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PLANO DE ENSINO

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TEORIAS E TÉCNICAS

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PLANO DE ENSINO

  1. 1. PLANO DE ENSINO CURSO: Jornalismo SÉRIE:1º Semestre DISCIPLINA: Teorias e Técnicas de Comunicação CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Horas I – EMENTA Os instrumentos básicos da comunicação. Os processos de comunicação: interpessoal, de massa e digital. Os princípios da comunicação humana. As principais teorias da comunicação. A Comunicação e a Pós-modernidade. II – OBJETIVOS GERAIS O objetivo da disciplina é fornecer subsídios para o desenvolvimento de discussões científicas e fundamentadas da comunicação humana que serão empregados em outras disciplinas do curso. Além disso, a matéria contribui para a formação do repertório do aluno e embasamento teórico. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ao término do semestre, o aluno deverá: • Ter capacidade para reconhecer as fases do processo de comunicação. • Conhecer os fenômenos da comunicação e os conceitos básicos das teorias: da Imagem, da cultura de massa e da Informação. • Conhecer as Escolas teóricas: Funcionalista, Frankfurt, Européia, Semiótica e Marshall Mcluhan. • Refletir criticamente sobre a comunicação de massa e digital. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. O processo da comunicação humana: 1.1. Percepção, repertório, realidade objetiva e percebida; 1.2. Interpretação, significados e estereótipos; 1.3. Símbolo, signos, códigos e mensagens; . 2. Comunicação e significação: 2.1. A Comunicação Verbal e não verbal: Aplicações práticas de leitura e interpretação da análise do discurso. 2.2. Conotação e denotação: Aplicação prática dos conceitos na linguagem das mídias.
  2. 2. 3. Os fenômenos da comunicação: 3.1. Primórdios e as origens da escrita: A Comunicação oral versus escrita; 3.2. Comunicação Pictórica: teorias da Imagem; 3.3. Comunicação de massa: jornais, revistas, cinema, rádio e televisão; 3.4. Teoria da Cultura de massa: cultura de elite, popular e de massa; 3.5. Teoria da Informação: Informação, entropia, e redundância. 4. Semiótica: A ciência dos signos; 4.1. Processos Intersemióticos: Tipologia das linguagens; 4.2. Análise de mensagens por meio de análise sintática, semântica e pragmática 4.3.Interpretação de textos e imagens publicitárias e jornalísticas com base na Semiótica. 5. Escolas teóricas da comunicação: Análise crítica do discurso. 5.1. Escola Funcionalista (EUA): funções, meios e efeitos da comunicação; 5.1.1.Escola de Chicago: O estudo do papel da imprensa em meio à industrialização da sociedade. 5.1.2. Mass communicattion research: os conceitos e teorias de Charles R. Wright; Harold Lasswell;Paul lazerfeld, Kurt Lewin. 5.2. Escola de Frankfurt: Teoria Crítica; Industria cultural. 5.3. Escola Sociológica Européia: os conceitos e teorias de Roland Barthes; Jean Baudrillard; Umberto Eco. 5.4. Leitura comparada de mensagens para identificação de conteúdos comuns e divergentes em vários meios. 6. Marshall Mcluhan: 6.1. Os meios de extensões dos sentidos humanos; A Galáxia de Gutenberg; Aldeia Global; O meio é a mensagem; os meios Quentes e Frios. 7. Comunicação e a Pós-modernidade: Novas tecnologias em comunicação. 7.1. Globalização e a mundialização dos discursos publicitários e jornalísticos 7.1.1.A influência europeia e norte-americana nas tecnologias comunicacionais na mídia, na produção e no discurso publicitário e jornalístico. 7.1.2. A regionalização e a informação na sociedade tecnológica: Imposição de peculiaridades, distanciamentos e as culturas regionais. V – ESTRATÉGIAS DE TRABALHO O curso será desenvolvido por meio de: • Aulas expositivas • Seminários • Leituras e resumos • Vídeos e outros materiais de apoio
  3. 3. VI – AVALIAÇÃO O aluno será avaliado por meio da aplicação dos seguintes instrumentos: • Exercícios individuais e/ou em grupo • Elaboração de trabalhos individuais e/ou em grupo • Freqüência e participação em sala de aula • Participação em provas VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA GONÇALVES, A.C.B. Revolução das imagens. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2005. SANTAELLA, Lúcia. Semiótica aplicada. São Paulo: Thomson, 2005. WOLF, Mauro. Teorias da comunicações de massa. São Paulo: Martins Fontes, 2005. COMPLEMENTAR BLICKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. São Paulo: Ática, 1985. COHN, Gabriel. Comunicação e indústria cultural. São Paulo: T.A. Queiróz, 1987 DeFLEUR, Melvin L. e BALL-ROKESCH, Sandra. Teorias da comunicação de Massa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993. GOMES, Pedro Gilberto. Tópicos da Teoria da Comunicação. São Leopoldo: Unisinos,1995. IANNI.Otávio. A sociedade Global. R.Janeiro:Civilização Brasileira,1995. MATTELART, Armand & Michèle. História das teorias da comunicação. São Paulo: Loyola, 1999. MORAES, Dênis. O Planeta Mídia. Campo Grande: Letra Livre, 1998. MORAES, Dênis(org) .Por uma outra Comunicação. Rio de Janeiro: Record, 2003. SANTAELLA, Lúcia. Culturas e artes do pós-humano. Da cultura das mídias à cibercultura. São Paulo: Paulus, 2004.

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