осенние листья

1. Тема урока:Тема урока:
ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ

2. Левитан ИсаакЛевитан Исаак
ИльичИльич
ЛЕВИТАН Исаак Ильич (ЛЕВИТАН Исаак Ильич (родился вродился в18601860 году,году,
умер вумер в 19001900 годугоду) – русский живописец,) – русский живописец,
пейзажист. Учился в Московском училищепейзажист. Учился в Московском училище
живописи, ваяния и зодчества (1873-1885).живописи, ваяния и зодчества (1873-1885).

3. И. И. Левитан «Золотая осень» И. И. Левитан «Октябрь»
И. И. Левитан «Осень»

4. И.И. Левитан «Золотая осень»И.И. Левитан «Золотая осень»

5. Последовательность рисованияПоследовательность рисования
осенней ветки клёнаосенней ветки клёна
1.
2.
3.

6. Первый шагПервый шаг

7. Второй шагВторой шаг

8. Третий шагТретий шаг

9. Кленовый листКленовый лист

10. Последовательность рисованияПоследовательность рисования
осеннего листа клёнаосеннего листа клёна

11. Общие размеры листаОбщие размеры листа

12. Главные жилки листаГлавные жилки листа

13. Вершины жилокВершины жилок

14. Рисунок законченРисунок закончен

15. Общие размеры листаОбщие размеры листа
 Расположим лист бумаги горизонтально.Расположим лист бумаги горизонтально.
 Определим общие размеры кленовогоОпределим общие размеры кленового
листа.листа.
 Нарисуем главную прожилку кленовогоНарисуем главную прожилку кленового
листа через середину нижнейлиста через середину нижней
горизонтальной линии.горизонтальной линии.

16. Главные жилки листаГлавные жилки листа
 Намечаем остальные главные жилки. ОниНамечаем остальные главные жилки. Они
выходят из одной точки.выходят из одной точки.
 Передадим красивый изгиб этих жилок.Передадим красивый изгиб этих жилок.

17. Вершины жилокВершины жилок
 Представьте, будто на вершину каждой изПредставьте, будто на вершину каждой из
основных жилок вы одеваете корону.основных жилок вы одеваете корону.
 Плавно соедините эти «короны» междуПлавно соедините эти «короны» между
собой.собой.

18. Рисунок законченРисунок закончен
 Прорисуйте индивидуальные отличияПрорисуйте индивидуальные отличия
вашего листика.вашего листика.
 Отметьте другие, более мелкие жилки.Отметьте другие, более мелкие жилки.
 Отдельные кончики сделайте болееОтдельные кончики сделайте более
«колючими» - это придаст вашему рисунку«колючими» - это придаст вашему рисунку
дополнительную выразительность.дополнительную выразительность.
 Рисунок закончен.Рисунок закончен.

19. Молодцы!Молодцы!