SlideShare uma empresa Scribd logo

e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida?

e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida?

1 de 3
Baixar para ler offline
Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar
essa MAPA? Iremos te ajudar!
Entre em contato
(63) 99129-5554
MAPA - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I - 54/2023
Antes de começar, atente-se às instruções de entrega:
- Este é um trabalho INDIVIDUAL.
- Utilize o Modelo de Resposta (template) disponibilizado no "Material da Disciplina" (no
ambiente da disciplina), para preencher com a sua resolução.
- Após inteiramente respondido, você entregará apenas UM ARQUIVO com suas respostas
em formato de arquivo doc/docx ou PDF.
- O seu arquivo deve ser enviado para correção pelo seu próprio Studeo. No ambiente da
disciplina, clique no botão “M.A.P.A” – no final da página haverá uma caixa tracejada de
envio de arquivo. Basta clicar nela e, então, carregar o seu arquivo de resposta (template).
- Coloque um nome simples em seu arquivo para não haver confusão no momento do
envio.
- Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que você está enviando o arquivo correto!
É a atividade da disciplina certa? Uma vez finalizado você não poderá mais modificar o
arquivo.
- Trabalhos copiados de outros alunos ou da internet serão zerados.
A equipe de mediação está à disposição para o atendimento das dúvidas por meio do “Fale
com o Mediador” no Studeo. Aproveite essa ferramenta!
Desejamos a você um excelente trabalho!!
Vamos começar? O desafio das empresas em obter uma forte vantagem competitiva está
aliado com a maneira como desempenha suas atividades, pois como ressaltam Medeiros,
Costa e Silva (2005), os gestores que compreendem o comportamento dos custos possuem
condições de prever a direção e a magnitude das variações em diversas situações
operacionais e, assim, podem melhorar o planejamento das atividades. Diante de um
ambiente competitivo, as organizações contemporâneas são forçadas a criar recursos
distintos e de melhoria dos níveis de competitividade, fazendo com que o controle exerça
um papel central no processo de gestão. Gomes, Lima e Steppan (2007) consideram a
informação de custos como uma fonte informacional primária, que auxilia gestores na
tomada de decisão, trazendo benefícios a qualquer tipo de entidade e, adequando-se à
finalidade para qual, diversas organizações se propõem. Deste modo deve-se compreender
os conceitos de custos para o uso apropriado da informação gerada, em ampla variedade
de decisões e propósitos de controle.
Fonte: adaptado de: https://congressousp.fipecafi.org/anais/16UspInternational/191.pdf.
Acesso em: 21 set. 2023.
Sobre o assunto envolvendo custos, e indo um pouco mais além, ou seja, relacionando
também receita e lucro, oberserve a situação a seguir:
Matheus é um engenheiro de uma empresa e tem em mãos algumas informações
relacionadas a um certo produto. Infomações como a receita, que é dada por R(q) = -2.q2
+
1000.q, em que R representa a receita de um produto e q a quatidade vendida. Sabe-se
também o custo para se produzir o produto, que é dado por C(q) = 200.q + 35000, em que
C representa o respectivo custo e q a quantidade produzida.
Com essas informações, Matheus precisa fazer um estudo sobre tal produto e, com isso,
obter informações, como:
a) Quando não se produz nada do produto, existe algum custo para a empresa? Se existir,
qual é o seu significado?
b) Calculando o custo e a receita nas quantidades 50 e 350, qual valor se obtém? Qual o
signficado do resultado obtido?
c) Sabendo que o lucro para esse produto pode ser obtido pela diferença entre a receita e o
custo, qual função pode representar o lucro desse produto?
d) Calculando o lucro para a venda da quantidade 61 e subtraindo do lucro para a venda da
quantidade 60 unidades, temos o lucro da venda da unidade 61°. Qual é esse lucro?
e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida?
f) Calculando a derivada da função lucro no valor 60, qual resultado se obtém?
g) Comparando o resultado obtido na letra d com o resultado obtido na letra f, tais
resultados são próximos ou não um do outro?
h) Fazendo a Integral da função obtida na letra e, obtem-se qual função?
i) Calculando a função obtida na letra h nos valores 61 e 60, e fazendo a diferença entre os
resultados, obtem-se qual valor?
j) Comparando o valor obtido na letra i, com o valor obtido na letra d e na letra f, tais valores
são próximos ou não entre si?

Recomendados

2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...
2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...
2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...azulassessoriaacadem3
 
2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...
2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...
2) Apresente pelo menos dois impactos econômicos causados pelo afundamento do...azulassessoriaacadem3
 
1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...
1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...
1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...azulassessoriaacadem3
 
1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...
1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...
1) Qual o tipo de externalidade gerada por essa situação? Justifique sua resp...azulassessoriaacadem3
 
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)azulassessoriaacadem3
 
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)azulassessoriaacadem3
 
4) A função básica do beta é ser um indicador de riscos. Assim, temos Perfil ...
4) A função básica do beta é ser um indicador de riscos. Assim, temos Perfil ...4) A função básica do beta é ser um indicador de riscos. Assim, temos Perfil ...
4) A função básica do beta é ser um indicador de riscos. Assim, temos Perfil ...azulassessoriaacadem3
 
3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...
3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...
3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...azulassessoriaacadem3
 

Mais conteúdo relacionado

Mais de azulassessoriaacadem3

3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...
3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...
3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...azulassessoriaacadem3
 
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)azulassessoriaacadem3
 
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)azulassessoriaacadem3
 
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...azulassessoriaacadem3
 
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...azulassessoriaacadem3
 
MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024azulassessoriaacadem3
 
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...azulassessoriaacadem3
 
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...azulassessoriaacadem3
 
2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.
2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.
2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.azulassessoriaacadem3
 
1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.
1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.
1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.azulassessoriaacadem3
 
ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024azulassessoriaacadem3
 
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...azulassessoriaacadem3
 
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...azulassessoriaacadem3
 
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...azulassessoriaacadem3
 
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...azulassessoriaacadem3
 
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...azulassessoriaacadem3
 
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...azulassessoriaacadem3
 
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?azulassessoriaacadem3
 
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?azulassessoriaacadem3
 
Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...
Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...
Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...azulassessoriaacadem3
 

Mais de azulassessoriaacadem3 (20)

3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...
3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...
3) Por meio de um diagnóstico interpretativo, analise o Coeficiente de Determ...
 
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
 
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
2) Após a Regressão Linear Simples, indique o modelo estimado. (1 a 2 linhas)
 
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
 
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
1) Considerando a relação entre a taxa de retorno das ações da Petrobras (PET...
 
MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
MAPA - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
 
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
 
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
3. Qual ativo teve o melhor desempenho no período, em termos de rentabilidade...
 
2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.
2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.
2. Calcule a média e o desvio-padrão da rentabilidade mensal das ações.
 
1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.
1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.
1. Calcule a rentabilidade mensal das ações.
 
ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
ATIVIDADE 1 - ECO - INTRODUÇÃO A ECONOMETRIA - 51/2024
 
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
 
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
4. O que pode ser realizado para aumentar a performance industrial das empres...
 
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
 
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
3. Quais políticas e/ou regulamentações públicas que prejudicam e favorecem o...
 
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
 
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
2. Quais são os principais desafios e diferenciais da indústria farmacêutica ...
 
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
 
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
1. Quais são as principais características da indústria farmacêutica brasileira?
 
Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...
Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...
Agora, suponha que a indústria farmacêutica brasileira esteja em declínio e e...
 

Último

01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...azulassessoriaacadem3
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...excellenceeducaciona
 
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;azulassessoriaacadem3
 
a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...
a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...
a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...excellenceeducaciona
 
2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...
2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...
2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...azulassessoriaacadem3
 
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...azulassessoriaacadem3
 
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...apoioacademicoead
 
Planejamento do 1º semestre de Ciências 2024 9º ano.pdf
Planejamento do 1º semestre  de Ciências 2024 9º ano.pdfPlanejamento do 1º semestre  de Ciências 2024 9º ano.pdf
Planejamento do 1º semestre de Ciências 2024 9º ano.pdfJanielleCristina1
 
3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...
3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...
3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...apoioacademicoead
 
1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.
1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.
1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.azulassessoriaacadem3
 
1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...
1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...
1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...azulassessoriaacadem3
 
Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...
Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...
Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...azulassessoriaacadem3
 
Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...
Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...
Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...AaAssessoriadll
 
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptxSlides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...azulassessoriaacadem3
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...azulassessoriaacadem3
 
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e QuinhentismoTrovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e QuinhentismoPaula Meyer Piagentini
 
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...azulassessoriaacadem3
 
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...azulassessoriaacadem3
 

Último (20)

01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
 
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
 
a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...
a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...
a. Cite e explique os três princípios básicos da progressão do treinamento de...
 
2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...
2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...
2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabend...
 
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
 
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
 
Planejamento do 1º semestre de Ciências 2024 9º ano.pdf
Planejamento do 1º semestre  de Ciências 2024 9º ano.pdfPlanejamento do 1º semestre  de Ciências 2024 9º ano.pdf
Planejamento do 1º semestre de Ciências 2024 9º ano.pdf
 
GABARITO CRUZADINHA PATRIM E FONTES.docx
GABARITO CRUZADINHA PATRIM E FONTES.docxGABARITO CRUZADINHA PATRIM E FONTES.docx
GABARITO CRUZADINHA PATRIM E FONTES.docx
 
3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...
3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...
3. Como você (aluno) relaciona as informações coletadas na entrevista com o c...
 
1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.
1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.
1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento.
 
1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...
1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...
1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcul...
 
Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...
Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...
Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas exp...
 
Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...
Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...
Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,...
 
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptxSlides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
 
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
 
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e QuinhentismoTrovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
 
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
 
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
 

e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida?

  • 1. Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar essa MAPA? Iremos te ajudar! Entre em contato (63) 99129-5554 MAPA - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I - 54/2023 Antes de começar, atente-se às instruções de entrega: - Este é um trabalho INDIVIDUAL. - Utilize o Modelo de Resposta (template) disponibilizado no "Material da Disciplina" (no ambiente da disciplina), para preencher com a sua resolução. - Após inteiramente respondido, você entregará apenas UM ARQUIVO com suas respostas em formato de arquivo doc/docx ou PDF. - O seu arquivo deve ser enviado para correção pelo seu próprio Studeo. No ambiente da disciplina, clique no botão “M.A.P.A” – no final da página haverá uma caixa tracejada de envio de arquivo. Basta clicar nela e, então, carregar o seu arquivo de resposta (template). - Coloque um nome simples em seu arquivo para não haver confusão no momento do envio. - Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que você está enviando o arquivo correto! É a atividade da disciplina certa? Uma vez finalizado você não poderá mais modificar o arquivo. - Trabalhos copiados de outros alunos ou da internet serão zerados. A equipe de mediação está à disposição para o atendimento das dúvidas por meio do “Fale
  • 2. com o Mediador” no Studeo. Aproveite essa ferramenta! Desejamos a você um excelente trabalho!! Vamos começar? O desafio das empresas em obter uma forte vantagem competitiva está aliado com a maneira como desempenha suas atividades, pois como ressaltam Medeiros, Costa e Silva (2005), os gestores que compreendem o comportamento dos custos possuem condições de prever a direção e a magnitude das variações em diversas situações operacionais e, assim, podem melhorar o planejamento das atividades. Diante de um ambiente competitivo, as organizações contemporâneas são forçadas a criar recursos distintos e de melhoria dos níveis de competitividade, fazendo com que o controle exerça um papel central no processo de gestão. Gomes, Lima e Steppan (2007) consideram a informação de custos como uma fonte informacional primária, que auxilia gestores na tomada de decisão, trazendo benefícios a qualquer tipo de entidade e, adequando-se à finalidade para qual, diversas organizações se propõem. Deste modo deve-se compreender os conceitos de custos para o uso apropriado da informação gerada, em ampla variedade de decisões e propósitos de controle. Fonte: adaptado de: https://congressousp.fipecafi.org/anais/16UspInternational/191.pdf. Acesso em: 21 set. 2023. Sobre o assunto envolvendo custos, e indo um pouco mais além, ou seja, relacionando também receita e lucro, oberserve a situação a seguir: Matheus é um engenheiro de uma empresa e tem em mãos algumas informações relacionadas a um certo produto. Infomações como a receita, que é dada por R(q) = -2.q2 + 1000.q, em que R representa a receita de um produto e q a quatidade vendida. Sabe-se também o custo para se produzir o produto, que é dado por C(q) = 200.q + 35000, em que C representa o respectivo custo e q a quantidade produzida. Com essas informações, Matheus precisa fazer um estudo sobre tal produto e, com isso, obter informações, como: a) Quando não se produz nada do produto, existe algum custo para a empresa? Se existir, qual é o seu significado? b) Calculando o custo e a receita nas quantidades 50 e 350, qual valor se obtém? Qual o signficado do resultado obtido? c) Sabendo que o lucro para esse produto pode ser obtido pela diferença entre a receita e o custo, qual função pode representar o lucro desse produto? d) Calculando o lucro para a venda da quantidade 61 e subtraindo do lucro para a venda da quantidade 60 unidades, temos o lucro da venda da unidade 61°. Qual é esse lucro? e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida? f) Calculando a derivada da função lucro no valor 60, qual resultado se obtém? g) Comparando o resultado obtido na letra d com o resultado obtido na letra f, tais resultados são próximos ou não um do outro?
  • 3. h) Fazendo a Integral da função obtida na letra e, obtem-se qual função? i) Calculando a função obtida na letra h nos valores 61 e 60, e fazendo a diferença entre os resultados, obtem-se qual valor? j) Comparando o valor obtido na letra i, com o valor obtido na letra d e na letra f, tais valores são próximos ou não entre si?