Nota seminar Pentarbiyyahan Anak Berpandukan Bimbingan Rasulullah

Seminar Percuma

Pentarbiyahan Anak
Berpandukan Bimbingan Rasulullah S.A.W.
Dari Abu Hurairah r.a. bahawa Nabi Muhammad s.a.w bersabda: "Apabila seorang anak Adam mati putuslah amalnya kecuali tiga
perkara : sedekah jariah, ilmu yang memberi manfaat kepada orang lain dan anak yang soleh yang berdoa untuknya."
(Hadith Sahih - Riwayat Muslim dan lain-lainnya)

17 Mac 2013, Ahad
8:30 pg – 12:30 tengahari
Dewan Serbaguna Masjid LTAS

Penyampai Ilmu:
Tuan Hj Rosdi Baharom
Pengurus HEP, Kolej Teknologi Darul Naim

anjuran bersama masjid lapangan terbang antarabangsa senai,
kilang- kilang sekitar senai dan maahad tahfiz ain shams
Slaid ini digunakan pada 17 Mac 2013 di Masjid Lapangan Terbang Antarabangsa Senai. Disebarkan dengan kebenaran penyampai ilmu.

PENTARBIYYAHAN ANAK
BERPANDUKAN BIMBINGAN
RASULULLAH S.A.W

DISUSUN OLEH

ROSDI BAHAROM
KOLEJ TEKNOLOGI DARULNAIM
KELANTAN


ANAK
ADAKAH ANAK ANUGERAH YANG TAK
TERHINGGA NILAINYA
ATAU
BEBAN YANG TIDAK DIINGINI?


Anak adalah anugerah Allah SWT dan
fitrah manusia mengingini anak adalah
satu yang alamiyah


“Kepunyaan Allah-lah kerajaan langit dan
bumi. Dia menciptakan apa yang Dia
kehendaki, Dia memberikan anak-anak
perempuan kepada siapa yang Dia
kehendakidan memberikan anak-anak
lelaki kepada siapa yang Dia kehendaki.
Atau Dia menganugerahkan kedua jenis
lelaki dan perempuan (kepada siapa yang
Dia kehendaki) dan Dia menjadikan
mandul siapa yang Dia kehendaki.
Sesungguhnya Dia Maha Mengetahui lagi
Maha Kuasa”
Surah Asy Syuura: 40 - 50

APAKAH ANAK KEPADA KITA?
Menurut Akhlaq Hussain "Anak-
anak yang soleh menjadi
sumber ibu bapa mendapatkan
ganjaran di dunia dan akhirat
kelak"


KEZALIMAN IBU BAPA
Salah satu bentuk kezaliman
yang sangat berat adalah
apabila ibu bapa menggelapkan
masa depan akhirat anaknya
akibat dari kelalaian
mentarbiyyah anak dengan
sebaiknya

Firman Allah SWT, di dalam Surah at Tahrim (66),
ayat enam, terjemahannya:
“Wahai orang-orang beriman!
Peliharalah diri kamu dan ahli
keluarga kamu dari api neraka yang
bahan bakarnya adalah manusia
dan batu; penjaganya malaikat-
malaikat yang kasar, yang keras,
yang tidak mendurhakai Allah
terhadap apa yang diperintahkan-
Nya kepada mereka dan selalu
mengerjakan apa yang
diperintahkan”

Tanggungjawab KEIBUBAPAAN adalah
‘jantung’ kehidupan seorang muslim.
Untuk memastikan penerusan
kewujudan Ummah setiap ibu bapa
muslim wajib memindahkan AQIDAH
dan SEGALA KANDUNGAN RISALAH ISLAM
kepada anaknya.


Dengan tanggungjawab inilah Allah
SWT mengancam setiap muslim
dengan api neraka


BILAKAH PENTARBIYYAHAN ANAK
SEPATUTNYA BERMULA?
Pentarbiyyahan seorang anak bermula
di rumahnya, malah bermula di dalam
rahim ibunya. Perancangan untuk
melahir dan membentuk anak yang
beriman dan berperanan di dalam
membangunkan Islam dimulai dengan
niat sewaktu memilih pasangan hidup
lagi


ANDA KETINGGALAN KERETA!
Syeikh Muhammad as Shabbagh berkata:
“Saya pernah mendengar dari Malik bin
Nabi bahawa pada suatu ketika ada
seorang meminta petunjuk kepadanya
bagaimana cara mendidik anak lelaki
dan perempuannya yang baru saja lahir.
Lalu, Malik bin Nabi bertanya, ‘Berapa
umur anak perempuan itu? ‘Sebulan’,
‘Kamu ketinggalan kereta!’ jawab Malik


NASIHAT IBN QAYYIM
Ibn Qayyim menegaskan:

" sebahagian ulama mengatakan bahawa
Allah pada Hari Kiamat nanti akan meminta
pertanggungjawaban setiap orang tua
tentang apa yang mereka telah lakukan
terhadap anaknya, sebelum meminta
pertanggungjawaban anak terhadap orang
tuanya...”


sambungan

...Ini adalah kerana sesungguhnya
sebagaimana orang tua memiliki hak dari
anaknya, demikian pula sebaliknya
seorang anak memiliki hak dari orang
tuanya."


sambungan

Ibn Qayyim juga telah berkata:

" Barangsiapa membiarkan
anaknya tidak terdidik dengan
pendidikan yang bermanfaat dan
meninggalkan-nya tanpa
mendapatkan apapun, dia telah
melakukan puncak kejahatan”


TARBIYYAH FOR YOUR
CHILD:

THE PRICE and THE
PRIZE?


BERAPAKAH ‘HARGA’ YANG PERLU DIBAYAR
UNTUK MENTARBIYYAH ANAK KITA AGAR DIA
AKAN BERJAYA DI DUNIA DAN SELAMAT SERTA
SEJAHTERA DI AKHIRAT?


BAGAIMANAKAH KEADAANNYA BILA
ANAK TIDAK DITARBIYYAH DENGAN
SEBAIKNYA?


BENCANA KE ATAS DIRI KITA DAN ANAK
KITA DI DUNIA


✓SUDUT KEGAGALAN AKADEMIK
✓SUDUT TIDAK MEMILIKI AKHLAK BAIK
✓SUDUT HIDUP DALAM KESIA-SIAAN
✓SUDUT PENGLIBATAN DALAM MAKSIAT
✓SUDUT PENGLIBATAN DALAM JENAYAH


BENCANA DUNIAWI JIKA TIADA
TARBIYAH

Perangkaan Polis Diraja Malaysia
(PDRM) menunjukkan sepanjang 2009,
sebanyak 3,654 kes di kalangan remaja
termasuk jenayah berat seperti rogol,
ragut, samun berkumpulan dan
bersenjata serta jenayah kekerasan
dilaporkan dengan 1,409 kes
membabitkan pelajar sekolah.

Bagi sepanjang tahun lalu (2010) pula,
5,165 kes di kalangan remaja dilaporkan,
masing-masing 1,947 kes membabitkan
pelajar dan 3,218 kes oleh bukan pelajar,
iaitu peningkatan 38 peratus dan 43
peratus berbanding 2009.


Perangkaan pada 2009 juga
menunjukkan 3,263 kes membabitkan
pelajar dan 4,497 kes bukan pelajar
ditahan atas pelbagai kesalahan
jenayah di seluruh negara, manakala
3,701 pelajar dan 4,404 bukan pelajar
ditahan tahun lalu (2010).

BERITA HARIAN, 18 JULAI 2011


AZAB SIKSA YANG PEDIH DI AKHIRAT

“APAKAH GUNA KITA
MEMBESARKAN ANAK KITA
HANYA UNTUK MENJADI
BAHAN BAKAR DALAM
NERAKA”

ABUL HASAN ALI An-Nadwi


BAGAIMANA PULA GANJARAN
YANG DIJANJIKAN OLEH
ALLAH SWT KEPADA SESIAPA
YANG TELAH MELAKSANAKAN
TARBIYYAH KE ATAS DIRI
ANAKNYA?


ALLAH SWT TELAH MENJANJIKAN SYURGA
KEPADA IBU BAPA MUSLIM YANG TELAH
MENYEDIAKAN TARBIYYAH YANG
SEBAIKNYA UNTUK ANAKNYA


PENGERTIAN TARBIYYAH

Pendekatan / cara atau proses yang
terbaik dalam menguruskan fitrah
manusia, sama ada secara terus dengan
lisan atau tidak terus melalui qudwah
atau contoh perlakuan, dilaksanakan
secara beransur-ansur, peringkat demi
peringkat sehingga sampai ke kemuncak
kesempurnaan insaniyyah

Pendidikan Anak Dalam
Pengertian Yang Menyeluruh

Para ulama telah membahagikan
pengertian pendidikan anak itu kepada 5
aspek, iatu:

• MENGASIHI
• MEMELIHARA


• MENTARBIYYAH
• MENGENALPASTI DAN
MENGEMBANGKAN POTENSI

• MELURUSKAN (mendisiplinkan)


BATA BINAAN DALAM MEMBANGUNKAN
ANAK YANG DICINTAI ALLAH SWT

Dr Hisham al Awadi telah mengemukakan
satu kajian pentarbiyyahan anak
berasaskan hadith dan sirah Rasulullah
SAW. Beliau telah menjelaskan bahawa
membina anak adalah serupa dengan
membina sebuah bangunan.


Ada bata binaan yang disusun dengan rapi,
di mana kedudukan bata tertentu menjadi
dasar dan di atasnya akan disusun bata
yang seterusnya


PEMBANGUNAN ANAK
DIBINA DENGAN BATA:

✓bata binaan cinta dan kasih
✓bata binaan tarbiyyah iman
✓bata binaan tarbiyyah ibadah
✓bata binaan tarbiyyah akhlak
✓bata binaan tarbiyyah kemasyarakatan
✓bata binaan tarbiyyah jinsiyah

MENGASIHI sebelum
MENTARBIYYAH
Tarbiyyah hanya berkesan apabila
wujud hubungan hati yang erat di antara
yang mendidik dengan yang dididik.
Hubungan kasih sayang dan kemesraan
akan menjadi jembatan yang di atasnya
akan mengalir tarbiyyah yang akan
membentuk anak yang sedang dididik


SYAUKI TELAH BERMADAH
“Bukanlah anak yatim itu siapa yang ibu
bapanya telah berhenti menanggung
keperitan hidup dan meninggalkannya
hina dina. Bahkan si yatim itu ialah
anak yang anda dapati ada ibu yang
mengabaikan-nya, ada ayah yang selalu
sibuk”


JELMAAN KASIH
Kasih perlu dijelmakan
dalam gerak laku dan
pengamalan harian bapa dan
ibu dalam menyediakan anak
untuk dididik.


Di antara jelmaan cinta dan
kasih yang boleh diambil dari
Sunnah Rasulullah S.A.W:

✓Memberikan ciuman dan
kasih sayang kepada anak

✓Bermain dan bergurau senda

sambungan

✓Memberikan hadiah

✓ Membelai kepala
anak

✓Menyambut anak
dengan mesra dan baik


DR EKRAM BASHIR MERUMUSKAN
DENGAN 3 ‘T’

TIME

TOUCH

TALK


Qudwah sebelum mentarbiyah

Salah satu faktor utama di dalam
mentarbiyyah anak adalah ibu dan bapa
sewajarnya menjadi qudwah (contoh
teladan) yang sepatutnya menjadi
panduan dan ikutan anak-anak.


Perilaku dan akhlak kedua ibu bapa
adalah cermin bagi tarbiyyah yang
mereka bawakan kepada anak-anak
mereka. Ibu bapa adalah uswah
(teladan) dalam pertuturan dan
amalan harian mereka


sambungan

Para ibu bapa, malah semua para
pendidik hendaklah memulakan
sesuatu suruhan Allah SWT dengan
mereka dulu, dan begitu pula
mereka mendahulukan diri mereka
dalam perkara yang dilarang.


Tarbiyyah yang berkesan adalah apabila
lisan dan amalan adalah satu dan tidak
berlawanan


Ibu bapa perlu sensitif dalam
mengutamakan Allah SWT di dalam
urusan perintah dan juga larangan
Allah. Adalah sukar bagi kita untuk
mendidik anak menta’ati Allah SWT
sekiranya kita sendiri kurang
mengagungkan perintah dan
larangan Allah SWT.


IMAN SEBAGAI DASAR PENTARBIYYAHAN
Dasar pentarbiyyahan anak adalah IMAN.
SYEIKH AL QARADAWI telah menulis:
“Pertama-tama yang wajib dibina dalam diri
manusia ialah IMAN.


Iman bermakna menanamkan aqidah
yang sahih di dalam hatinya, yang dapat
meluruskan pandangannya kepada
dunia ini: manusia, kehidupan, kepada
Rabb alam semesta, Pencipta manusia,
Pemberi kehidupan.


sambungan

Aqidah ini adalah aqidah yang
mengenalkan kepada manusia mengenai
prinsip, perjalanan hidupnya dan
hidupnya di dunia ini.


TITIK TOLAK ADALAH IMAN
Titik tolak tarbiyah Islamiyah adalah IMAN. Allah telah
berfirman, terjemahannya:

“Dan apabila diturunkan suatu surah, maka di antara
mereka (orang-orang munafik) ada yang berkata:
‘Siapakah di antara kamu yang bertambah imannya
dengan (turunnya) surah ini?’ Adapun orang-orang
yang beriman, maka surah ini menambah imannya,
sedangkan mereka merasa gembira. Dan orang-orang
yang hatinya ada penyakit, maka surah ini bertambah
kekafiran mereka, di samping kekafiran (yang telah ada)
dan mereka mati dalam keadaan kafir”


IBU BAPA PERLU FAHAM dan SEDAR

“Tanggungjawab mendidik dan
menanamkan Islam dan aqidah di
dalam diri anak adalah satu
tanggungjawab yang sangat berat.
Justeru setiap pendidik (ibu bapa
/pengasuh/murabbi) penuh faham dan
sedar dan melengkapkan diri apabila
mengambil tanggungjawab ini


NASIHAT SYEIKH NASIH ULWAN

PERKARA PERTAMA:

Bagaimana untuk memimpin dan
membimbing anak untuk beriman kepada
Allah SWT dan segala kehebatan Kuasa-Nya.
Ibu bapa perlu mengetahui bagaimana hendak
membentangkan kepada anak kehebatan
kuasa maha kreatif Allah yang terdapat di
dalam makhluk ciptaaan-Nya.


Ibu bapa mestilah membentangkan satu
subjek /topik ke subjek /topik yang lain :
dari kewujudan berjuta-juta jenis makhluk
yang dicipta oleh Allah SWT yang boleh
dilihat oleh mata kepada makhluk-makhluk
lain yang tidak dapat dikesani oleh panca
indera,iaitu yang berada di alam ghaib.


Ibu bapa juga mesti membentangkan
fakta yang khusus kepada fakta-fakta
yang umum. Dari persoalan yang
mudah kepada persoalan yang rumit
dan kompleks.


sambungan
Anak-anak mestilah dididik BAGAIMANA UNTUK
BERFIKIR. Mereka perlu dididik untuk berfikir dan
membentuk pemahaman yang membolehkan mereka
memahami, menghargai dan menghayati
TAUHIDULLAH yang dirasai dan dikesani di dalam
Kuasa, Iradah , Nama-nama (Asma)-Nya, Sifat-
sifat-Nya dan juga Af‘al (perbuatan)-Nya. Cara
mendidik ini dibentangkan di dalam al Qur’an.


PERKARA KEDUA

Bagaimana untuk menanam kusyu’ dan
taqwa di dalam ubudiyah mereka. Ini
dilaksanakan melalui proses
membentang dan memperjelaskan
kepada mereka kehebatan dan Kuasa
Allah SWT sehingga mereka dapat
memahami dan merasai Maha Hebat,
Maha Perkasa dan Maha Berkuasanya
Allah SWT.

Tanda-tanda Maha Agung dan Maha
Perkasanya Allah adalah jelas di dalam
alam yang amat luas ini, yang terdiri dari
makhluk hidup dan makhluk kaku, di
dalam alam tumbuhan mahupun alam
haiwan; di dalam warna-warna pelbagai
bunga-bungaa dan jutaan makhluk yang
hidup di dunia ini


PERKARA KETIGA
Bagaimana untuk menanamkan muraqabah dan
takut kepada Allah di dalam diri anak-anak dalam
keadaan apa sekalipun. Ini dapat dilaksanakan
dengan mendidik anak akan hakikat bahawa
Allah adalah As Sami’ (Maha Melihat) , Al Basyir
(Maha Mendengar), Al ‘Alim (Maha Mengetahui),
yang mengetahui segala sesuatu, setiap
tindakan dan perbuatan, setiap rahsia, dan apa
juga yang ada di dalam hati manusia.

Hakikat ini mestilah ditekan dan diberikan
tumpuan khusus pada setiap peluang yang
ada. Rasa muraqabah ini akan
menyebabkan anak sentiasa sedar bahawa
Allah sentiasa memerhatikan dirinya dan
rasa ini akan mendidik mereka untuk
menyucikan niat-niat mereka di dalam amal
mereka


LANGKAH YANG BOLEH
DILAKSANAKAN
MENGAJAR ANAK MENGHAFAL
KALIMAH TAUHID

Imam al Ghazali telah berkata " langkah pertama
dalam menanamkan keimanan adalah dengan
memberikan mereka hafazan (yakni menggalakkan
anak menghafaz kalimah Tauhid dan asma' Allah)"


PEDOMAN DARI RASULULLAH SAW
" Rasulullah mengajarkan anak-anak dari Bani
Hashim yang telah mampu berkata-kata,
sebanyak tujuh kali dari kalimat:

ِ ٌ ِ َ ُ ُ َْ َ ًَ َ ِْ ‫َ ِ ْ َ ْ ُ هِ ِ َْ ه‬
‫وقُل الحمد ِّلِل الهذي لم َيتخذ ولدا ولم َيكن لهه شريك في‬
َ َ ِّ ُّ َ َ ُ ُ َْ َ ِ ْ ْ
‫المُلك ولم َيكن لهه ولِيٌّ مِّن الذل ۖ وكبِّرْ هُ َتكبيرا‬
ً ِْ


“Dan katakanlah: ‘Segala puji tertentu
bagi Allah, yang tiada mempunyai
anak, dan tiada bagiNya sekutu dalam
urusan kerajaanNya, dan tiada
bagiNya penolong disebabkan sesuatu
kelemahanNya dan hendaklah engkau
membesarkan serta memuliakanNya
dengan bersungguh-sungguh!".
SURAH AL-ISRAA’: AYAT 111


sambungan

Diriwayatkan oleh al Hakim dari Ibnu "Abbas r.a
bahawa Rasulullah bersabda:

"Jadikanlah kata-kata pertama yang
diucapkan oleh seorang anak, kalimah 'La ilaha
Ilallah'. Dan bacakan kepadanya ketika
menjelang maut, kalimah 'La ilaha illallah'".


Para sahabat menyukai untuk mendidik
kalimat 'La ilaha illallah' kepada setiap
anak yang baru mula. Para sahabat
menyukai untuk mendidik kalimat 'La ilaha
illallah' kepada setiap anak yang baru mula
berkata-kata, sebanyak tujuh kali, sehingga
kalimat Tauhid ini menjadi ucapan mereka
yang pertama kalinya'


MENANAM KECINTAAN
Dalam proses menanam kecintaan anak
kepada Allah SWT, anak juga perlu diproses
untuk merasai dan meyakini hanya Allah
sahajalah tempat memohon dan
menanamkan juga dalam jiwa anak akan
pengawasan serta ketentuan Allah dalam
keseluruhan hidupnya dan semua makhluk
Allah yang selainnya.


MENANAM KECINTAAN KEPADA
RASULULLAH S.A.W
✓Membacakan dan menggalakan anak
menghafaz hadith-hadith

✓Membentangkan sirah kehidupan dan
perjuangan Rasulullah

✓ dalam memimpin manusia keluar dari
kesesatan


✓Ajarkan dan galakkan anak selawat
atas Rasulullah

✓mengamalkan sunnah Rasulullah SAW.


Mendidik anak dengan al Qur'an

Hafiz as Sayuti telah mengatakan
bahawa pengajaran al Qur`an pada
anak merupakan dasar pendidikan
Islam pertama yang wajib diajarkan
padanya.


Pendidikan al Qur`an perlu dimulakan
pada ketika anak sudah mampu
mengucapkan sesuatu atau meniru
ucapan orang lain, dan dia sedar serta
faham terhadap apa yang dia ucapkan


sambungan

Waktu yang sesuai untuk anak belajar
al Quràn secara tersusun adalah pada
usia tiga tahun.

Ini adalah pendapat Abu Àsim
sewaktu menyerahkan anaknya
belajar al Quràn dengan Ibn Juraij.


TADABBUR AL QUR’AN
Proses asas dan utama dalam mendidik
keimanan anak, khususnya, menanam
Tauhidullah adalah dengan
menggunakan al Qur`an. Anak-anak
perlu diperkenalkan bahawa al Qur`an
adalah sumber tarbiyyah utama.


Para ulama' telah menghimpunkan
ayat-ayat dari surah terpilih yang
bertemakan makrifatullah. Di
antara surah-surah ini adalah:
Surah al Ikhlas.

Para ulama juga telah
membentangkan ayat-ayat Al Qur`an
yang berkaitan dengan TauhiduLlah
untuk diajarkan kepada anak-anak
kecil.

BATA BINAAN IBADAH

Bata binaan ibadah bukanlah diletakkan di atas
bata binaan iman tetapi disimenkan dengan
kukuh bersebelahan antara dua bata binaan
tersebut


Iman akan menumbuhkan ibadah yang
benar dan semakin kuat iman kita
semakin banyak kita beribadat dan
semakin meningkat kualiti ibadat kita


Begitu juga sebaliknya. Bila iman
merosot dan menjadi lemah maka ibadah
kita berkurangan dan kualitinya semakin
menurun


3 PERKARA MEMBANTU KITA
MEMBANGUNKAN IBADAH ANAK
➡Anak kita adalah muslim sejak lahir, maka
aqidahnya tidak tercemar

➡Anak kita masih belum baligh maka tiada
syahwah

➡Oleh kerana mereka belum baligh, maka
mereka tidak difardhukan untuk beribadah.
Peringkat belum baligh adalah peringkat
LATIHAN

PEMBINAAN IBADAH
Dalam buku "Tajribah al Tarbiyyah al Islamiyyah" Dr
Said Ramadhan telah menulis

".. aqidah anak tertanam kuat di dalam
jiwanya, ia harus disiram dengan air ibadah
dalam berbagai bentuk, sehingga aqidahnya
dapat tumbuh kukuh”


MEMBANGUNKAN SOLAT
Pembinaan solat dapat didirikan dalam lima
peringkat, iaitu:

✓memperkenalkan kewajipan solat
(melalui penerangan) kepada anak dan
mengajaknya melakukan bersama-sama.
Ini sesuai dilakukan pada usia anak
sudah boleh membezakan tangan
kanannya dari yang kiri


sambungan

•memperkenalkan kepada anak syarat-
syarat sah solat, rukunnya, larangan-
larangannya. Rasulullah telah
memberikan batasan usia untuk
praktik solat ini pada usia 7 tahun.
Praktik solat ini sudah pasti dimulakan
dengan praktik wudhu dahulu


SAMBUNGAN

•setelah anak menjangkau usia 10
tahun , maka dimulai pembinaan
ibadah anak yang lebih khusus. Di
antaranya adalah diperjelaskan
kepada anak tentang akibat kelalaian
dalam ibadah dan hukuman oleh bapa
dan hukuman Allah di akhirat


• membiasakan anak bersama
menghadiri solat Jumaat

• mendidik anak secara beransur-
ansur mendirikan solat sunat
sehingga mampu mendirikan solat
malam


PENDIDIKAN IBADAH PUASA
Para ulama, di antaranya: Ibn
Sirin, az Zuhri dan Imam as
Syafi`ie berpendapat bahawa
berpuasa perlu dilakukan
sebagai latihan anak ketika
berusia 7 hingga 10 tahun dan
menganggapkannya sebagai
amalan yang sangat dianjurkan.


PENDIDIKAN AKHLAK ANAK

Pendidikan akhlak dalam Islam
dilaksanakan untuk mencapai
matlamat-matlamat yang tinggi, di
antaranya, ialah:

•meraih keredhaan Allah dan mengikat
diri dan berpegang teguh kepada
perintah-Nya


•menghormati manusia kerana ketinggian
diri dari sudut ketqwaannya

•memelihara kebiasaan yang baik dan
bermanfaat

•mengikis perilaku yang tidak baik pada
manusia dan menggantikannya dengan
semangat kebaikan dan keutamaan


sambungan

• membina potensi dan
mengembangkan berbagai sifat baik
lagi mulia

•mewujudkan keinginan yang baik dan kuat


PENUTUP

Kebanyakan ibu bapa di dalam
masyarakat kita memikul salah
satu tanggungjawab yang paling
berat di dalam hidup tanpa
sebarang persediaan.


Tanggungjawab mendidik anak
khususnya secara Islami adalah satu
tanggungjawab yang akan disoal
oleh Allah SWT di akhirat kelak.


Apa jua usaha kita mentarbiyah
anak akan Allah perlihatkan hasil
tuaian kita di dalam kehidupan
anak-anak kita, sama ada mereka
menjadi manusia yang beramal dan
dikasihi Allah SWT atau mereka
yang menjadi penentang Allah SWT
yang nyata.


sambungan
Kemerosotan dan kemunduran sesuatu ummah
antara lain adalah disebabkan oleh salah
pendidikan ummah itu dalam melahirkan
generasi yang akan datang. Umat Islam tidak
akan berjaya melainkan dengan kembali kepada
cara generasi dahulu melahirkan generasi
penggantinya yang berwibawa dan disegani.


Nota seminar Pentarbiyyahan Anak Berpandukan Bimbingan Rasulullah

Recommended

Recommended

More Related Content

Featured

Featured (20)

Nota seminar Pentarbiyyahan Anak Berpandukan Bimbingan Rasulullah