ÉTICA NA CAPTURA DE REGISTROS DE AVES
DEFINIÇÕES <ul><li>ÉTICA: </li></ul><ul><li>Estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta humana suscetível de ...
DEFINIÇÕES <ul><li>ÉTICA NA CAPTURA DE REGISTROS DE AVES: </li></ul><ul><li>Conjunto de princípios ideais da conduta human...
DEFINIÇÕES <ul><li>REGISTROS:  </li></ul><ul><li>CLASSIFICAÇÃO: </li></ul><ul><li>CIENTÍFICOS </li></ul><ul><li>PROFISSION...
DEFINIÇÕES <ul><li>REGISTROS:  </li></ul><ul><li>CLASSIFICAÇÃO: </li></ul><ul><li>CIENTÍFICOS </li></ul><ul><li>PROFISSION...
A ÉTICA NA CAPTURA DE REGISTROS DE AVES POR OBSERVADORES DE AVES
A DINÂMICA DA ÉTICA <ul><li>A construção da ética por uma sociedade depende do julgamento coletivo concebido por ela a res...
O PRINCÍPIO DE TODOS: A IGNORÂNCIA <ul><li>NINGUÉM NASCE SABENDO, TUDO SE APRENDE  AO LONGO DA  VIDA </li></ul><ul><li>POR...
O SURGIMENTO DO CONSENSO DIÁLOGO COMUNICAÇÃO CRÍTICA EXPERIÊNCIA CONSENSO
O SURGIMENTO DOS CÓDIGOS DE ÉTICA CONSENSO PADRÕES DE  CONDUTA CÓDIGOS DE ÉTICA EXPERIÊNCIA
A EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS ÉTICOS DIÁLOGO COMUNICAÇÃO CRÍTICA EXPERIÊNCIA CONSENSO CONSENSO PADRÕES DE  COMPORTAMENTO CÓDIGO...
A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA AÇÃO CONSEQUÊNCIAS POSITIVAS NEGATIVAS VALORIZAÇÃO DAS AVES DIRETAS INDIRETAS MOLESTAÇÃO  FÍSICA MO...
A APLICAÇÃO DA ÉTICA <ul><li>BALIZADORA DA CONDUTA DO OBSERVADOR </li></ul><ul><li>ATRAVÉS DE: </li></ul><ul><li>CÓDIGOS D...
OS LIMITES DA CONDUTA ÉTICA <ul><li>NÃO CAPTURAR A AVE PARA OBTER MELHORES REGISTROS </li></ul><ul><li>NÃO ABUSAR NO USO D...
AS PRESSÕES CONTRA A ÉTICA <ul><li>A CURIOSIDADE HUMANA </li></ul><ul><li>O INSTINTO DE PODER DO SER HUMANO </li></ul><ul>...
A COMPETITIVIDADE HUMANA COMPETIÇÃO ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS
A COMPETITIVIDADE HUMANA COMPETIÇÃO ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS DESENVOLVIMENTO DAS TÉCNICAS DESENVOLVIMENTO DOS...
A COMPETIÇÃO E A ÉTICA <ul><li>TODA COMPETIÇÃO É SAUDÁVEL. BUSCAR SER O MELHOR EM ALGUMA ATIVIDADE E PREMIAR OS MELHORES S...
O IMPACTO DA INTERNET NA CAPTURA DE REGISTROS  DE AVES <ul><li>A BASE ORGANIZADA SOBRE A QUAL A INTERNET DESENVOLVEU SUA  ...
O IMPACTO DO WIKIAVES <ul><li>6.500 USUÁRIOS </li></ul><ul><li>16.000 REGISTROS SONOGRÁFICOS </li></ul><ul><li>250.000 REG...
CONCLUSÃO <ul><li>O EMPENHO DOS PRECURSORES DA OBSERVAÇÃO DE AVES NO BRASIL DESDE A DECADA DE 70 É O PRINCIPAL RESPONSÁVEL...
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Palestra ministrada por Emerson Panis Kaseker no Avistar 2011.

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Ética na captura de registros de aves

  1. 1. ÉTICA NA CAPTURA DE REGISTROS DE AVES
  2. 2. DEFINIÇÕES <ul><li>ÉTICA: </li></ul><ul><li>Estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta humana suscetível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente à determinada sociedade, seja de modo absoluto. </li></ul><ul><li>NDLP Aurélio </li></ul><ul><li>Parte da filosofia que estuda os valores morais e os princípios ideais da conduta humana. Conjunto de princípios morais que se devem observar no exercício de uma profissão. </li></ul><ul><li>MICHAELIS </li></ul><ul><li>É o ramo da filosofia que busca estudar e indicar o melhor modo de viver no cotidiano e na sociedade. Diferencia-se da moral, pois enquanto esta se fundamenta na obediência a normas, tabus, costumes ou mandamentos culturais, hierárquicos ou religiosos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar o bom modo de viver pelo pensamento humano </li></ul><ul><li>Wikipédia </li></ul>
  3. 3. DEFINIÇÕES <ul><li>ÉTICA NA CAPTURA DE REGISTROS DE AVES: </li></ul><ul><li>Conjunto de princípios ideais da conduta humana durante a captura de registros de aves. </li></ul>
  4. 4. DEFINIÇÕES <ul><li>REGISTROS: </li></ul><ul><li>CLASSIFICAÇÃO: </li></ul><ul><li>CIENTÍFICOS </li></ul><ul><li>PROFISSIONAIS </li></ul><ul><li>OBSERVADORES </li></ul><ul><li>TIPO: </li></ul><ul><li>VISUAL </li></ul><ul><li>AUDITIVO </li></ul><ul><li>FOTOGRÁFICO </li></ul><ul><li>SONOGRÁFICO </li></ul><ul><li>FÍSICO </li></ul>
  5. 5. DEFINIÇÕES <ul><li>REGISTROS: </li></ul><ul><li>CLASSIFICAÇÃO: </li></ul><ul><li>CIENTÍFICOS </li></ul><ul><li>PROFISSIONAIS </li></ul><ul><li>OBSERVADORES </li></ul><ul><li>TIPO: </li></ul><ul><li>VISUAL </li></ul><ul><li>AUDITIVO </li></ul><ul><li>FOTOGRÁFICO </li></ul><ul><li>SONOGRÁFICO </li></ul><ul><li>FÍSICO </li></ul><ul><li>ÉTICA: </li></ul><ul><li>Estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta humana suscetível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente à determinada sociedade, seja de modo absoluto. </li></ul><ul><li>NDLP Aurélio </li></ul><ul><li>Parte da filosofia que estuda os valores morais e os princípios ideais da conduta humana. Conjunto de princípios morais que se devem observar no exercício de uma profissão. </li></ul><ul><li>MICHAELIS </li></ul><ul><li>É o ramo da filosofia que busca estudar e indicar o melhor modo de viver no cotidiano e na sociedade. Diferencia-se da moral, pois enquanto esta se fundamenta na obediência a normas, tabus, costumes ou mandamentos culturais, hierárquicos ou religiosos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar o bom modo de viver pelo pensamento humano </li></ul><ul><li>Wikipédia </li></ul><ul><li>Conjunto de princípios ideais da conduta humana durante a captura de registros de aves. </li></ul>
  6. 6. A ÉTICA NA CAPTURA DE REGISTROS DE AVES POR OBSERVADORES DE AVES
  7. 7. A DINÂMICA DA ÉTICA <ul><li>A construção da ética por uma sociedade depende do julgamento coletivo concebido por ela a respeito do que é correto ou não. </li></ul><ul><li>O conceito do que é certo ou errado de uma sociedade depende do nível de informação dos indivíduos que a constituem. </li></ul><ul><li>Toda sociedade tem como característica intrínseca a evolução a partir da experiência e da transmissão desse conhecimento. </li></ul><ul><li>Conseqüentemente, podemos admitir que a ética de uma sociedade evolui com o tempo, a partir de suas experiências e da sua educação, cujo consenso decorrente constrói seus conceitos do que é bom ou ruim, certo ou errado, da conduta que é recomendável ou não. </li></ul>
  8. 8. O PRINCÍPIO DE TODOS: A IGNORÂNCIA <ul><li>NINGUÉM NASCE SABENDO, TUDO SE APRENDE AO LONGO DA VIDA </li></ul><ul><li>PORTANTO, A IGNORÂNCIA É O PRIMEIRO ESTÁGIO DE TODO INICIANTE EM ALGUMA ATIVIDADE </li></ul>
  9. 9. O SURGIMENTO DO CONSENSO DIÁLOGO COMUNICAÇÃO CRÍTICA EXPERIÊNCIA CONSENSO
  10. 10. O SURGIMENTO DOS CÓDIGOS DE ÉTICA CONSENSO PADRÕES DE CONDUTA CÓDIGOS DE ÉTICA EXPERIÊNCIA
  11. 11. A EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS ÉTICOS DIÁLOGO COMUNICAÇÃO CRÍTICA EXPERIÊNCIA CONSENSO CONSENSO PADRÕES DE COMPORTAMENTO CÓDIGOS DE ÉTICA EXPERIÊNCIA
  12. 12. A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA AÇÃO CONSEQUÊNCIAS POSITIVAS NEGATIVAS VALORIZAÇÃO DAS AVES DIRETAS INDIRETAS MOLESTAÇÃO FÍSICA MOLESTAÇÃO COMPORTAMENTAL ALTERAÇÃO NO MEIO LOCAL EXEMPLO DE COMPORTAMENTO CAPTURA DA AVE QUEDA DE FILHOTES DO NINHO USO EXCESSIVO DE FLASH USO EXCESSIVO DE PLAYBACK MANUTENÇÃO DE COMEDOUROS LIMPEZA DO ENTORNO DE NINHOS O QUE FOI E O QUE PARECE TER SIDO INFORMAÇÃO GERAÇÃO DE INFORMAÇÃO CONTRIBUIÇÃO À CIÊNCIA ATRAÇÃO + OBSERVADORES
  13. 13. A APLICAÇÃO DA ÉTICA <ul><li>BALIZADORA DA CONDUTA DO OBSERVADOR </li></ul><ul><li>ATRAVÉS DE: </li></ul><ul><li>CÓDIGOS DE ÉTICA DE ENTIDADES </li></ul><ul><li>FÓRUNS DE DISCUSSÃO (PRESENCIAL OU INTERNET) </li></ul><ul><li>DISCUSSÕES INTERPESSOAIS </li></ul>
  14. 14. OS LIMITES DA CONDUTA ÉTICA <ul><li>NÃO CAPTURAR A AVE PARA OBTER MELHORES REGISTROS </li></ul><ul><li>NÃO ABUSAR NO USO DE PLAYBACK </li></ul><ul><li>AFASTAR-SE DE UMA AVE SE ALIMENTANDO PARA NÃO ATRAPALHAR SUA REFEIÇÃO </li></ul>
  15. 15. AS PRESSÕES CONTRA A ÉTICA <ul><li>A CURIOSIDADE HUMANA </li></ul><ul><li>O INSTINTO DE PODER DO SER HUMANO </li></ul><ul><li>O INSTINTO POSSESSIVO HUMANO (O “TER” HUMANO) </li></ul><ul><li>A BUSCA DO SER HUMANO PELO DESTAQUE INDIVIDUAL </li></ul><ul><li>O INSTINTO COMPETITIVO HUMANO </li></ul>
  16. 16. A COMPETITIVIDADE HUMANA COMPETIÇÃO ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS
  17. 17. A COMPETITIVIDADE HUMANA COMPETIÇÃO ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS DESENVOLVIMENTO DAS TÉCNICAS DESENVOLVIMENTO DOS EQUIPAMENTOS DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DESENVOLVIMENTO DA ÉTICA AGRESSÃO FÍSICA DAS AVES ALTERAÇÃO NO AMBIENTE DAS AVES PRÁTICA DE FRAUDES COMPORTAMENTO ANTISOCIAL INTEGRAÇÃO SOCIAL
  18. 18. A COMPETIÇÃO E A ÉTICA <ul><li>TODA COMPETIÇÃO É SAUDÁVEL. BUSCAR SER O MELHOR EM ALGUMA ATIVIDADE E PREMIAR OS MELHORES SÃO PROCEDIMENTOS SAUDÁVEIS </li></ul><ul><li>EVENTUAIS ATITUDES DESVIRTUADAS DEVEM SER CONSIDERADAS COMO DESVIO DE CONDUTA, NÃO COMO PARTE DO PROCESSO COMPETITIVO. </li></ul>
  19. 19. O IMPACTO DA INTERNET NA CAPTURA DE REGISTROS DE AVES <ul><li>A BASE ORGANIZADA SOBRE A QUAL A INTERNET DESENVOLVEU SUA INTERFERENCIA FOI CONSTRUÍDA PELOS COA’S E ENTIDADE AFINS </li></ul><ul><li>GRUPOS DE DISCUSSÃO NA REDE MUNDIAL DE COMPUTADORES </li></ul><ul><li>SÍTIOS DE POSTAGEM DE FOTOS </li></ul><ul><li>SÍTIOS ESPECÍFICOS PARA POSTAGEM DE IMAGENS ORNITOLOGICAS </li></ul><ul><li>AVES BRASIL </li></ul><ul><li>WIKIAVES </li></ul>
  20. 20. O IMPACTO DO WIKIAVES <ul><li>6.500 USUÁRIOS </li></ul><ul><li>16.000 REGISTROS SONOGRÁFICOS </li></ul><ul><li>250.000 REGISTROS FOTOGRÁFICOS </li></ul><ul><li>+ 500 REGISTROS FOTOGRÁFICOS POR DIA </li></ul><ul><li>84.000 VISITAS/MÊS SETEMBRO DE 2010) </li></ul><ul><li>2.400.000 PAGEVIEWS/MÊS (NOVEMBRO DE 2010) </li></ul><ul><li>+ 10 USUÁRIOS NOVOS POR DIA </li></ul><ul><li>NO PERFIL DE NOVOS USUÁRIOS É PREDOMINAM OS NEÓFITOS </li></ul>
  21. 21. CONCLUSÃO <ul><li>O EMPENHO DOS PRECURSORES DA OBSERVAÇÃO DE AVES NO BRASIL DESDE A DECADA DE 70 É O PRINCIPAL RESPONSÁVEL PELO ATUAL ESTÁGIO DA ATIVIDADE NO PAÍS </li></ul><ul><li>O GRANDE DESAFIO DA COMUNIDADE DE OBSERVADORES DE AVES HOJE É A EDUCAÇÃO DOS NEÓFITOS E OS OBSERVADORES EXPERIENTES TÊM A RESPONSABILIDADE DE PARTICIPAR DESTE PROCESSO </li></ul><ul><li>LEMBRETE: </li></ul><ul><li>TU TE TORNAS ETERNAMENTE RESPONSÁVEL POR AQUILO QUE CATIVAS </li></ul><ul><li>Veja alguns Códigos de Ética: </li></ul><ul><li>http ://www. ceo . org . br / codeofbirding . htm </li></ul><ul><li>http ://www.wikiaves.com.br/wikiaves:codigo_de_etica </li></ul>

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