1.
Człowiek – najlepsza inwestycja
SZKOŁA - NASZE KULTUROWE DZIEDZICTWO
PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO
FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
Człowiek – najlepsza inwestycja

2.
 Jesteśmy 12- osobową grupą z klas trzecich gimnazjum.
Pod nadzorem Pani Iwony Woty i Elizy Labudy –
Kopycińskiej realizujemy projekt pt: „Szkoła – nasze
kulturowe dziedzictwo”
 Zbieramy i przetwarzamy materiały i dokumenty
dawnych dziejów szkolnictwa w Sycewicach.

3.
Nasza grupa

4.
 Celem naszego projektu jest odtworzenie
dziejów szkoły w Sycewicach. W tym celu
spotykamy się z mieszkańcami, którzy
posiadają wiedzę, dokumenty lub fotografie
związane ze szkolnictwem w Sycewicach

5.
 Na zachód od Słupska leży wieś Sycewice. Dawniej od północy wieś
otaczały szerokie pola podczas gdy na południu rozciągały się lasy i
łąki. Sięgały one aż do majątku i wiejskich gospodarstw. Ze Słupska
prowadziła droga na Sławno.
 Majątkiem władała rodzina von Zitzewitz. W majątku hodowano
konie, bydło, owce i świnie. Była też duża gorzelnia. Ponadto we wsi
była kuźnia, karczma, zabudowania chłopskie no i oczywiście szkoła.
Zitzewitzowie utrzymywali nauczyciela. Ten zaś uczył chłopskie dzieci.

6.
Widok na pałac
rodziny Zitzewitz
z bocianiego
gniazda.

7.
 W tamtych czasach do szkoły chodzili tylko chłopcy.
Dziewczęta nie chodziły do szkoły.
 Wyjątkiem były dziewczęta z majątku. Nauczyciel
odwiedzał je w domu. Były przygotowywane do całkiem
innego życia. W przyszłości miały wykonywać całkiem
inne obowiązki niż chłopskie dziewczynki. Po kilku latach
nauki w domu były wysyłane na tak zwane pensje, czyli
szkoły z internatem dla lepiej urodzonych.

8.
 Pan von Zitzewitz jako jeden z niewielu właścicieli ziemskich
opłacał nauczyciela by jego chłopi potrafili czytać i pisać. Było to
dla niego ważne, by mieszkańcy sami mogli przeczytać jakieś
pismo, lub chociażby modlitwę z modlitewnika podczas
niedzielnej mszy.
 Nauka chłopcom szła ciężko. Pisali kredą na drewnianych
tabliczkach. Uczyli się czytać z jednej książki. Trwało to parę
lat, zanim nauczyli się poprawnie czytać i pisać.

9.
 ul. Sportowa w miejscu obecnej biblioteki i sklepu ABC były 2 sale
lekcyjne i stołówka
 ul. Słupska w miejscu gdzie był Antykwariat znajdowało się tam 6 sal
lekcyjnych
 ul. Słupska w miejscu , gdzie mieszka p. Bartos był pokój
nauczycielski i 2 sale lekcyjne
 ul. Słupska w miejscu , gdzie mieszka p. Broda
 ul. Polna w miejscu , gdzie mieszka p. Kłudka była 1 sala lekcyjna i
biblioteka
 ul. Szkolna –w tym miejscu znajduje się obecny budynek szkoły

10.
1784- Sycewice mają dwa folwarki, 9 gospodarstw
rolnych, budynek szkolny, 3 chłopów małorolnych, 25
stanowisk przeciwpożarowych
1784- wzmianka o szkole w Sycewicach
1824- do szkoły uczęszcza 26 uczniów
1860-70 – budowa linii kolejowej Berlin – Gdańsk

11.
 1860-62 – budowa nowej szkoły
 1900- Sycewice mają 350 do 400 mieszkańców, uroczystość z okazji 600 -
lecia rodu von Zitzewitz
 1904- do tego roku nauczycielem był Eduard Sellke lecz przeprowadził
się do miejscowości Gać. Nauczycielem w Sycewicach zostaje do 1930
roku Richard Neubuser
 1912- zbudowano następny budynek szkolny
 1916- w szkole zostaje założone światło
 1932- szkoła ma trzy klasy, uczy się w niej 79 uczniów i pracuje dwóch
nauczycieli

12.
 1968- p. Bronisława Kamykowska - absolwentka szkoły
zostaje nauczycielką
 1975- 137 uczniów
 1980- rozpoczęcie nauki przez klasy I-IV w budynku
adaptowanym po klubie rolnika
 1984- 248 uczniów, 13 nauczycieli
 1990- wprowadzenie religii do szkoły
 1996- 50 - lecie szkoły podstawowej w Sycewicach

13.
 Odwiedzamy mieszkańców Sycewic, poszukując informacji
na temat szkoły.
 Z pierwszą wizytą udaliśmy do nowych dzierżawców terenów
byłego PGR-u. Aby zobaczyć w jaki sposób możemy
przedstawić dzieje naszej szkoły udaliśmy się do Swołowa i
Gdańska. Tam widzieliśmy w nowoczesnym stylu
zaprezentowane Skansen oraz Muzeum Morskie na miarę XXI
wieku. 17 listopada zwiedziliśmy Muzeum Pomorza
Środkowego w Słupsku.

14.
 Przeprowadziliśmy wywiad z państwem Johanną i
Felixem. Dowiedzieliśmy się od nich że są tu od dwóch
lat i dzierżawą tu ziemię. Mają do tego miejsca sentyment
ponieważ gospodarzyli tu ich przodkowie. Na temat
Sycewic wiedzą tyle, że mieszkają na terenie majątku von
Zitzewitz, w miejscu gdzie znajdował się folwark.
Pamiątką są znajdujące się na budynkach daty ich
wybudowania. Ponadto posiadają książkę i zdjęcia starych
Sycewic.

15.
 Dnia 13.10.2012 odbyła się wycieczka do Centralnego
Muzeum Morskiego w Gdańsku. Celem wycieczki była
nauka opracowywania materiałów historycznych, oraz
forma przedstawiania nowocześnie zarchiwizowanej
wiedzy.

16.
 W Swołowie zwiedzaliśmy odrestaurowany skansen z XIX wieku. To było bardzo
inspirujące zdarzenie ponieważ ukazało nam wiedzę o tym jak ciężko pracowali ludzie na wsi.
Zobaczyliśmy jak żyły i żyją zwierzęta na farmie i jak się z nimi obchodzić. W gospodarstwie
widzieliśmy kozy, barany gęsi, kury, a przede wszystkim konie. Byliśmy również w dwóch
innych miejscach i oglądaliśmy sprzęty jakimi posługiwali się chłopi.
 Zdobywaliśmy informacje o Swołowie i naszej okolicy także dzięki multimedialnej wystawie,
komputerom, panelom dotykowym, interaktywnym mapom i animacjom – umieszczonym w
pięknie odbudowanych i wyremontowanych oborach i stodołach. Wystawy oddziaływały na
naszą wyobraźnię przez wszystkie zmysły, za pomocą których odczuwaliśmy przestrzeń i
nastrój towarzyszący poszczególnym pokazom.

17.
Chcielibyśmy poprosić państwa o pomoc. Poszukujemy
informacji, zdjęć oraz dokumentów dotyczących szkoły w
Sycewicach.
Na koniec realizacji projektu powstanie książeczka pt.
„ Szkoła Sycewice- wczoraj i dziś”. Mamy nadzieję, że
pomogą nam Państwo w zbieraniu materiałów poprzez
przekazanie nam wiedzy, którą Państwo posiadacie na
temat szkoły i starych Sycewic.