El documento define los elementos clave de un relato literario. Explica que un relato literario narra hechos imaginarios con el fin de crear arte, mientras que un relato no literario cuenta hechos reales para informar. Luego detalla los componentes comunes de un relato literario como la historia, personajes, espacio y tiempo, y narrador. Finalmente, resalta algunos recursos lingüísticos utilizados en los relatos literarios como las formas verbales en tiempo pasado, estructuras sintácticas sencillas y el uso de expresiones tempor

1. Narrarescontar o referirhechosquesucedenen una secuenciatemporal RelatosLiterarios Hechosimaginarios. Finalidadartística. Losrelatosimaginariospuedenserrealistas: refierenhechosque no trasgredenlasnormas de la realidad, esdecir, podríanocurrirohaberocurrido; o fantásticos:relatanhechosquetrasgredenlosparámetrosquetrasgreden la realidad. Relatos no literarios Cuentanhechosreales y tienen la finalidad de informar, comolasanécdotas de la vidadiaria, lasnoticias o losreportajes.

2. Elementos del relato literario Historia. Estáconstituidapor una serie de acontecimientosqueocurren a unospersonajesenunespacio y untimpodeterminado. Acontecimientos.Acción. Argumentos. Personajes. Espacio y tiempo. Tiempoexterno. Tiempointerno.

3. Elementos del relato literario Narrador. Esunente de ficción del cualsevaleelautor para trasmitirnos la historia. Puedeadoptardiferentespuntos de vista: estar fuera de la historia y narrarloshechosentercerapersona, o bien serunpersonajequeparticipaen la acción del relato y narra loshechosenprimerapersona.

4. Elementos del relato literario

5. Estructura del relato

6. El orden del relato

7. Elrelatoinformativo

8. EL RELATO LITERARIO

9. RECURSOS LINGÜÍSTICOS LAS FORMAS VERBALES. Secuentanhechos, porellose da elpredominio de losverbos. Eltiempomásusadoelpretéritoperfectosimple, aunqueavecesseutilizael presente histórico para acercarloshechos al lector. ESTRUCTURAS SINTÁCTICAS. Predominio de estructuraspredicativas. Sintaxissencillaconabundancia de elementosnucleares (nombres y verbos) y de oracionescoordinadas. Creaunritmomásdinámico. EMPLEO DE EXPRESIONES TEMPORALES Y DE MARCADORES DISCURSIVOS.