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Uma escola ideal

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Uma escola ideal

  1. 1. Curso: Mídias na Educação Professora: Adelma Araújo Instituição: UFOP
  2. 2. Escola: Centro Educacional Roberto Porto Turma: Técnico em Segurança no Trabalho Disciplina: Meio Ambiente Data: 22.08.14 Entrevistados: François, Michaella e Nayara
  3. 3. No dia 22 de agosto, foi realizado uma atividade extra com os alunos do curso técnico em Segurança no Trabalho, sobre qual seria a escola ideal na visão deles, realizei essa atividade com três alunos e tive respostas muito interessantes e que agregam muito para uma melhoria contínua do nosso trabalho. Através desses relatos pude observar que o alunos podem ter ideias inovadoras e que podem ser utilizadas para transformar a escola em um ambiente de qualidade e tornar as aulas muito interessantes e participativas.
  4. 4. Alunos entrevistados : Françoar Dutra, Michaella Domingues e Nayara Ferreira Idade: 22anos, 21 anos e 18 anos Recursos Utilizados: Questionário em que foi disponibilizado algumas perguntas. Tempo de coleta: 30 minutos
  5. 5. Françoar : “Uma escola ideal seria todos os alunos tivessem computadores, como notebooks, tabletes, celulares com aplicativos para o uso de exercícios e pesquisas.” Michaella: “ Uma escola com professores altamente qualificados, e aptos a diversificarem suas aulas a tornando mais interessantes com recursos diferentes ”. Nayara : “ A escola pra mim ideal seria uma escola que juntasse a teoria e a prática em um mesmo ideal a formação profissional do aluno no futuro e a preparação dele perante ao mercado.”
  6. 6. O que me chamou a atenção sobre os relatos obtidos com os meus alunos, são recursos didáticos que muitos gostariam que fossem utilizados diariamente no ambiente escolar, vendo que muitos dos recursos citados já não é mais novidade para muitos, mas ainda temos alunos que vivem distantes de inovações como um notebook, uma internet, um celular com aplicativos, acredito que não será impossível mas nós como professores podemos tornar essas atividades como atividades extras, não sendo realizadas e aplicadas todos os dias, mas temos que ser inovadores e criativos para construir junto aos alunos uma educação interativa, de qualidade e com inovação.
  7. 7. FIM

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