MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN

MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN

MAKALAH ANTROPOLOGI 
HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN 
Anggota Kelompok : NIM : 
1. Avandilia Mamor Burhanudin 11.1.01.03.0029 
2. Dewi Retno F.C. 11.1.01.03.0003 
3. May Hany Utami S. 11.1.01.03.0004 
4. Tiya Ardiana 11.1.01.03.0010 
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN 
KEWARGANEGARAAN 
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
KATA PENGANTAR 
Assalamu’alaikum Wr.Wb 
Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan 
rahmat dan karunia serta petunjuk-Nya kami dapat menyelesaikan tugas kelompok mata 
kuliah Antropologi dengan sebaik-baiknya. 
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan dan mengembangkan 
potensi diri serta menuju kearah positif sepanjang hayat.sehingga pendidikan merupakan 
kebutuhan yang pokok dalam kehidupan dan patut untuk di perjuangkan 
Antropologi merupakan salah satu ilmu yang wajib dipelajari dalam kaitannya dengan 
dunia pendidikan.terutama bagi mahasiswa calon guru yang mengambil program studi 
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 
Hubungan antara Masyarakat,bahasa dan kebudayaan sangat menarik untuk pelajari 
dan dipahami,karena akan memberikan wawasan baru bagi pembaca umumnya dan 
khususnya bagi mahasiswa yang sedang menempuh mata kuliah Antropologi 
Kami menyadari bahwa makalah yang kami susun ini sangatlah jauh dari 
sempurna,untuk itu kritik dan saran dari pembaca sangat kami harapkan untuk 
memnyempurnakan makalah ini.Semoga bermanfaat 
Wassalamu’alaikum Wr.Wb 
Penyusun.
DAFTAR ISI 
Kata Pengantar 
Daftar Isi 
BAB I. Pendahuluan : 
I.Latar Belakang 
II.Rumusan Masalah 
III.Tujuan Penulisan 
IV.Metode Penulisan 
BAB II.Pembahasan : 
I.Masyarakat 
II.Bahasa 
III.Kebudayaan 
BAB III.Penutup 
I.Kesimpulan 
II.Saran 
Daftar Pustaka
BAB I 
PENDAHULUAN 
I.Latar Belakang 
Antropologi merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari manusia secara 
menyeluruh atau holistik,artinya antropologi mempelajari manusia mulai dari manusia secara 
primat sampai dengan manusia sebagai makhluk sosio-budaya.Antropologi juga mempunyai 
hubungan dengan ilmu-ilmu yang lain untuk memperkaya ruang lingkup kajian.seperti terkait 
dengan ilmu linguistic,ilmu anatomi,ilmu biologi,ilmu kesehatan,ilmu politik,ilmu 
geografi,ilmu ekonomi,ilmu sejarah,ilmu hokum,dan masih banyak lagi.ini dikarenakan 
karena antropologi dalam perhatiannya ditujukan pada sifat has ragawi manusia,cara 
produksi,evolusi dan persebaran manusia,tradisi atau budaya,nilai-nilai yang membuat 
pergaulan hidup manusia yang satu bebeda dengan pergaulan hidup manusia yang lain.Secara 
garis besar bisa dikatakan bahwa ilmu antropologi sebagian besar mengaji tentang 
manusia(masyarakat),bahasa dan kebudayaan 
II.Rumusan Masalah 
Adapun permasalahan yang akan dibahas dalam penyusunan makalah ini adalah 
“Hubungan antara manusia(masyarakat),bahasa,dan kebudayaan”. 
Untuk memberikan kejelasan makna serta menghindari meluasnya pembahasan,maka 
dalam makalah ini masalahnya dibatasi hanya pada: 
1. Masyarakat 
2. Bahasa 
3. Kebudayaan 
III.Tujuan Penulisan 
Tujuan penulisan ini dibagi menjadi dua,yakni tujuan umum dan tujuan khusus. 
Tujuan umum dalam penulisan makalah ini adalah untuk memenuhi salah satu tugas mata 
kuliah antropologi 
Tujuan khususnya : Untuk mengetahui hubungan antara masyarakat,bahasa dan kebudayaan 
IV.Metode Penulisan 
Dalam proses penyusunan makalah ini kami menggunakan metode heuristic,yakni 
proses pencarian dan pengumpulan sumber-sumber materi dalam kegiatan pengkajian
BAB II 
PEMBAHASAN 
1. Masyarakat. 
Pengertian Masyarakat 
Masyarakat dalam bahasa inggris disebut society,dalam bahasa arab disebut syaraka. 
society berasal dari bahasa latin,yakni socius,yang berarti kawan.syaraka bermakna ikut serta 
atau berperan serta.atas asal usul katanya,masyarakat berarti hidup berkawan,dimana satu 
sama lainnya berperan serta dalam mewujudkan hidup berkawan itu.berawal dari hidup 
berkawan,timbulah berbagai bentuk kehidupan kolektif manusia,diantaranya masyarakat dan 
komunitas. 
Masyarakat adalah golongan besar atau kecil terdiri atas beberapa manusia,yang dengan 
atau karena sendirinya bertalian secara golongan dan pengaruh mempengaruhi satu sama 
lain.Ada dua syarat utama terjadinya masyarakat,yaitu terdapat dua orang atau lebih dan 
terdapat saling mempengaruhi atau pertalian kebatinan yang terjadi dengan sendirinya. 
Masyarakat bukannya ada dengan hanya menjumlahkan adanya dua orang atau lebih 
saja,tetapi diantara mereka harus ada pertalian satu sama lain.Sifat saling mempengaruhi 
antar anggota masyarakat setidaknya ditandai oleh adanya kesadaran dari setiap anggota 
terhadap adanya anggota lain.Kesadaran akan adanya orang lain menumbuhkan sikap dan 
perbuatan untuk memperhatikan orang lain itu dalam setiap langkahny.Keberadaan orang lain 
itu mempengaruhi gerak langkah kehidupannya.Bila cara memperhatikan itu telah menjadi 
adat,trsdisi,atau lembaga maka perhatian tehadap orang lain itu akan tetap terpelihara 
meskipun tidak ada seseorang didekatnya. 
Contohnya adalah untuk menghindari terjadinya tabrakan antar pejalan kaki maka orang 
berjalan di sebelah kiri jalan.intinya menghindari tabrakan adalah perhatian akan adanya 
orang lain.Bila cara perhatiannya itu(berjalan disebelah kiri jalan) telah menjadi peraturan 
atau adat maka orang akan tetap berjalan disebelah kiri jalan meskipun tidak ada orang di 
sekitarnya 
Menurut harsoyo,masyarakat adalah setiap kelompok manusia yang telah lama hidup dan 
bekerja sama sehingga mereka itu mengorganisasikan dirinya dan berfikir sebagai suatu 
kesatuan social dengan batas-batas tertentu. 
Menurut soekanto,masyarakat adalah orang-orang yang hidup bersama yang 
menghasilkan kebudayaan,dapat dikatakan juga bahwa masyarakat adalah sekelompok 
manusia yang saling berinteraksi 
Koentjaraningrat,mendefinisikan masyarakat sebagai kesatuan hidup manusia yang 
berinteraksi sesuai dengan system adat istiadat tertentu yang sifatnya berkesinambungan,dan 
terikat oleh suatu rasa identitas bersama.suatu kesatuan hidup manusia disebut masyarakat 
apabila memenuhu ciri-ciri:
a) Adanya interaksi antarwarga atau sekumpulan manusia yang saling berinteraksi 
b) Adanya adat istiadat,norma-norma,hokum serta aturan-aturan yang mengatur 
semua polah tingkah laku warga 
c) Adanya kontinuitas dalam waktu 
d) Adanya rasa identitas yang kuat yang mengikat semua warga,artinya kumpulan 
manusia itu merupakan kesatuan khusus yang berbeda dari kesatuan-kesatuan 
manusia lainnya 
Contoh dari masyarakat adalah Negara,kota,atau desa. Asrama,para penonton sepak 
bola dan kerumunan bukanlah masyarakat karena tidak terpenuhinya keempat cirri-ciri 
masyarakat. 
Masyarakat terbentuk karena karena adanya keinginan manusia untuk bekerjasama,dan 
adanya persaingan 
Sifat masyarakat dapat dibagi menjadi dua,yakni 
1. Heterogen,yakni beranekaragam latar belakang masyarakat.seperti ada yang beragama 
Islam,Katolik,Kristen,Budha,Hindu dan Konghuchu 
2. Homogen,yakni berlatar belakang satu jenis aspek,seperti agama,ras,dll. 
Hakekat masyarakt 
Jadi pada hakekatnya masyarakat adalah sekelompok manusia yang saling berinteraksi 
antara manusia dengan manusia,manusia dengan masyarakat,dan masyarakat dengan 
masyarakat
2. BAHASA 
a. Pengertian Bahasa. 
Manusia dalam segala aktivitas kebudayaannya menggunakan bahasa.Saat keluarga 
berkumpul dirumah melakukan sesuatu secara bersama-sama pasti menggunakan bahasa.Saat 
guru bertemu anak didiknya dikelas,pasti menggunakan bahasa.Saat upacara bendera setiap 
hari senin disekolah maupun hari besar lainnya pasti menggunakan bahasa.Bupati dan 
gubernur menggadakan kunjungan kerja ke berbagai tempat,pasti menggunakan 
bahasa.Presiden berpidato,pasti mengggunakan bahasa.adakah kegiatan manusia yang tidak 
menggunakan bahasa? Adakah budaya manusia yang tidak menggunakan bahasa?.Semua 
pasti menggunakan bahasa.Itulah sebabnya bahasa menjadi unsur pertama dari 7 unsur 
kebudayaan universal.kehidupan manusia dikuasai oleh interaksi dan komunikasi.interaksi 
dan komunikasi hanya dapat dilakukan dengan menggunakan bahasa. 
Bahasa adalah system tanda bunyi yang disepakati untuk dipergunakan oleh anggota 
kelompok masyarakat tertentu dalam bekerjasama,berkomunikasi,dan mengidentifikasi diri. 
Secara universal pengertian bahasa dapat dijelaskan sebagai berikut. 
a) Bahasa adalah sebuah system,artinya bahasa itu bukanlah sejumlah unsur yang 
terkumpul secara tidak beraturan.seperti halnya sistem-sistem lain,unsur-unsur 
bahasa diatur seperti pola-pola berulang sehingga kalau hanya salah satu bagian 
saja tidak tampak,dapatlah diramalkan atau dibayangkan keseluruhan 
ujarannya.Bahasa adalah sistematis,artinyabahasa itu dapat diuraikan atas satuan-satuan 
terbatas yang terkombinasi dengan kaidah-kaidah yang dapat 
diramalkan.Bahasa juga sistemik,artinya bahasa itu bukanlah system 
tunggal,melainkan terdiri atas beberapa subsistem,yakni subsistem 
fonologi,subsistem gramatika,dan subsistem leksikon. 
b) Bahasa adalah sebuah system tanda. Tanda adalah hal atau benda yang mewakili 
sesuatu atau hal yang menimbulkanreaksi yang sama bila orang 
menanggapi(mendengar,melihat,dsb.)apa yang diwakilinya itu.intinya bahasa itu 
berkaitan dengan segala aspek kehidupan dan alam sekitar masyarakat yang 
memakainya. 
c) Bahasa adalah system bunyi.Pada dasarnya bahasa itu berupa bunyi.apa yang kita 
kenal dengan tulisan sifatnya sekunder,karena manusia dapat berbahasa tanpa 
mengenal tulisan. 
d) Supaya orang dapat bekerjasama dan berkomunikasi,bahasa digunakan 
berdasarkan kesepakatan.Artinya sesuatu diberi makna didalam bahasa tertentu 
karena demikianlah kesepakatan pemakai bahasa itu 
e) Bahasa bersifat produktif,Artinya sebagai system dari unsur-unsur yang 
jumlahnya terbatas bahasa dapat dipakai secara tidak terbatas oleh 
pemakainya.Dari sudut pertuturan,Bahasa Indonesia hanya mempunyai lima tipe 
kalmia,yakni pernyataan,pertanyaan,perintah,keinginan,dan seruan,tetapi dengan 
kelima tipe itu kita dapat menyusun kalimat dengan Bahasa Indonesia yang 
jumlahnya ribuan,bahkan jutaan.
f) Bahasa bersifat unik,Artinya tiap bahasa mempunyai mempunyai system yang 
khas yang tidak harus ada dalam bahasa lain.Bahasa Jawa mempunyai 100 kata 
untuk menyebutkan anak pelbagai binatang yang tidak ada di bahasa lain.Bahasa 
Inggris mempunyai lebih dari 50 kata untuk menggambarkan pelbagai bentuk 
daun yang tidak dikenal dalam bahasa lain 
g) Bahasa memiliki sifat universal.Sifat universal Bahasa Indonesia misalnya terletak 
pada adjektiva mengikuti nomina,rumah besar,jalan besar, dan orang 
pandai.Ternyata sifat ini ditemui juga dalam bahasa perancis,bahasa Tonkawa di 
amerika,bahasa Swahili di afrika,dan sebagainya 
h) Bahasa mempunyai variasi-variasi,karena bahasa itu dipakai oleh kelompok 
manusia untuk bekerjasama dan berkomunikasi.Kelompok manusia itu banyak 
ragamnya yang beriteraksi dalam pelbagai lapangan kehidupan,dan yang 
menggunakan bahasa itu untuk berbagai macam keperluan.Tiap orang secara 
sadar maupun tidak sadar mengungkapkan cirri khas pribadinya dalam 
bahasa.Tidaklah mengherankan apabila bahasa itu sangat bevariasi dan berbeda-beda 
cara pengungkapannya karena sangat dipengaruhi kepribadian,keperluan,dan 
keanekaragaman manusia itu sendiri 
i) Dengan bahasa suatu kelompok social juga mengidentifikasi dirinya.Diantara 
semua ciri budaya,bahasa adalah cirri pembeda yang paling menonjol karena 
dengan bahasa tiap kelompok social merasa diri sebagai kesatuan yang berbeda 
dari kelompok lain.Bagi kelompok-kelompok social tertentu,bahasa tidak sekedar 
merupakan system tanda ,melainkan sebagai lambing identitas social.Apa yang 
kita sebut Bahasa Indonesia ,sebenarnya adalah lambang identitas social yang 
ditandai dengan satu system tulisan yang mengikat jutaan manusia yang terdiri 
atas pelbagai suku bangsa dengan pelbagai bahasa yang cukup jauh 
perbedaannya.Kenyataannya bahwa bahasa adalah lambang social hanyalah 
mengukuhkan apa yang telah lama,entah selama berapa abad ,dikenal orang 
melayu dengan pepatahnya ,”bahasa menunjukkan bangsa”. 
j) Bahasa mempunyai fungsi.Bahasa digunakan manusia dengan cirinya masing-masing 
untuk pelbagai keperluan.Fungsi bahasa tergantung pada factor 
siapa,dimana,bilamana,berapa lama,untuk apa,dan dengan apa bahasa itu 
diujarkan 
b. Asal usul Bahasa Indonesia 
Bila setiap suku bangsa di Indonesia memiliki bahasa masyarakat tersendiri maka 
dapat dipastikan bahwa masyarakat memiliki bahasa daerah yang beranekaragam disamping 
Bahasa Indonesia.Tetapi sampai saat ini tidak ada angka pasti mengenai jumlah bahasa yang 
ada di Indonesia.Indonesian Heritage,Jilid 10 (2002) memberi perkiraan bahwa jumlah 
bahasa yang ada di Indonesia berkisar antara 69 sampai dengan 578.Telah ada beberapa 
penelitian terhadap bahasa daerah,diantaranya bahasa kelompok etnis 
jawa,sunda,Madura,minangkabau,batak,bali,bugis dan banjar. 
Dari manakah asal usul bahasa Indonesia dan bahasa daerah yang ada di Indonesia?. 
Dari uraian diatas,Bahasa Indonesia berasal dari Proto Austronesia dan Proto Indo- 
Pacifik.Bahasa rumpun Austronesia menyebar menjadi bahasa-bahasa daerah di berbagai
wilayah Indonesia.Sementara Proto Indo-Pacifik menyebar menjadi bahasa daerah di 
papua.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahasa Indonesia dan bahasa-bahasa 
daerah yang ada di Indonesia berasal dari dua rumpun besar bahasa didunia,yaitu Proto 
Austronesia dan Proto Indo-Pacifik. 
Dari manakah asal usul pertama bahasa didunia ini?.Menurut Comrie(2001) yang 
dikutip oleh Lucy Ruth Montolalu,muhadjir dan Multamia RMT Kauder dalam buku Pesona 
Bahasa,Langkah Awal Memahami Linguistik(2005),Dari sekitar 6.700 bahasa 
didunia,terdapat 17 rumpun bahasa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa rumpun bahasa 
yang tertua didunia ini adalah bahasa-bahasa Afrika,yakni Niger-Kordofani,Nilo- 
Sahara,Khoisan,dan Afro-Asiatika.Dari keempat bahasa tersebut,yang dianggap sebagai 
bahasa yang tertua adalah bahasa khoisan.Dengan demikian diperkirakan bahwa kelompok 
Khoisan adalah keturunan orang pertama yang melakukan ekspansi keluar dari Afrika 
menuju Asia. 
Perkiraan mengenai asal usul bahasa-bahasa yang ada di Indonesia dapat 
dibandingkan dengan keterangan mengenai asal usul orang Indonesia,Menurut 
Koentjaraningrat (1999),”manusia Indonesia yang tertua sudah ada kira-kira satu juta tahun 
yang lalu,waktu dataran sunda masih merupakan daratan,dan waktu Asia Tenggara bagian 
benua dan bagian kepulauan masih menjadi satu.Berdasarkan fosil-fosil yang 
ditemukan,seperti Pithecantropus Erectus dan Homo Soloensis serta Homo Wajakensis 
dipastikan bahwa manusia Indonesia tertua berasal dari Australia Selatan dengan cirri-ciri 
fisik Austro-Melanesoid. 
Koentjaraningrat(1999) juga menegaskan,bahwa pada sebagian penduduk tertua di 
Indonesia ditemukan juga cirri-ciri mongoloid .berdasarkan cirri-ciri ini dipastikan bahwa 
sebagian penduduk tertua Indonesia ada juga yang berasal-usul dari benua Asia.Penyebaran 
orang dengan cirri-ciri Mongolia ke nusantara menempuh jalan yang sama dengan 
penyebaran orang-orang yang berciri Austro-Melanesoid. 
Asal-usul orang Indonesia berasal dari Austro-Melanesoid di benua Australia dan dari 
orang-orang Mongolia di benua Asia.Asal usul bahasa Indonesia terdiri atas dua rumpun 
besar bahasa,yaitu rumpun Austronesia dan Indo-Pasifik.Masuknya bahasa rumpun 
Austronesia dibawa oleh orang-orang Austro-Melanesoid yang menyebar dan masuk sampai 
Indonesia.Masuknya rumpun bahasa Indo-Pasifik dibawa oleh orang-orang Mongolia yang 
berasal dari benua Asia dan menyebar sampai Indonesia.Pertanyaannya selanjutnya adalah 
dari manakah asal usul orang Austro-Melanesoid dan orang Mongolia?.Mungkinkah berasal 
dari Afrika,khususnya orang khoisan.
3. Kebudayaan 
a. Pengertian kebudayaan 
Bila ditinjau dari asal kata nya.Kata kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta 
“BUDDAYAH” yang merupakan bentuk jamak dari kata “budi/akal”.Kebudayaan diartikan 
sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan budi atau akal. 
Istilah culture dari bahasa asing artinya kebudayaan berasal dari bahasa latin 
“colere”.kemudian culture diartikan sebagai daya dan kegiatan manusia untuk mengolah dan 
mengubah alam. 
Kebudayaaan adalah produk jenis perilaku manusia yang khusus yang lahir dari 
situasi dan kondisi alam serta berusaha untuk menjelaskan situasi dan kondisi alam fisik 
manusia. Contoh dalam kesenian,ketika seorang pelukis melukis tanah yang gersang dengan 
dinaungi awan hitam pekat,lukisan itu lahir dari imajinasinya mengenai situasi dan kondisi 
alam fisik manusia,yaitu kegersangan dan masa depan yang buram.penjelasan yang hendak 
diberikan lukisan itu adalah bahwa alam sangat gersang dan menyebabkan kesengsaraan 
kehidupan manusia 
Kebudayaan adalah produk jenis perilaku yang khusus, penggunaan imajinasi secara 
kreatif untuk membantu kita menerangkan,memahami dan menikmati hidup.contohnya ketika 
seorang penari menari,ia menghasilkan perilaku manusia yang khusus,yaitu tarian.Ia tidak 
menari bagai seorang robot.ia menari dengan imajinasi yang kreatif sesuai dengan 
penghayatan terhadap pesan-pesan dan makna tarian itu.Tarian yang diperankannya 
membantu para penikmat seni untuk memahami dan menikmati hidup sesuai dengan pesan 
dan makna tarian itu 
Menurut E.B.Taylor 1871,Antropolog.Mengungkapkan bahwa kebudayaan adalah 
complex”menyeluruh”yang mencakup pengetahuan,kepercayaan,kesenian,moral,,hukum,adat 
istiadat dan lain-lain. Kemampuan seta kebiasaan-kebiasaan yang didapatkan oleh manusia 
sebagai anggota masyarakat. Dengan kata lain kebudayaan mencakup kesemuannya yang 
didapatkan atau dipelajari oleh manusia sebagai anggota masyarakat. 
Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi merumuskan kebudayaan sebagai semua 
hasil karya,rasa,dan cipta masyarakat. 
 Karya. Artinya masyarakat menghasilkan teknologi dan kebudayaan kebendaan atau 
kebudayaan jasmaniah(material culture) yang diperlukan oleh manusia untuk menguasai alam 
sekitarnya,agar kekuatan seta hasilnya dapat diabdikan untuk keprluan masyarakat. 
 Rasa. Artinya Meliputi jiwa manusi,mewujudkan kaidah-kaidah dan nilai-nilai social 
yang perlu untuk mengatur masalah-masalah kemasyarakatan dalam arti luas.Misalnya 
agama,ideology,kebaikan,kesenian,dan semua unsur yang merupakan hasil ekspresi manusia 
sebagai anggota masyarakat. 
 Cipta. Artinya merupakan kemampuan mental,kemampuan berfikir orang-orang yang 
hidup bermasyarakat.Misalnya menghasilkan Filsafat,dan ilmu pengetahuan
b. Pengaruh Budaya Asing Terhadap Kebudayaan Indonesia 
Ada fakta yang selalu membuat penasaran para antropolog,yaitu bahwa terdapat 
kemiripan atau persamaan dari beberapa cirri kebudayaan dari berbagai masyarakat diseluruh 
dunia.Para Antropolg menemukan bahwa ada persamaan unsur-unsure kebudayaan 
masyarakat Indonesia dengan kebudayaan masyarakat lainnya diberbagai belahan dunia. 
Fakta budaya ini melahirkan beberapa teori dalam Antropologi. 
Pesoalan utama yang harus dijawab adalah bagaimanakah terjadinya persamaan 
unsure-unsure kebudayaan masyarakat Indonesia dengan masyarakat lainnya diberbagai 
tempat didunia ini?.Jawabannya dapat kita peroleh dengan mempelajari teori-teori difusi 
kebudayaan.Teori terbaru mengenai difusi kebudayaan mengatakan bahwa persamaan 
unsure-unsur kebudayaan itu disebabkan adanya penyebaran kebudayaan dari masyarakat 
asing kemasyarakat Indonesia,atau sebaliknya dalam zaman yang 
lampau.(Kontjaraningrat,1987). 
a. Pengaruh Budaya Hindu 
Tanda-tanda tertua dari adanya pengaruh kebudayaan hindu di Indonesia ditemukannya 
di jawa barat dekat kota Jakarta,atau dipedalaman daerah sungai cisadane dekat kota 
bogor.Batu-batu bertulisan juga ditemukan didaerah muara Kaman,kutai,pantai Kalimantan 
timur.Dari bentuk dan gaya huruf tulisan-tulisan pada batu yang disebut hurf 
Palawa,diperkirakan dibuat pada abad ke 4 Masehi 
Menurt para ahli sejarah purbakala Indonesia,kerajaan-kerajaan yang disebut dalam 
tulisan-tulisan pada batu-batu tadi merupakan kerajaan-kerajaan Indonesia asli,yang hidup 
makmur berdasarkan perdagangan dengan Negara-negara di india selatan.Raja-rajanya 
mengadopsi konsep-konsep Hindu dengan cara mengundang ahli-ahli dan orang-orang 
pandai dari golomgan Brahmana(pendeta) di india selatan yang beragama wisnu dan brahma. 
Para ahli dan orang pandai tadi diminta untuk member konsultasi dan nasehat mengenai 
struktur dan upacara-upacara kenegaraan menurut system Negara-negara di India 
selatan.Dengan demikian pengaruh kebudayaan hindu besrta kesusastraan hindu masuk ke 
dalam kebudayaan Indonesia,tetapi hanya dalam lapisan-lapisan dan lingkungan masyarakat 
teratas,yakni lapisan dan lingkungan masyarakat istana 
b. Pengaruh Budaya Islam 
Seiring dengan mundurnya wibawa kerajaan majapahit pada akhir abad ke 14 Masehi 
dan selama abad 1,kekuasaan maritimnya juga tidak bias lagi menduduki daerah-daerah 
strategis di seluruh nusantara.Terjadi kekosongan kekuasaan di beberapa kota pantai di jawa 
pada khususnya.Situasi dan kondisi ini membuat para pedagang yang makmur yang 
bermukim di kota-kota pelabuhan menjalin hubungan perdagangan secara sendiri-sendiri 
dengan pedagang asing untuk kepentingan sendiri-sendiri dan pada akhirnya tumbuh menjadi 
Negara-negara pantai yang dapat merongrong kekuasaan majpahit dipedalaman.Timbul 
Negara malaka disemenanjung melayu,Negara aceh dipucuk utara sumatera,Negara banten di
jawa barat dan Negara demak dipantai utara jawa tengah serta Negara goa di di Sulawesi 
selatan. 
Dalam proses perkembangannya Negara-negara tersebut terjalin hubungan perdagangan 
antara pedagang-pedagang Indonesia dengan pedagang dari Persia,Gujarat di india selatan 
yang membawa kebudayaan Islam yang pada waktu itu banyak mengandung unsure-unsur 
mistik.Untuk itu tahap pertama,Agama Islam yang berkembang di Indonesia masih diwarnai 
unsure-unsur mistik,Yang kemudian disebarkan oleh Nurudin Araniri di sumatera ataunSyeh 
Siti Jenar di jawa.Agama Islam yang seperti itu jugalah yang disebarkan oleh penyiar-penyiar 
yang kemudian didalam folklore orang jawa disebut wali,inilah yang kemudian menyebabkan 
tersebarnya agama Islam,tidak hanya di pantai jawa utar,melainkan juga di daerah pedalaman 
c. Pengaruh Budaya Eropa 
Pengaruh kebudayaan eropa di nusantara berawal dari kegiatan perdagangan portugis 
pada paroh pertama abad ke 16,sesudah Negara Portugal menaklukkan pelabuhan Negara 
malaka yang sangat strategis sebagai pintu masuk laut-laut nusantara dari arah barat pada 
tahun 1511. Kedatangan orang portugis diikuti oleh orang-orang eropa lainnya,seperti orang 
belanda,orang spanyol dan orang inggris.Tujuannya sama,yaitu melakukan perdagangan 
rempah-rempah.orang belandalah yang paling berhasil dalam usaha perdagangan itu dengan 
perusahaan dagangnya yang dikenal dengan VOC yang kemudian memaksakan monopoli 
perdagangan rempah-rempah. 
Di dalam masa penjajahan belanda,didirikanlah sekolah-sekolah belanda.Inilah yang 
menyebabkan pengaruh kebudayaan eropa masuk ke dalam kebudayaan Indonesia,salah 
satunya yang sangat positif ialah ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan orang 
Indonesia.Walaupun sampai masa ini apresiasi terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi 
masih terbatas pada suatu kelompok masyarakat,tetapi muncul kesadaran pada masyarakat 
Indonesia terhadap pentingnya hal itu terhadap kemajuan yang dicita-citakan.Akhirnya harus 
disebut juga pengaruh budaya eropa membawa turut serta masuknya agama katolik,dan 
Kristen protestan ke masyarakat Indonesia.
BAB III 
KESIMPULAN 
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa hubungan antara manusia(masyarakat),bahasa 
dan kebudayaan adalah sebagai berikut: 
i. Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang saling berinteraksi sesuai dengan system 
adat istiadat tertentu yang sifatnya berkesinambungan,dan terikat oleh suatu rasa identitas 
bersama .Dalam hal interaksi inilah manusia menggunakan bahasa.dan di dalam 
kehidupan masyarakat pasti ada kebudayaan 
ii. Bahasa adalah system tanda bunyi yang disepakati untuk dipergunakan oleh anggota 
kelompok masyarakat tertentu dalam bekerjasama,berkomunikasi,dan mengidentifikasi 
diri.Bahasa termasuk kebudayaan karena diciptakan oleh manusia.Bahasa selalu 
digunakan dalam hidup bermasyarakat 
iii. Kebudayaan adalah semua hasil karya,rasa,dan cipta manusian/masyarakat.Salah satu hasil 
kebudayaan manusia adalah bahasa. 
SARAN
DAFTAR PUSTAKA 
Koentjaraningrat,1990,Manusia dan Kebudayaan di Indonesia,penerbit M2S,Bandung. 
Kridalaksana Harimurti,2005,Pesona Bahasa,Langkah Awal Memahami Linguistik

Recomendados

Tugas makalah antropologi kebudayaan por
Tugas makalah antropologi kebudayaanTugas makalah antropologi kebudayaan
Tugas makalah antropologi kebudayaanarifdefri
38.5K visualizações15 slides
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi por
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologiPengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologiMuslimin B. Putra
38.5K visualizações18 slides
Ppt sosiologi antropologi por
Ppt sosiologi antropologiPpt sosiologi antropologi
Ppt sosiologi antropologiDewi_Sejarah
7.4K visualizações35 slides
Makalah ontologi filsafat ilmu por
Makalah ontologi filsafat ilmuMakalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmuLakidende University
40.5K visualizações15 slides
Kebudayaan dan kepribadian por
Kebudayaan dan kepribadianKebudayaan dan kepribadian
Kebudayaan dan kepribadiandaddhy04
27.5K visualizações26 slides
Analisis dan Kesimpulan Pancasila Sebagai Filsafat por
Analisis dan Kesimpulan Pancasila Sebagai FilsafatAnalisis dan Kesimpulan Pancasila Sebagai Filsafat
Analisis dan Kesimpulan Pancasila Sebagai Filsafatrickes alhikma
20.3K visualizações9 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras) por
Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras)Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras)
Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras)eka septarianda
5.6K visualizações25 slides
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt por
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial pptManusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial pptJaya Purnama
29.5K visualizações17 slides
Metodologi dalam Sosiologi por
Metodologi dalam SosiologiMetodologi dalam Sosiologi
Metodologi dalam SosiologiNur Khofifah Indarwati
6.2K visualizações13 slides
MANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENI por
MANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENIMANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENI
MANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENINur Afiana
4.8K visualizações14 slides
7 Unsur - Unsur Kebudayaan por
7 Unsur - Unsur Kebudayaan7 Unsur - Unsur Kebudayaan
7 Unsur - Unsur KebudayaanSansanikhs
5.8K visualizações13 slides
Konsep sosio-antropologi pendidikan por
Konsep sosio-antropologi pendidikan Konsep sosio-antropologi pendidikan
Konsep sosio-antropologi pendidikan Setadewa Okreina
12.1K visualizações6 slides

Mais procurados(20)

Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras) por eka septarianda
Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras)Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras)
Power Point Presentasi Antropologi Budaya (Etnik dan Ras)
eka septarianda5.6K visualizações
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt por Jaya Purnama
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial pptManusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
Jaya Purnama29.5K visualizações
MANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENI por Nur Afiana
MANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENIMANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENI
MANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENI
Nur Afiana4.8K visualizações
7 Unsur - Unsur Kebudayaan por Sansanikhs
7 Unsur - Unsur Kebudayaan7 Unsur - Unsur Kebudayaan
7 Unsur - Unsur Kebudayaan
Sansanikhs 5.8K visualizações
Konsep sosio-antropologi pendidikan por Setadewa Okreina
Konsep sosio-antropologi pendidikan Konsep sosio-antropologi pendidikan
Konsep sosio-antropologi pendidikan
Setadewa Okreina12.1K visualizações
Makalah filsafat pendidikan por Septian Muna Barakati
Makalah filsafat pendidikanMakalah filsafat pendidikan
Makalah filsafat pendidikan
Septian Muna Barakati8.2K visualizações
Bab4, Masyarakat (Antropologi) por Thaliapohan
Bab4, Masyarakat (Antropologi)Bab4, Masyarakat (Antropologi)
Bab4, Masyarakat (Antropologi)
Thaliapohan8K visualizações
Kumpulan soal soal landasan kependidikan por Ady Setiawan
Kumpulan soal soal landasan kependidikanKumpulan soal soal landasan kependidikan
Kumpulan soal soal landasan kependidikan
Ady Setiawan58.3K visualizações
Manusia sebagai Makhluk Berbudaya, Beretika dan Berestetika por Cecep Kustandi
Manusia sebagai Makhluk Berbudaya, Beretika dan BerestetikaManusia sebagai Makhluk Berbudaya, Beretika dan Berestetika
Manusia sebagai Makhluk Berbudaya, Beretika dan Berestetika
Cecep Kustandi1.8K visualizações
Pengertian dan sejarah sosiologi pendidikan por Septian Muna Barakati
Pengertian dan sejarah sosiologi pendidikanPengertian dan sejarah sosiologi pendidikan
Pengertian dan sejarah sosiologi pendidikan
Septian Muna Barakati14.1K visualizações
INDIVIDU, KELUARGA DAN MASYARAKAT por anamuno
INDIVIDU, KELUARGA DAN MASYARAKATINDIVIDU, KELUARGA DAN MASYARAKAT
INDIVIDU, KELUARGA DAN MASYARAKAT
anamuno4.1K visualizações
Ppt presentasi kelas por Muhammad Nurcholis
Ppt presentasi kelasPpt presentasi kelas
Ppt presentasi kelas
Muhammad Nurcholis11.8K visualizações
Kemajemukan Masyarakat Indonesia por Lestari Moerdijat
Kemajemukan Masyarakat IndonesiaKemajemukan Masyarakat Indonesia
Kemajemukan Masyarakat Indonesia
Lestari Moerdijat176.4K visualizações
pengaruh kebudayaan terhadap kepribadian por Dani Ardhyanth
pengaruh kebudayaan terhadap kepribadianpengaruh kebudayaan terhadap kepribadian
pengaruh kebudayaan terhadap kepribadian
Dani Ardhyanth36.7K visualizações
Struktur sosial, pranata sosial dan proses sosial Konsep Dasar IPS PGSD FKIP ... por Lili Puspita Sari
Struktur sosial, pranata sosial dan proses sosial Konsep Dasar IPS PGSD FKIP ...Struktur sosial, pranata sosial dan proses sosial Konsep Dasar IPS PGSD FKIP ...
Struktur sosial, pranata sosial dan proses sosial Konsep Dasar IPS PGSD FKIP ...
Lili Puspita Sari15.1K visualizações
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) por Aisyah Turidho
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Aisyah Turidho38.1K visualizações
Pengertian Antropologi pendidikan por Aprilia putri
Pengertian Antropologi pendidikanPengertian Antropologi pendidikan
Pengertian Antropologi pendidikan
Aprilia putri28.4K visualizações
7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningrat por suryadi man ic
7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningrat7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningrat
7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningrat
suryadi man ic111.4K visualizações
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila por Susanti Susanti
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaJelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Susanti Susanti211K visualizações

Similar a MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN

KONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUP por
KONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUPKONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUP
KONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUPlutfiafauziah
13 visualizações11 slides
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisa por
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisaMateri 2 kebudayaan dan masy. monalisa
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisamonalisaibrahim
351 visualizações17 slides
Manusia,keragaman dan kesederajatan. por
Manusia,keragaman dan kesederajatan. Manusia,keragaman dan kesederajatan.
Manusia,keragaman dan kesederajatan. Alfin Fajar
16K visualizações16 slides
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRI por
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRIIlmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRI
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRIPhiea Elizabeth
489 visualizações19 slides
Ilmu sosial budaya dasar por
Ilmu sosial budaya dasarIlmu sosial budaya dasar
Ilmu sosial budaya dasarYusnita Arisanti
1.1K visualizações27 slides
Ilmu sosial budaya dasar por
Ilmu sosial budaya dasarIlmu sosial budaya dasar
Ilmu sosial budaya dasarYusnita Arisanti
417 visualizações27 slides

Similar a MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN (20)

KONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUP por lutfiafauziah
KONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUPKONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUP
KONFLIK AKIBAT PERBEDAAN GAYA HIDUP
lutfiafauziah13 visualizações
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisa por monalisaibrahim
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisaMateri 2 kebudayaan dan masy. monalisa
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisa
monalisaibrahim351 visualizações
Manusia,keragaman dan kesederajatan. por Alfin Fajar
Manusia,keragaman dan kesederajatan. Manusia,keragaman dan kesederajatan.
Manusia,keragaman dan kesederajatan.
Alfin Fajar16K visualizações
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRI por Phiea Elizabeth
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRIIlmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRI
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRI
Phiea Elizabeth489 visualizações
Ilmu sosial budaya dasar por Yusnita Arisanti
Ilmu sosial budaya dasarIlmu sosial budaya dasar
Ilmu sosial budaya dasar
Yusnita Arisanti1.1K visualizações
Ilmu sosial budaya dasar por Yusnita Arisanti
Ilmu sosial budaya dasarIlmu sosial budaya dasar
Ilmu sosial budaya dasar
Yusnita Arisanti417 visualizações
Materi 2 ibd por MaulanaAzis2
Materi 2 ibdMateri 2 ibd
Materi 2 ibd
MaulanaAzis240 visualizações
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya ) por Chatrin Evelin
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )
Chatrin Evelin8.7K visualizações
KONFLIK SOSIAL KARENA KEPERCAYAAN ORANG TUA YANG LUNTUR TERHADAP ANAKNYA por Nitaarnn
KONFLIK SOSIAL KARENA KEPERCAYAAN ORANG TUA YANG LUNTUR TERHADAP ANAKNYAKONFLIK SOSIAL KARENA KEPERCAYAAN ORANG TUA YANG LUNTUR TERHADAP ANAKNYA
KONFLIK SOSIAL KARENA KEPERCAYAAN ORANG TUA YANG LUNTUR TERHADAP ANAKNYA
Nitaarnn15 visualizações
Makal kel 2 dr kel 3 por EriaMarina
Makal kel 2 dr kel 3Makal kel 2 dr kel 3
Makal kel 2 dr kel 3
EriaMarina48 visualizações
Hubungan Antara Sosiologi dan Ilmu Sosial Lain (Powerpoint) por Ervina Sugianti
Hubungan Antara Sosiologi dan Ilmu Sosial Lain (Powerpoint)Hubungan Antara Sosiologi dan Ilmu Sosial Lain (Powerpoint)
Hubungan Antara Sosiologi dan Ilmu Sosial Lain (Powerpoint)
Ervina Sugianti18.1K visualizações
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya por Cahya
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budayaAntropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya
Cahya 25.1K visualizações
Sosiologi (masyarakat multikultural) por MY WORLD
Sosiologi (masyarakat multikultural)Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)
MY WORLD19K visualizações
Ilmu Budaya Dasar Ke 4 por Jimmy Davius
Ilmu Budaya Dasar Ke 4Ilmu Budaya Dasar Ke 4
Ilmu Budaya Dasar Ke 4
Jimmy Davius1.8K visualizações
Tuesday por iwanulanwar
TuesdayTuesday
Tuesday
iwanulanwar540 visualizações
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt por FajarSubekti7
ar__sos_bud_007_lengkap.pptar__sos_bud_007_lengkap.ppt
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
FajarSubekti74 visualizações

Mais de avandiliakireina

Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da... por
Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da...Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da...
Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da...avandiliakireina
30.5K visualizações25 slides
KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014 por
KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014
KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014avandiliakireina
4.7K visualizações18 slides
Surat keterangan PPL por
Surat keterangan PPLSurat keterangan PPL
Surat keterangan PPLavandiliakireina
11.7K visualizações1 slide
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI por
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAIMAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAIavandiliakireina
26.2K visualizações11 slides
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada... por
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada...Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada...
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada...avandiliakireina
3K visualizações48 slides
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamental por
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamentalRpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamental
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamentalavandiliakireina
3.7K visualizações50 slides

Mais de avandiliakireina(8)

Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da... por avandiliakireina
Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da...Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da...
Perbandingan Pelaksanaan Demokrasi Dan HAM Pada Masa Orde Lama, Orde Baru, Da...
avandiliakireina30.5K visualizações
KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014 por avandiliakireina
KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014
KISI-KISI UAS SATU SMP SE KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2013/2014
avandiliakireina4.7K visualizações
Surat keterangan PPL por avandiliakireina
Surat keterangan PPLSurat keterangan PPL
Surat keterangan PPL
avandiliakireina11.7K visualizações
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI por avandiliakireina
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAIMAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI
avandiliakireina26.2K visualizações
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada... por avandiliakireina
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada...Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada...
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 4 tentang menumbuhkan kesadaran dan keterikatan terhada...
avandiliakireina3K visualizações
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamental por avandiliakireina
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamentalRpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamental
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 3 tentang berkomitmen terhadap kaidah pokok fundamental
avandiliakireina3.7K visualizações
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 2 tentang menumbuhkan kesadaran berkonstitusi por avandiliakireina
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 2 tentang menumbuhkan kesadaran berkonstitusiRpp ppl 2 kelas 7 bab 2 tentang menumbuhkan kesadaran berkonstitusi
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 2 tentang menumbuhkan kesadaran berkonstitusi
avandiliakireina4.7K visualizações
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 1 tentang berkomitmen terhadap pancasila sebagai dasar ... por avandiliakireina
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 1 tentang berkomitmen terhadap pancasila sebagai dasar ...Rpp ppl 2 kelas 7 bab 1 tentang berkomitmen terhadap pancasila sebagai dasar ...
Rpp ppl 2 kelas 7 bab 1 tentang berkomitmen terhadap pancasila sebagai dasar ...
avandiliakireina3.9K visualizações

Último

ADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptx por
ADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptxADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptx
ADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptxAdityaGustiRamadhan
12 visualizações9 slides
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx por
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptxLatihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptxrdsnfgzhgj
8 visualizações9 slides
FLOWCHART.pdf por
FLOWCHART.pdfFLOWCHART.pdf
FLOWCHART.pdfJUMADAPUTRA
16 visualizações1 slide
3. LKPD STATISTIKA.pdf por
3. LKPD STATISTIKA.pdf3. LKPD STATISTIKA.pdf
3. LKPD STATISTIKA.pdfazizdesi
12 visualizações30 slides
Tugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptx por
Tugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptxTugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptx
Tugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptxFahmiMuzakkii
9 visualizações9 slides
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdf por
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdfLaporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdf
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdfECPAT Indonesia
9 visualizações20 slides

Último(20)

ADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptx por AdityaGustiRamadhan
ADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptxADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptx
ADITYA GUSTI R. PPT PENKOM.pptx
AdityaGustiRamadhan12 visualizações
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx por rdsnfgzhgj
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptxLatihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx
rdsnfgzhgj8 visualizações
FLOWCHART.pdf por JUMADAPUTRA
FLOWCHART.pdfFLOWCHART.pdf
FLOWCHART.pdf
JUMADAPUTRA16 visualizações
3. LKPD STATISTIKA.pdf por azizdesi
3. LKPD STATISTIKA.pdf3. LKPD STATISTIKA.pdf
3. LKPD STATISTIKA.pdf
azizdesi12 visualizações
Tugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptx por FahmiMuzakkii
Tugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptxTugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptx
Tugas PPT 6_Fahmi Muzakkii_E1G022105.pptx
FahmiMuzakkii9 visualizações
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdf por ECPAT Indonesia
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdfLaporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdf
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdf
ECPAT Indonesia9 visualizações
AKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptx por Fitriani Nurfadillah
AKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptxAKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptx
AKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptx
Fitriani Nurfadillah35 visualizações
PPT PENKOM ALVIN.pptx por Alfin61471
PPT PENKOM ALVIN.pptxPPT PENKOM ALVIN.pptx
PPT PENKOM ALVIN.pptx
Alfin6147111 visualizações
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ... por razakroy
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
razakroy21 visualizações
Tugas PPT 6_Selviana Fitri_E1G022081.pptx por selvianafitri2k17
Tugas PPT 6_Selviana Fitri_E1G022081.pptxTugas PPT 6_Selviana Fitri_E1G022081.pptx
Tugas PPT 6_Selviana Fitri_E1G022081.pptx
selvianafitri2k179 visualizações
MEDIA INTERAKTIF.pptx por JUMADAPUTRA
MEDIA INTERAKTIF.pptxMEDIA INTERAKTIF.pptx
MEDIA INTERAKTIF.pptx
JUMADAPUTRA17 visualizações
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)". por Kanaidi ken
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
Kanaidi ken16 visualizações
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx por gracemarsela01
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptxLATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx
gracemarsela0126 visualizações
Materi Latihan dasar Kepemimpinan (LDK )SMESTA (1).pptx por SupriyadiSupriyadi54
Materi Latihan dasar Kepemimpinan (LDK )SMESTA (1).pptxMateri Latihan dasar Kepemimpinan (LDK )SMESTA (1).pptx
Materi Latihan dasar Kepemimpinan (LDK )SMESTA (1).pptx
SupriyadiSupriyadi5425 visualizações
Katalog Penerbit Baca por penerbitbaca
Katalog Penerbit BacaKatalog Penerbit Baca
Katalog Penerbit Baca
penerbitbaca58 visualizações
Bimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdf por Irawan Setyabudi
Bimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdfBimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdf
Bimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdf
Irawan Setyabudi30 visualizações
TugasPPT6_NormanAdjiPangestu _E1G022079.pptx por NormanAdji
TugasPPT6_NormanAdjiPangestu _E1G022079.pptxTugasPPT6_NormanAdjiPangestu _E1G022079.pptx
TugasPPT6_NormanAdjiPangestu _E1G022079.pptx
NormanAdji16 visualizações
TUGAS PPT 6_NATALIA APRICA ANWAR_E1G022075.pptx por NataliaApricaAnwar
TUGAS PPT 6_NATALIA APRICA ANWAR_E1G022075.pptxTUGAS PPT 6_NATALIA APRICA ANWAR_E1G022075.pptx
TUGAS PPT 6_NATALIA APRICA ANWAR_E1G022075.pptx
NataliaApricaAnwar37 visualizações
LEMBAGA JASA KEUANGAN.pptx por DelviaAndrini1
LEMBAGA JASA KEUANGAN.pptxLEMBAGA JASA KEUANGAN.pptx
LEMBAGA JASA KEUANGAN.pptx
DelviaAndrini122 visualizações
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045". por Kanaidi ken
PELAKSANAAN  & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045".PELAKSANAAN  & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045".
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045".
Kanaidi ken79 visualizações

MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN

  • 1. MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN Anggota Kelompok : NIM : 1. Avandilia Mamor Burhanudin 11.1.01.03.0029 2. Dewi Retno F.C. 11.1.01.03.0003 3. May Hany Utami S. 11.1.01.03.0004 4. Tiya Ardiana 11.1.01.03.0010 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
  • 2. KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Wr.Wb Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia serta petunjuk-Nya kami dapat menyelesaikan tugas kelompok mata kuliah Antropologi dengan sebaik-baiknya. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan dan mengembangkan potensi diri serta menuju kearah positif sepanjang hayat.sehingga pendidikan merupakan kebutuhan yang pokok dalam kehidupan dan patut untuk di perjuangkan Antropologi merupakan salah satu ilmu yang wajib dipelajari dalam kaitannya dengan dunia pendidikan.terutama bagi mahasiswa calon guru yang mengambil program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Hubungan antara Masyarakat,bahasa dan kebudayaan sangat menarik untuk pelajari dan dipahami,karena akan memberikan wawasan baru bagi pembaca umumnya dan khususnya bagi mahasiswa yang sedang menempuh mata kuliah Antropologi Kami menyadari bahwa makalah yang kami susun ini sangatlah jauh dari sempurna,untuk itu kritik dan saran dari pembaca sangat kami harapkan untuk memnyempurnakan makalah ini.Semoga bermanfaat Wassalamu’alaikum Wr.Wb Penyusun.
  • 3. DAFTAR ISI Kata Pengantar Daftar Isi BAB I. Pendahuluan : I.Latar Belakang II.Rumusan Masalah III.Tujuan Penulisan IV.Metode Penulisan BAB II.Pembahasan : I.Masyarakat II.Bahasa III.Kebudayaan BAB III.Penutup I.Kesimpulan II.Saran Daftar Pustaka
  • 4. BAB I PENDAHULUAN I.Latar Belakang Antropologi merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari manusia secara menyeluruh atau holistik,artinya antropologi mempelajari manusia mulai dari manusia secara primat sampai dengan manusia sebagai makhluk sosio-budaya.Antropologi juga mempunyai hubungan dengan ilmu-ilmu yang lain untuk memperkaya ruang lingkup kajian.seperti terkait dengan ilmu linguistic,ilmu anatomi,ilmu biologi,ilmu kesehatan,ilmu politik,ilmu geografi,ilmu ekonomi,ilmu sejarah,ilmu hokum,dan masih banyak lagi.ini dikarenakan karena antropologi dalam perhatiannya ditujukan pada sifat has ragawi manusia,cara produksi,evolusi dan persebaran manusia,tradisi atau budaya,nilai-nilai yang membuat pergaulan hidup manusia yang satu bebeda dengan pergaulan hidup manusia yang lain.Secara garis besar bisa dikatakan bahwa ilmu antropologi sebagian besar mengaji tentang manusia(masyarakat),bahasa dan kebudayaan II.Rumusan Masalah Adapun permasalahan yang akan dibahas dalam penyusunan makalah ini adalah “Hubungan antara manusia(masyarakat),bahasa,dan kebudayaan”. Untuk memberikan kejelasan makna serta menghindari meluasnya pembahasan,maka dalam makalah ini masalahnya dibatasi hanya pada: 1. Masyarakat 2. Bahasa 3. Kebudayaan III.Tujuan Penulisan Tujuan penulisan ini dibagi menjadi dua,yakni tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan umum dalam penulisan makalah ini adalah untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah antropologi Tujuan khususnya : Untuk mengetahui hubungan antara masyarakat,bahasa dan kebudayaan IV.Metode Penulisan Dalam proses penyusunan makalah ini kami menggunakan metode heuristic,yakni proses pencarian dan pengumpulan sumber-sumber materi dalam kegiatan pengkajian
  • 5. BAB II PEMBAHASAN 1. Masyarakat. Pengertian Masyarakat Masyarakat dalam bahasa inggris disebut society,dalam bahasa arab disebut syaraka. society berasal dari bahasa latin,yakni socius,yang berarti kawan.syaraka bermakna ikut serta atau berperan serta.atas asal usul katanya,masyarakat berarti hidup berkawan,dimana satu sama lainnya berperan serta dalam mewujudkan hidup berkawan itu.berawal dari hidup berkawan,timbulah berbagai bentuk kehidupan kolektif manusia,diantaranya masyarakat dan komunitas. Masyarakat adalah golongan besar atau kecil terdiri atas beberapa manusia,yang dengan atau karena sendirinya bertalian secara golongan dan pengaruh mempengaruhi satu sama lain.Ada dua syarat utama terjadinya masyarakat,yaitu terdapat dua orang atau lebih dan terdapat saling mempengaruhi atau pertalian kebatinan yang terjadi dengan sendirinya. Masyarakat bukannya ada dengan hanya menjumlahkan adanya dua orang atau lebih saja,tetapi diantara mereka harus ada pertalian satu sama lain.Sifat saling mempengaruhi antar anggota masyarakat setidaknya ditandai oleh adanya kesadaran dari setiap anggota terhadap adanya anggota lain.Kesadaran akan adanya orang lain menumbuhkan sikap dan perbuatan untuk memperhatikan orang lain itu dalam setiap langkahny.Keberadaan orang lain itu mempengaruhi gerak langkah kehidupannya.Bila cara memperhatikan itu telah menjadi adat,trsdisi,atau lembaga maka perhatian tehadap orang lain itu akan tetap terpelihara meskipun tidak ada seseorang didekatnya. Contohnya adalah untuk menghindari terjadinya tabrakan antar pejalan kaki maka orang berjalan di sebelah kiri jalan.intinya menghindari tabrakan adalah perhatian akan adanya orang lain.Bila cara perhatiannya itu(berjalan disebelah kiri jalan) telah menjadi peraturan atau adat maka orang akan tetap berjalan disebelah kiri jalan meskipun tidak ada orang di sekitarnya Menurut harsoyo,masyarakat adalah setiap kelompok manusia yang telah lama hidup dan bekerja sama sehingga mereka itu mengorganisasikan dirinya dan berfikir sebagai suatu kesatuan social dengan batas-batas tertentu. Menurut soekanto,masyarakat adalah orang-orang yang hidup bersama yang menghasilkan kebudayaan,dapat dikatakan juga bahwa masyarakat adalah sekelompok manusia yang saling berinteraksi Koentjaraningrat,mendefinisikan masyarakat sebagai kesatuan hidup manusia yang berinteraksi sesuai dengan system adat istiadat tertentu yang sifatnya berkesinambungan,dan terikat oleh suatu rasa identitas bersama.suatu kesatuan hidup manusia disebut masyarakat apabila memenuhu ciri-ciri:
  • 6. a) Adanya interaksi antarwarga atau sekumpulan manusia yang saling berinteraksi b) Adanya adat istiadat,norma-norma,hokum serta aturan-aturan yang mengatur semua polah tingkah laku warga c) Adanya kontinuitas dalam waktu d) Adanya rasa identitas yang kuat yang mengikat semua warga,artinya kumpulan manusia itu merupakan kesatuan khusus yang berbeda dari kesatuan-kesatuan manusia lainnya Contoh dari masyarakat adalah Negara,kota,atau desa. Asrama,para penonton sepak bola dan kerumunan bukanlah masyarakat karena tidak terpenuhinya keempat cirri-ciri masyarakat. Masyarakat terbentuk karena karena adanya keinginan manusia untuk bekerjasama,dan adanya persaingan Sifat masyarakat dapat dibagi menjadi dua,yakni 1. Heterogen,yakni beranekaragam latar belakang masyarakat.seperti ada yang beragama Islam,Katolik,Kristen,Budha,Hindu dan Konghuchu 2. Homogen,yakni berlatar belakang satu jenis aspek,seperti agama,ras,dll. Hakekat masyarakt Jadi pada hakekatnya masyarakat adalah sekelompok manusia yang saling berinteraksi antara manusia dengan manusia,manusia dengan masyarakat,dan masyarakat dengan masyarakat
  • 7. 2. BAHASA a. Pengertian Bahasa. Manusia dalam segala aktivitas kebudayaannya menggunakan bahasa.Saat keluarga berkumpul dirumah melakukan sesuatu secara bersama-sama pasti menggunakan bahasa.Saat guru bertemu anak didiknya dikelas,pasti menggunakan bahasa.Saat upacara bendera setiap hari senin disekolah maupun hari besar lainnya pasti menggunakan bahasa.Bupati dan gubernur menggadakan kunjungan kerja ke berbagai tempat,pasti menggunakan bahasa.Presiden berpidato,pasti mengggunakan bahasa.adakah kegiatan manusia yang tidak menggunakan bahasa? Adakah budaya manusia yang tidak menggunakan bahasa?.Semua pasti menggunakan bahasa.Itulah sebabnya bahasa menjadi unsur pertama dari 7 unsur kebudayaan universal.kehidupan manusia dikuasai oleh interaksi dan komunikasi.interaksi dan komunikasi hanya dapat dilakukan dengan menggunakan bahasa. Bahasa adalah system tanda bunyi yang disepakati untuk dipergunakan oleh anggota kelompok masyarakat tertentu dalam bekerjasama,berkomunikasi,dan mengidentifikasi diri. Secara universal pengertian bahasa dapat dijelaskan sebagai berikut. a) Bahasa adalah sebuah system,artinya bahasa itu bukanlah sejumlah unsur yang terkumpul secara tidak beraturan.seperti halnya sistem-sistem lain,unsur-unsur bahasa diatur seperti pola-pola berulang sehingga kalau hanya salah satu bagian saja tidak tampak,dapatlah diramalkan atau dibayangkan keseluruhan ujarannya.Bahasa adalah sistematis,artinyabahasa itu dapat diuraikan atas satuan-satuan terbatas yang terkombinasi dengan kaidah-kaidah yang dapat diramalkan.Bahasa juga sistemik,artinya bahasa itu bukanlah system tunggal,melainkan terdiri atas beberapa subsistem,yakni subsistem fonologi,subsistem gramatika,dan subsistem leksikon. b) Bahasa adalah sebuah system tanda. Tanda adalah hal atau benda yang mewakili sesuatu atau hal yang menimbulkanreaksi yang sama bila orang menanggapi(mendengar,melihat,dsb.)apa yang diwakilinya itu.intinya bahasa itu berkaitan dengan segala aspek kehidupan dan alam sekitar masyarakat yang memakainya. c) Bahasa adalah system bunyi.Pada dasarnya bahasa itu berupa bunyi.apa yang kita kenal dengan tulisan sifatnya sekunder,karena manusia dapat berbahasa tanpa mengenal tulisan. d) Supaya orang dapat bekerjasama dan berkomunikasi,bahasa digunakan berdasarkan kesepakatan.Artinya sesuatu diberi makna didalam bahasa tertentu karena demikianlah kesepakatan pemakai bahasa itu e) Bahasa bersifat produktif,Artinya sebagai system dari unsur-unsur yang jumlahnya terbatas bahasa dapat dipakai secara tidak terbatas oleh pemakainya.Dari sudut pertuturan,Bahasa Indonesia hanya mempunyai lima tipe kalmia,yakni pernyataan,pertanyaan,perintah,keinginan,dan seruan,tetapi dengan kelima tipe itu kita dapat menyusun kalimat dengan Bahasa Indonesia yang jumlahnya ribuan,bahkan jutaan.
  • 8. f) Bahasa bersifat unik,Artinya tiap bahasa mempunyai mempunyai system yang khas yang tidak harus ada dalam bahasa lain.Bahasa Jawa mempunyai 100 kata untuk menyebutkan anak pelbagai binatang yang tidak ada di bahasa lain.Bahasa Inggris mempunyai lebih dari 50 kata untuk menggambarkan pelbagai bentuk daun yang tidak dikenal dalam bahasa lain g) Bahasa memiliki sifat universal.Sifat universal Bahasa Indonesia misalnya terletak pada adjektiva mengikuti nomina,rumah besar,jalan besar, dan orang pandai.Ternyata sifat ini ditemui juga dalam bahasa perancis,bahasa Tonkawa di amerika,bahasa Swahili di afrika,dan sebagainya h) Bahasa mempunyai variasi-variasi,karena bahasa itu dipakai oleh kelompok manusia untuk bekerjasama dan berkomunikasi.Kelompok manusia itu banyak ragamnya yang beriteraksi dalam pelbagai lapangan kehidupan,dan yang menggunakan bahasa itu untuk berbagai macam keperluan.Tiap orang secara sadar maupun tidak sadar mengungkapkan cirri khas pribadinya dalam bahasa.Tidaklah mengherankan apabila bahasa itu sangat bevariasi dan berbeda-beda cara pengungkapannya karena sangat dipengaruhi kepribadian,keperluan,dan keanekaragaman manusia itu sendiri i) Dengan bahasa suatu kelompok social juga mengidentifikasi dirinya.Diantara semua ciri budaya,bahasa adalah cirri pembeda yang paling menonjol karena dengan bahasa tiap kelompok social merasa diri sebagai kesatuan yang berbeda dari kelompok lain.Bagi kelompok-kelompok social tertentu,bahasa tidak sekedar merupakan system tanda ,melainkan sebagai lambing identitas social.Apa yang kita sebut Bahasa Indonesia ,sebenarnya adalah lambang identitas social yang ditandai dengan satu system tulisan yang mengikat jutaan manusia yang terdiri atas pelbagai suku bangsa dengan pelbagai bahasa yang cukup jauh perbedaannya.Kenyataannya bahwa bahasa adalah lambang social hanyalah mengukuhkan apa yang telah lama,entah selama berapa abad ,dikenal orang melayu dengan pepatahnya ,”bahasa menunjukkan bangsa”. j) Bahasa mempunyai fungsi.Bahasa digunakan manusia dengan cirinya masing-masing untuk pelbagai keperluan.Fungsi bahasa tergantung pada factor siapa,dimana,bilamana,berapa lama,untuk apa,dan dengan apa bahasa itu diujarkan b. Asal usul Bahasa Indonesia Bila setiap suku bangsa di Indonesia memiliki bahasa masyarakat tersendiri maka dapat dipastikan bahwa masyarakat memiliki bahasa daerah yang beranekaragam disamping Bahasa Indonesia.Tetapi sampai saat ini tidak ada angka pasti mengenai jumlah bahasa yang ada di Indonesia.Indonesian Heritage,Jilid 10 (2002) memberi perkiraan bahwa jumlah bahasa yang ada di Indonesia berkisar antara 69 sampai dengan 578.Telah ada beberapa penelitian terhadap bahasa daerah,diantaranya bahasa kelompok etnis jawa,sunda,Madura,minangkabau,batak,bali,bugis dan banjar. Dari manakah asal usul bahasa Indonesia dan bahasa daerah yang ada di Indonesia?. Dari uraian diatas,Bahasa Indonesia berasal dari Proto Austronesia dan Proto Indo- Pacifik.Bahasa rumpun Austronesia menyebar menjadi bahasa-bahasa daerah di berbagai
  • 9. wilayah Indonesia.Sementara Proto Indo-Pacifik menyebar menjadi bahasa daerah di papua.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahasa Indonesia dan bahasa-bahasa daerah yang ada di Indonesia berasal dari dua rumpun besar bahasa didunia,yaitu Proto Austronesia dan Proto Indo-Pacifik. Dari manakah asal usul pertama bahasa didunia ini?.Menurut Comrie(2001) yang dikutip oleh Lucy Ruth Montolalu,muhadjir dan Multamia RMT Kauder dalam buku Pesona Bahasa,Langkah Awal Memahami Linguistik(2005),Dari sekitar 6.700 bahasa didunia,terdapat 17 rumpun bahasa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa rumpun bahasa yang tertua didunia ini adalah bahasa-bahasa Afrika,yakni Niger-Kordofani,Nilo- Sahara,Khoisan,dan Afro-Asiatika.Dari keempat bahasa tersebut,yang dianggap sebagai bahasa yang tertua adalah bahasa khoisan.Dengan demikian diperkirakan bahwa kelompok Khoisan adalah keturunan orang pertama yang melakukan ekspansi keluar dari Afrika menuju Asia. Perkiraan mengenai asal usul bahasa-bahasa yang ada di Indonesia dapat dibandingkan dengan keterangan mengenai asal usul orang Indonesia,Menurut Koentjaraningrat (1999),”manusia Indonesia yang tertua sudah ada kira-kira satu juta tahun yang lalu,waktu dataran sunda masih merupakan daratan,dan waktu Asia Tenggara bagian benua dan bagian kepulauan masih menjadi satu.Berdasarkan fosil-fosil yang ditemukan,seperti Pithecantropus Erectus dan Homo Soloensis serta Homo Wajakensis dipastikan bahwa manusia Indonesia tertua berasal dari Australia Selatan dengan cirri-ciri fisik Austro-Melanesoid. Koentjaraningrat(1999) juga menegaskan,bahwa pada sebagian penduduk tertua di Indonesia ditemukan juga cirri-ciri mongoloid .berdasarkan cirri-ciri ini dipastikan bahwa sebagian penduduk tertua Indonesia ada juga yang berasal-usul dari benua Asia.Penyebaran orang dengan cirri-ciri Mongolia ke nusantara menempuh jalan yang sama dengan penyebaran orang-orang yang berciri Austro-Melanesoid. Asal-usul orang Indonesia berasal dari Austro-Melanesoid di benua Australia dan dari orang-orang Mongolia di benua Asia.Asal usul bahasa Indonesia terdiri atas dua rumpun besar bahasa,yaitu rumpun Austronesia dan Indo-Pasifik.Masuknya bahasa rumpun Austronesia dibawa oleh orang-orang Austro-Melanesoid yang menyebar dan masuk sampai Indonesia.Masuknya rumpun bahasa Indo-Pasifik dibawa oleh orang-orang Mongolia yang berasal dari benua Asia dan menyebar sampai Indonesia.Pertanyaannya selanjutnya adalah dari manakah asal usul orang Austro-Melanesoid dan orang Mongolia?.Mungkinkah berasal dari Afrika,khususnya orang khoisan.
  • 10. 3. Kebudayaan a. Pengertian kebudayaan Bila ditinjau dari asal kata nya.Kata kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta “BUDDAYAH” yang merupakan bentuk jamak dari kata “budi/akal”.Kebudayaan diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan budi atau akal. Istilah culture dari bahasa asing artinya kebudayaan berasal dari bahasa latin “colere”.kemudian culture diartikan sebagai daya dan kegiatan manusia untuk mengolah dan mengubah alam. Kebudayaaan adalah produk jenis perilaku manusia yang khusus yang lahir dari situasi dan kondisi alam serta berusaha untuk menjelaskan situasi dan kondisi alam fisik manusia. Contoh dalam kesenian,ketika seorang pelukis melukis tanah yang gersang dengan dinaungi awan hitam pekat,lukisan itu lahir dari imajinasinya mengenai situasi dan kondisi alam fisik manusia,yaitu kegersangan dan masa depan yang buram.penjelasan yang hendak diberikan lukisan itu adalah bahwa alam sangat gersang dan menyebabkan kesengsaraan kehidupan manusia Kebudayaan adalah produk jenis perilaku yang khusus, penggunaan imajinasi secara kreatif untuk membantu kita menerangkan,memahami dan menikmati hidup.contohnya ketika seorang penari menari,ia menghasilkan perilaku manusia yang khusus,yaitu tarian.Ia tidak menari bagai seorang robot.ia menari dengan imajinasi yang kreatif sesuai dengan penghayatan terhadap pesan-pesan dan makna tarian itu.Tarian yang diperankannya membantu para penikmat seni untuk memahami dan menikmati hidup sesuai dengan pesan dan makna tarian itu Menurut E.B.Taylor 1871,Antropolog.Mengungkapkan bahwa kebudayaan adalah complex”menyeluruh”yang mencakup pengetahuan,kepercayaan,kesenian,moral,,hukum,adat istiadat dan lain-lain. Kemampuan seta kebiasaan-kebiasaan yang didapatkan oleh manusia sebagai anggota masyarakat. Dengan kata lain kebudayaan mencakup kesemuannya yang didapatkan atau dipelajari oleh manusia sebagai anggota masyarakat. Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi merumuskan kebudayaan sebagai semua hasil karya,rasa,dan cipta masyarakat.  Karya. Artinya masyarakat menghasilkan teknologi dan kebudayaan kebendaan atau kebudayaan jasmaniah(material culture) yang diperlukan oleh manusia untuk menguasai alam sekitarnya,agar kekuatan seta hasilnya dapat diabdikan untuk keprluan masyarakat.  Rasa. Artinya Meliputi jiwa manusi,mewujudkan kaidah-kaidah dan nilai-nilai social yang perlu untuk mengatur masalah-masalah kemasyarakatan dalam arti luas.Misalnya agama,ideology,kebaikan,kesenian,dan semua unsur yang merupakan hasil ekspresi manusia sebagai anggota masyarakat.  Cipta. Artinya merupakan kemampuan mental,kemampuan berfikir orang-orang yang hidup bermasyarakat.Misalnya menghasilkan Filsafat,dan ilmu pengetahuan
  • 11. b. Pengaruh Budaya Asing Terhadap Kebudayaan Indonesia Ada fakta yang selalu membuat penasaran para antropolog,yaitu bahwa terdapat kemiripan atau persamaan dari beberapa cirri kebudayaan dari berbagai masyarakat diseluruh dunia.Para Antropolg menemukan bahwa ada persamaan unsur-unsure kebudayaan masyarakat Indonesia dengan kebudayaan masyarakat lainnya diberbagai belahan dunia. Fakta budaya ini melahirkan beberapa teori dalam Antropologi. Pesoalan utama yang harus dijawab adalah bagaimanakah terjadinya persamaan unsure-unsure kebudayaan masyarakat Indonesia dengan masyarakat lainnya diberbagai tempat didunia ini?.Jawabannya dapat kita peroleh dengan mempelajari teori-teori difusi kebudayaan.Teori terbaru mengenai difusi kebudayaan mengatakan bahwa persamaan unsure-unsur kebudayaan itu disebabkan adanya penyebaran kebudayaan dari masyarakat asing kemasyarakat Indonesia,atau sebaliknya dalam zaman yang lampau.(Kontjaraningrat,1987). a. Pengaruh Budaya Hindu Tanda-tanda tertua dari adanya pengaruh kebudayaan hindu di Indonesia ditemukannya di jawa barat dekat kota Jakarta,atau dipedalaman daerah sungai cisadane dekat kota bogor.Batu-batu bertulisan juga ditemukan didaerah muara Kaman,kutai,pantai Kalimantan timur.Dari bentuk dan gaya huruf tulisan-tulisan pada batu yang disebut hurf Palawa,diperkirakan dibuat pada abad ke 4 Masehi Menurt para ahli sejarah purbakala Indonesia,kerajaan-kerajaan yang disebut dalam tulisan-tulisan pada batu-batu tadi merupakan kerajaan-kerajaan Indonesia asli,yang hidup makmur berdasarkan perdagangan dengan Negara-negara di india selatan.Raja-rajanya mengadopsi konsep-konsep Hindu dengan cara mengundang ahli-ahli dan orang-orang pandai dari golomgan Brahmana(pendeta) di india selatan yang beragama wisnu dan brahma. Para ahli dan orang pandai tadi diminta untuk member konsultasi dan nasehat mengenai struktur dan upacara-upacara kenegaraan menurut system Negara-negara di India selatan.Dengan demikian pengaruh kebudayaan hindu besrta kesusastraan hindu masuk ke dalam kebudayaan Indonesia,tetapi hanya dalam lapisan-lapisan dan lingkungan masyarakat teratas,yakni lapisan dan lingkungan masyarakat istana b. Pengaruh Budaya Islam Seiring dengan mundurnya wibawa kerajaan majapahit pada akhir abad ke 14 Masehi dan selama abad 1,kekuasaan maritimnya juga tidak bias lagi menduduki daerah-daerah strategis di seluruh nusantara.Terjadi kekosongan kekuasaan di beberapa kota pantai di jawa pada khususnya.Situasi dan kondisi ini membuat para pedagang yang makmur yang bermukim di kota-kota pelabuhan menjalin hubungan perdagangan secara sendiri-sendiri dengan pedagang asing untuk kepentingan sendiri-sendiri dan pada akhirnya tumbuh menjadi Negara-negara pantai yang dapat merongrong kekuasaan majpahit dipedalaman.Timbul Negara malaka disemenanjung melayu,Negara aceh dipucuk utara sumatera,Negara banten di
  • 12. jawa barat dan Negara demak dipantai utara jawa tengah serta Negara goa di di Sulawesi selatan. Dalam proses perkembangannya Negara-negara tersebut terjalin hubungan perdagangan antara pedagang-pedagang Indonesia dengan pedagang dari Persia,Gujarat di india selatan yang membawa kebudayaan Islam yang pada waktu itu banyak mengandung unsure-unsur mistik.Untuk itu tahap pertama,Agama Islam yang berkembang di Indonesia masih diwarnai unsure-unsur mistik,Yang kemudian disebarkan oleh Nurudin Araniri di sumatera ataunSyeh Siti Jenar di jawa.Agama Islam yang seperti itu jugalah yang disebarkan oleh penyiar-penyiar yang kemudian didalam folklore orang jawa disebut wali,inilah yang kemudian menyebabkan tersebarnya agama Islam,tidak hanya di pantai jawa utar,melainkan juga di daerah pedalaman c. Pengaruh Budaya Eropa Pengaruh kebudayaan eropa di nusantara berawal dari kegiatan perdagangan portugis pada paroh pertama abad ke 16,sesudah Negara Portugal menaklukkan pelabuhan Negara malaka yang sangat strategis sebagai pintu masuk laut-laut nusantara dari arah barat pada tahun 1511. Kedatangan orang portugis diikuti oleh orang-orang eropa lainnya,seperti orang belanda,orang spanyol dan orang inggris.Tujuannya sama,yaitu melakukan perdagangan rempah-rempah.orang belandalah yang paling berhasil dalam usaha perdagangan itu dengan perusahaan dagangnya yang dikenal dengan VOC yang kemudian memaksakan monopoli perdagangan rempah-rempah. Di dalam masa penjajahan belanda,didirikanlah sekolah-sekolah belanda.Inilah yang menyebabkan pengaruh kebudayaan eropa masuk ke dalam kebudayaan Indonesia,salah satunya yang sangat positif ialah ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan orang Indonesia.Walaupun sampai masa ini apresiasi terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi masih terbatas pada suatu kelompok masyarakat,tetapi muncul kesadaran pada masyarakat Indonesia terhadap pentingnya hal itu terhadap kemajuan yang dicita-citakan.Akhirnya harus disebut juga pengaruh budaya eropa membawa turut serta masuknya agama katolik,dan Kristen protestan ke masyarakat Indonesia.
  • 13. BAB III KESIMPULAN Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa hubungan antara manusia(masyarakat),bahasa dan kebudayaan adalah sebagai berikut: i. Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang saling berinteraksi sesuai dengan system adat istiadat tertentu yang sifatnya berkesinambungan,dan terikat oleh suatu rasa identitas bersama .Dalam hal interaksi inilah manusia menggunakan bahasa.dan di dalam kehidupan masyarakat pasti ada kebudayaan ii. Bahasa adalah system tanda bunyi yang disepakati untuk dipergunakan oleh anggota kelompok masyarakat tertentu dalam bekerjasama,berkomunikasi,dan mengidentifikasi diri.Bahasa termasuk kebudayaan karena diciptakan oleh manusia.Bahasa selalu digunakan dalam hidup bermasyarakat iii. Kebudayaan adalah semua hasil karya,rasa,dan cipta manusian/masyarakat.Salah satu hasil kebudayaan manusia adalah bahasa. SARAN
  • 14. DAFTAR PUSTAKA Koentjaraningrat,1990,Manusia dan Kebudayaan di Indonesia,penerbit M2S,Bandung. Kridalaksana Harimurti,2005,Pesona Bahasa,Langkah Awal Memahami Linguistik