serveix per
tortuga rèptil
closca
camuflar protegir
MODELATGE DEL MESTRE
 El mestre continua modelant fins fer tot el
Mapa Conceptual del text. Es deixa ajudar
pels alumnes.
 El resultat pot quedar com el Mapa
Conceptual que hi ha la pàgina següent.
closca
carnívores
aquàtiques terrestres
herbívores
camuflar
ous
protegir
+ 100 anys
són són
sónServeix
TORTUGUES
ponen
viuen
tenen
REFERENT d’AULA
 Per fer un mapa conceptual:
1. Llegeixo una frase del text.
2. Subratllo els conceptes importants en vermell i
els enllaços en blau.
3. Escric els conceptes a dins d’un cercle i els
uneixo amb una fletxa amb l’enllaç.
4. Miro que la frase que surt tingui sentit.
Ara ho fem per parelles
Ara ho feu tots sols
Crèdits
 Teoria Mapes Conceptuals: Ernest Prats García.
 Textos: http://www.edu365.cat/aulanet/ciencia/
 Blog: lecturaiaprenentatge.blogspot.com
 Presentació : Beatriu Palau

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Els animals vertebrats
Els animals vertebratsEls animals vertebrats
Els animals vertebratsblogsbetaniacm
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nLaia Lila
 
Presentació ovípars i vivípars
Presentació ovípars i vivíparsPresentació ovípars i vivípars
Presentació ovípars i vivíparseduardriudavets
 
Activitats escriptura xifres_amb_model
Activitats escriptura xifres_amb_modelActivitats escriptura xifres_amb_model
Activitats escriptura xifres_amb_modelM T
 
Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.
Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.
Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.Júlia Allès
 
Descripcio
DescripcioDescripcio
Descripciosaos2829
 
Classificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebratsClassificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebratsNeus Viñallonga
 
Fitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2nFitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2nLaia Lila
 
Dictats preparats 2n
Dictats preparats 2nDictats preparats 2n
Dictats preparats 2nmonik3mng
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaMariaJose Ariño
 
92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatges92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatgesPsicoreeduca
 
Rúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oralRúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oralangelsalegre
 
Classificació dels animals
Classificació dels animalsClassificació dels animals
Classificació dels animalsSerradePrades
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALMonica Roige Sedo
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicitessilvia
 

Mais procurados (20)

Els animals vertebrats
Els animals vertebratsEls animals vertebrats
Els animals vertebrats
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2n
 
Presentació ovípars i vivípars
Presentació ovípars i vivíparsPresentació ovípars i vivípars
Presentació ovípars i vivípars
 
Activitats escriptura xifres_amb_model
Activitats escriptura xifres_amb_modelActivitats escriptura xifres_amb_model
Activitats escriptura xifres_amb_model
 
Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.
Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.
Per practicar la cal·ligrafia en lletra d' impremta.
 
Descripcio
DescripcioDescripcio
Descripcio
 
Classificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebratsClassificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebrats
 
Les abelles
Les abellesLes abelles
Les abelles
 
Fitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2nFitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2n
 
Dictats preparats 2n
Dictats preparats 2nDictats preparats 2n
Dictats preparats 2n
 
Rodolins
RodolinsRodolins
Rodolins
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
 
92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatges92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatges
 
Les Formigues
Les FormiguesLes Formigues
Les Formigues
 
Rúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oralRúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oral
 
Classificació dels animals
Classificació dels animalsClassificació dels animals
Classificació dels animals
 
Passos expressió escrita
Passos expressió escritaPassos expressió escrita
Passos expressió escrita
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
 
La carta
La cartaLa carta
La carta
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicites
 

Destaque (20)

Europa
EuropaEuropa
Europa
 
Tema 10. Les figures planes
Tema 10. Les figures planesTema 10. Les figures planes
Tema 10. Les figures planes
 
Tema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes BalearsTema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes Balears
 
Estratègies lectores
Estratègies lectoresEstratègies lectores
Estratègies lectores
 
Rètols habilitats i estrategies lectores
Rètols habilitats i estrategies lectoresRètols habilitats i estrategies lectores
Rètols habilitats i estrategies lectores
 
Milió i bilió
Milió i bilióMilió i bilió
Milió i bilió
 
Numeració bilió
Numeració bilióNumeració bilió
Numeració bilió
 
Numeració targetes
Numeració targetesNumeració targetes
Numeració targetes
 
Número de la setmana
Número de la setmanaNúmero de la setmana
Número de la setmana
 
Com es fa una infografia
Com es fa una infografiaCom es fa una infografia
Com es fa una infografia
 
Pronom
PronomPronom
Pronom
 
Determinant
DeterminantDeterminant
Determinant
 
Adjectiu
AdjectiuAdjectiu
Adjectiu
 
Verb
VerbVerb
Verb
 
Com es fa un resum
Com es fa un resumCom es fa un resum
Com es fa un resum
 
Substantiu
SubstantiuSubstantiu
Substantiu
 
Dossier de suport per presentació oral d'un treball en equip
Dossier de suport per presentació oral d'un treball en equipDossier de suport per presentació oral d'un treball en equip
Dossier de suport per presentació oral d'un treball en equip
 
La Carta
La CartaLa Carta
La Carta
 
Com escriure una carta personal
Com escriure una carta personalCom escriure una carta personal
Com escriure una carta personal
 
Programacio estrategies lectores per Ed. PRimària
Programacio estrategies lectores per Ed. PRimàriaProgramacio estrategies lectores per Ed. PRimària
Programacio estrategies lectores per Ed. PRimària
 

Mais de Beatriu Palau

Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalTaller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalBeatriu Palau
 
Taula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesTaula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesBeatriu Palau
 
3R taller de lectura
3R taller de lectura 3R taller de lectura
3R taller de lectura Beatriu Palau
 
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
TL  Rebaixes.Fer-se preguntesTL  Rebaixes.Fer-se preguntes
TL Rebaixes.Fer-se preguntesBeatriu Palau
 
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemTaller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemBeatriu Palau
 
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatAvaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatBeatriu Palau
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomBeatriu Palau
 
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuOrganitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuBeatriu Palau
 
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarTaller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarBeatriu Palau
 
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisTaller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisBeatriu Palau
 
TL inferir emoticones
TL inferir emoticonesTL inferir emoticones
TL inferir emoticonesBeatriu Palau
 
Taller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docxTaller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docxBeatriu Palau
 
Taller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textTaller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textBeatriu Palau
 
Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Beatriu Palau
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreBeatriu Palau
 
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsTL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsBeatriu Palau
 

Mais de Beatriu Palau (20)

Visualizar animals
Visualizar animalsVisualizar animals
Visualizar animals
 
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalTaller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
 
Taula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesTaula programacio estrategies
Taula programacio estrategies
 
Temps de flors
Temps de florsTemps de flors
Temps de flors
 
3R taller de lectura
3R taller de lectura 3R taller de lectura
3R taller de lectura
 
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
TL  Rebaixes.Fer-se preguntesTL  Rebaixes.Fer-se preguntes
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
 
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemTaller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
 
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatAvaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de Bloom
 
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuOrganitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
 
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarTaller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
 
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisTaller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
 
LA QUARESMA
LA QUARESMALA QUARESMA
LA QUARESMA
 
TL inferir emoticones
TL inferir emoticonesTL inferir emoticones
TL inferir emoticones
 
Inferir emoticones
Inferir emoticonesInferir emoticones
Inferir emoticones
 
Taller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docxTaller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docx
 
Taller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textTaller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del text
 
Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
 
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsTL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
 

Último

JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)nfulgenc
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 

Último (10)

JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 

Taller de lectura: Mapes conceptuals

  • 1. MAPES CONCEPTUALS TALLER DE LECTURA RÈPTILS
  • 2. CONNEXIÓ  Per poder estudiar millor i aprendre les lliçons va bé relacionar els conceptes principals del text i enllaçar-los entre ells: AVUI APRENDREM A FER MAPES CONCEPTUALS  Es una manera gràfica de tenir totes les idees importants en un full.
  • 4. MODELATGE DEL MESTRE Llegeixo i subratllo els conceptes importants i els enllaços. Poso els conceptes a dins d’un cercle i els uneixo amb una fletxa amb l’enllaç. La tortuga és l’únic rèptil que té una closca dura, que li serveix per camuflar-se i protegir-se. és té serveix per tortuga rèptil closca camuflar protegir
  • 5. MODELATGE DEL MESTRE  El mestre continua modelant fins fer tot el Mapa Conceptual del text. Es deixa ajudar pels alumnes.  El resultat pot quedar com el Mapa Conceptual que hi ha la pàgina següent.
  • 6. closca carnívores aquàtiques terrestres herbívores camuflar ous protegir + 100 anys són són sónServeix TORTUGUES ponen viuen tenen
  • 7. REFERENT d’AULA  Per fer un mapa conceptual: 1. Llegeixo una frase del text. 2. Subratllo els conceptes importants en vermell i els enllaços en blau. 3. Escric els conceptes a dins d’un cercle i els uneixo amb una fletxa amb l’enllaç. 4. Miro que la frase que surt tingui sentit.
  • 8. Ara ho fem per parelles
  • 9. Ara ho feu tots sols
  • 10. Crèdits  Teoria Mapes Conceptuals: Ernest Prats García.  Textos: http://www.edu365.cat/aulanet/ciencia/  Blog: lecturaiaprenentatge.blogspot.com  Presentació : Beatriu Palau