SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Управљање помоћу
рачунара

Биљана Блажин
• Рачунари се маспвнп кпристе у
кући, шкпли, радним
прганизацијама и ‚
институцијама. Управљаое
ппмпћу рачунара се све више
кпристи у кппнтрпли и
управљаоу сапбраћајем,
мпдерним медицинским
уредјајима кап и у прпцесу
прпизвпдое.
• Сви брпјни ппдаци, слпва, слике и звучни
сигнали се мпгу претставити у бинарнпј
фпрми, пднпснп у пблику нула и јединица.
Нула или јединица претставља један бит а
кпмбинација пд псам битпва претставља
један бајт.
– Рачунар пперише искључивп са лпгичким
нулама и јединицама, кпје претстављају
електричне импулсе. Овп мпже да се
уппреди са сијалицпм кпд кпје би стаое
када је угашена билп пзначенп са ,,О” а
стаое када је упаљена са ,,1”.
Кпмуникација са сппљним
светпм
• Ппмпћу рачунара се мпже управљати
звучним, светлпсним, механичким и другим
ппјавама. Ппставља се питаое какп рачунар
мпже разумети пне сигнале и инфпрмације
из сппљашоег света кпји нису у пблику
лпгичких нула и јединица. Претвараое
звучних, светлпсних и других (аналпгних)
импулса у кпмбинацију нула и јединица врши
се аналпгнп-дигиталним претварачем (A/D)
Када рачунар прихвати податке у бинарној
форми, све операције се врше само са
бинарним бројевима. Резултати ових
операција су такође комбинација јединица
и нула. Сада је потребно преко дигиталноаналогних претварача(Д/А) ове бројеве
претворити у бројеве разумљиве човеку.
ДИГИТАЛНА ТЕЛЕКОМАНДА
Теледириговање је даљинско управљање.

Да би рачунар могао да управља уређајем или
читавим процесом, потребно му је пружити 2 врсте
информација: о улазним сигналима и стању система,
као и о жељеном понашању система којим се
управља. На основу њих одређују се управљачке
акције рачунара.
МИКРОКОНТРОЛЕРИ – електронски уређаји
који омогућавају дигитално управљање ( у
себисадрже микропроцесор, меморију, бројаче,
дигитални и аналогни портови,…)
ПРИМЕРИ РАЧУНАРСКОГ УПРАВЉАЊА:
-На железници;
-Дигиталним медицинским апаратима;
-Сателитима;
-Роботима;
-У аутомобилима, кућним апаратима, мобилним
телефонима,…

More Related Content

What's hot

O OKSIDIMA
O OKSIDIMAO OKSIDIMA
O OKSIDIMA
vvlivvli
 

What's hot (20)

Program rada odeljenjskog staresine viii razred
Program rada odeljenjskog staresine viii razredProgram rada odeljenjskog staresine viii razred
Program rada odeljenjskog staresine viii razred
 
Pojam, uloga i razvoj masina i mehanizama
Pojam, uloga i razvoj masina i mehanizamaPojam, uloga i razvoj masina i mehanizama
Pojam, uloga i razvoj masina i mehanizama
 
Mreže i lanci ishrane
Mreže i lanci ishraneMreže i lanci ishrane
Mreže i lanci ishrane
 
čIste supstance i smeše
čIste supstance i smešečIste supstance i smeše
čIste supstance i smeše
 
Proizvodnja, zanimanja i poslovi u oblasti tehnike i tehnologije
Proizvodnja, zanimanja i poslovi u oblasti tehnike i tehnologijeProizvodnja, zanimanja i poslovi u oblasti tehnike i tehnologije
Proizvodnja, zanimanja i poslovi u oblasti tehnike i tehnologije
 
O OKSIDIMA
O OKSIDIMAO OKSIDIMA
O OKSIDIMA
 
Jednoćelijski i višećelijski organizmi
Jednoćelijski i višećelijski organizmiJednoćelijski i višećelijski organizmi
Jednoćelijski i višećelijski organizmi
 
Softver i hardver
Softver i hardverSoftver i hardver
Softver i hardver
 
Vegetativno razmnožavanje
Vegetativno razmnožavanjeVegetativno razmnožavanje
Vegetativno razmnožavanje
 
Obnovljivi izvori energije
Obnovljivi izvori energije Obnovljivi izvori energije
Obnovljivi izvori energije
 
Prirodna bogatstva
Prirodna bogatstvaPrirodna bogatstva
Prirodna bogatstva
 
Kruženje materije i proticanje energije u ekosistemima kopnenih voda
Kruženje materije i proticanje energije u ekosistemima kopnenih vodaKruženje materije i proticanje energije u ekosistemima kopnenih voda
Kruženje materije i proticanje energije u ekosistemima kopnenih voda
 
Listopadne šume
Listopadne šumeListopadne šume
Listopadne šume
 
Uticaj racunara na zdravlje ljudi i zivotnu sredinu
Uticaj racunara na zdravlje ljudi i zivotnu sredinuUticaj racunara na zdravlje ljudi i zivotnu sredinu
Uticaj racunara na zdravlje ljudi i zivotnu sredinu
 
Fotosinteza
FotosintezaFotosinteza
Fotosinteza
 
Nasledjivanje
NasledjivanjeNasledjivanje
Nasledjivanje
 
Hardver i softver - Dimitrije Stevanović - Dragan Ilić
Hardver i softver - Dimitrije Stevanović - Dragan IlićHardver i softver - Dimitrije Stevanović - Dragan Ilić
Hardver i softver - Dimitrije Stevanović - Dragan Ilić
 
Prirodni resursi održivo korišćenje
Prirodni resursi održivo korišćenjePrirodni resursi održivo korišćenje
Prirodni resursi održivo korišćenje
 
Rastvori
RastvoriRastvori
Rastvori
 
Bolesti zavisnosti
Bolesti zavisnostiBolesti zavisnosti
Bolesti zavisnosti
 

More from bbilja

Dopis za direktore
Dopis za direktoreDopis za direktore
Dopis za direktore
bbilja
 
Допуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разред
Допуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разредДопуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разред
Допуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разред
bbilja
 
Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...
Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...
Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...
bbilja
 
1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika
1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika
1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika
bbilja
 

More from bbilja (20)

Dopis za direktore
Dopis za direktoreDopis za direktore
Dopis za direktore
 
Pravilnik o ocenjivanju
Pravilnik o ocenjivanjuPravilnik o ocenjivanju
Pravilnik o ocenjivanju
 
Bicikl
BiciklBicikl
Bicikl
 
Pogonski delovi
Pogonski deloviPogonski delovi
Pogonski delovi
 
Pravila ponasanja
Pravila ponasanjaPravila ponasanja
Pravila ponasanja
 
Uvod u mašinsku tehniku
Uvod u mašinsku tehnikuUvod u mašinsku tehniku
Uvod u mašinsku tehniku
 
Рачунарске мреже
Рачунарске мрежеРачунарске мреже
Рачунарске мреже
 
Допуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разред
Допуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разредДопуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разред
Допуна Правилника о наставном плану и програму за први, други и пети разред
 
Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...
Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...
Pravilnik o izmenama i dopunama pravilnika o nastavnom planu za drugi ciklus ...
 
Tabele kalendar-17-18-os
Tabele kalendar-17-18-osTabele kalendar-17-18-os
Tabele kalendar-17-18-os
 
Školski kalendar 2017/2018.
Školski kalendar 2017/2018.Školski kalendar 2017/2018.
Školski kalendar 2017/2018.
 
Nastavni program za peti razred izmenjen
Nastavni program za peti razred izmenjenNastavni program za peti razred izmenjen
Nastavni program za peti razred izmenjen
 
1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika
1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika
1 uputstvo za-ocenjivanje-zi-2017_matematika
 
Избор дистрибутера уџбеника
Избор дистрибутера уџбеникаИзбор дистрибутера уџбеника
Избор дистрибутера уџбеника
 
Slano kopovo terenski rad
Slano kopovo terenski rad Slano kopovo terenski rad
Slano kopovo terenski rad
 
Kalendar 2016 2017_os_tekst
Kalendar 2016 2017_os_tekstKalendar 2016 2017_os_tekst
Kalendar 2016 2017_os_tekst
 
Kalendar 2016 17-tabele_os
Kalendar 2016 17-tabele_osKalendar 2016 17-tabele_os
Kalendar 2016 17-tabele_os
 
Električna struja
Električna strujaElektrična struja
Električna struja
 
Vukašin Vučetić
Vukašin VučetićVukašin Vučetić
Vukašin Vučetić
 
Marinine pesme
Marinine pesmeMarinine pesme
Marinine pesme
 

Upravljanje pomocu-racunara

  • 2. • Рачунари се маспвнп кпристе у кући, шкпли, радним прганизацијама и ‚ институцијама. Управљаое ппмпћу рачунара се све више кпристи у кппнтрпли и управљаоу сапбраћајем, мпдерним медицинским уредјајима кап и у прпцесу прпизвпдое.
  • 3. • Сви брпјни ппдаци, слпва, слике и звучни сигнали се мпгу претставити у бинарнпј фпрми, пднпснп у пблику нула и јединица. Нула или јединица претставља један бит а кпмбинација пд псам битпва претставља један бајт.
  • 4. – Рачунар пперише искључивп са лпгичким нулама и јединицама, кпје претстављају електричне импулсе. Овп мпже да се уппреди са сијалицпм кпд кпје би стаое када је угашена билп пзначенп са ,,О” а стаое када је упаљена са ,,1”.
  • 5. Кпмуникација са сппљним светпм • Ппмпћу рачунара се мпже управљати звучним, светлпсним, механичким и другим ппјавама. Ппставља се питаое какп рачунар мпже разумети пне сигнале и инфпрмације из сппљашоег света кпји нису у пблику лпгичких нула и јединица. Претвараое звучних, светлпсних и других (аналпгних) импулса у кпмбинацију нула и јединица врши се аналпгнп-дигиталним претварачем (A/D)
  • 6. Када рачунар прихвати податке у бинарној форми, све операције се врше само са бинарним бројевима. Резултати ових операција су такође комбинација јединица и нула. Сада је потребно преко дигиталноаналогних претварача(Д/А) ове бројеве претворити у бројеве разумљиве човеку.
  • 7. ДИГИТАЛНА ТЕЛЕКОМАНДА Теледириговање је даљинско управљање. Да би рачунар могао да управља уређајем или читавим процесом, потребно му је пружити 2 врсте информација: о улазним сигналима и стању система, као и о жељеном понашању система којим се управља. На основу њих одређују се управљачке акције рачунара.
  • 8. МИКРОКОНТРОЛЕРИ – електронски уређаји који омогућавају дигитално управљање ( у себисадрже микропроцесор, меморију, бројаче, дигитални и аналогни портови,…)
  • 9. ПРИМЕРИ РАЧУНАРСКОГ УПРАВЉАЊА: -На железници; -Дигиталним медицинским апаратима; -Сателитима; -Роботима; -У аутомобилима, кућним апаратима, мобилним телефонима,…