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              PARTE I – Enquadramento teórico
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  1. 1. Sapo Campus apresentação índice da dissertação 6 março 2009
  2. 2. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Título subtítulo Do imaginável ao possivel A intervenção do Design na concepção de um Portal Universitário: o caso Sapo Campus
  3. 3. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Pontos principais Apresentação Introdução Geral PARTE I – Enquadramento teórico PARTE II – Objecto de estudo Conclusões gerais e hipóteses para desenvolvimentos futuros
  4. 4. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Pontos principais Introdução Geral O problema Relevância do problema A abordagem realizada (inclui metodologia de investigação) Estrutura da dissertação
  5. 5. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Capítulos PARTE I – Enquadramento teórico 1 – As Tecnologias de apoio ao ensino/aprendizagem e da investigação 2 – As Ferramentas computacionais e de sociabilização: o caso da Web 2.0 3 - As ferramentas de Comunidade Web 2.0 4 – O design no contexto Web Social e a abordagem colaborativa no projecto 5 – O objecto de estudo como artefacto cibernético: análise de precedentes PARTE II – Objecto de estudo 6 - O Projecto Sapo Campus 7 - Análise dos serviços (e interacção) da Sapo no projecto Sapo Campus 8 – Os Contributos do Design para um novo Portal Universitário
  6. 6. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte I 1 – As Tecnologias de apoio ao ensino/aprendizagem e da investigação 1.1 - Definição do Contexto actual do ensino (paradigma emergente) 1.3 - Evolução do ensino (análise cronológica, esquema de evolução) 1.3 - Ensino apoiado pelo contexto actual da Web (qual a importância das novas ferramentas)
  7. 7. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte I 2 – As Ferramentas computacionais e de sociabilização: o caso da Web 2.0 2.1 - Conceitos de web 2.0 2.2 - Evolução da Web entre o anterior paradigma (Web 0.0) e o paradigma emergente (Web 2.0) 2.3 - As ferramentas computacionais de socialização no contexto de ensino
  8. 8. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte I 3 - As ferramentas de Comunidade Web 2.0 (Youtube, Microsoft Messenger , Flickr, Wikipedia, Netvibes, Wordpress, Google, dalicious) 3.1 - Definição 3.2 - Evolução histórica (análise cronológica, esquema de evolução) 3.3 - Paradigma actual (mapa actual) 3.4 - As ferramentas institucionais Web 2.0 (Sakai, Formare, Egg, Ning, Blackbord) 3.4.1 - Definição 3.4.2 - Evolução (análise cronológica, esquema de evolução) 3.4.3 – Paradigma actual (mapa actual)
  9. 9. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte I 4 – O design no contexto Web Social e a abordagem colaborativa no projecto 4.1 - A árvore de Neumeier e a especialização do design 4.2 - O design de interacção: serviços, interfaces e comportamentos. 4.3 - Usabilidade e experiência no contexto de uma Web social. 4.4 – O Design no contexto colaborativo 4.4.1 – A dinâmica de grupo 4.4.2 – O Papel do Design na dinâmica de grupo 4.4.3 – O Caso de um projecto com base na Web Social
  10. 10. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte I 4 – O design no contexto Web Social e a abordagem colaborativa no projecto(estudar outros portais...) 5.1 – O Artefacto Cibernético 5.2 - O Artefacto em análise 5.1.1 – O Artefacto 5.1.2 – O Artefacto como interface digital 5.1.3 - Grau de artificialidade do Artefacto 5.1.4 – A Dimensão do Artefacto Sapo Campus 5.3 - Definição de um instrumento de análise 5.4 - Matriz de critérios de Avaliação 5.5 - Os casos dos portais X, Y, Z (moodle, blackboard, ....)
  11. 11. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte I 5.5 - Os casos dos portais X, Y, Z (moodle, blackboard, ....) 5.2.1 - Porquê estes... 5.2.2 - Descrição 5.2.3 - Análise comparativa com base no instrumento analítico definido. Conclusão da parte I
  12. 12. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte 2 6 - O Projecto Sapo Campus 6.1 - Dinâmica do projecto (apresentação e objectivos do projecto) 6.2 - Abordagem de cada um dos intervenientes no projecto ( P2, P3, P4, P5, P6) 6.3 - Abordagem à coordenação do projecto (CSS) 6.4 - Dinâmica de grupo (relações entre os intervenientes) 6.5 - Abordagem do projecto especifico em questão (P1/eu) 6.6 - Problemática geral do projecto Sapo Campus (quais as motivações/oportunidades para o projecto) 6.6 - Projecto Sapo Campus como ferramenta de apoio ao ensino (quais as mais valias desta ferramenta em relação a outras)
  13. 13. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte 2 7 - Análise dos serviços (e interacção) da Sapo no projecto Sapo Campus (Sapo Fotos, Sapo Vídeos, Sapo Messenger, Sapo Saber, Sapo Pesquisa, Sapo Spot, Sapo Blog, Sapo Links) 7.1 - Análise individual de cada serviço da Sapo 7.1.1 - Definição de cada um dos serviços 7.1.2 - Modelo de arquitectura geral do serviço 7.1.3 - Problemas encontrados 7.2 - Análise da Identidade dos serviços da Sapo 7.2.1 - Análise comparativa da identidade dos vários serviços Sapo 7.2.2 - Problemas encontrados
  14. 14. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte 2 8 – Os Contributos do Design para um novo Portal Universitário 8.1- Propostas para modelo de simplificação da arquitectura dos serviços 8.2- Proposta para valorização identitária /Aplicações 8.3.1 – O Benchmarking 8.3.1 – As identidade condicionantes ao projecto: as Instituições e a Sapo. 8.3.2 - Proposta para nome do projecto 8.3.3 – Proposta para identidade do projecto 8.3.4 - Proposta para Aplicações 8.4 - Do imaginável ao possível
  15. 15. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Parte 2 8.4 - Do imaginável ao possível 8.4.1 – A Dinâmica de grupo 8.4.2 – O nome do projecto 8.4.3 – A logomarca 8.4.4 - As Aplicações Conclusões da parte II.
  16. 16. índice da dissertação 6 março 2009 Sapo Campus Conclusões gerais e hipóteses para desenvolvimentos futuros

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