SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
Baixar para ler offline
PÓS-MODERNISMO E
A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
   Pré-História (milhões de anos até 4000 a 3500 a.C –
    Invenção da escrita)

   Antiguidade (4000 a 3500 a.C até 476 d.C – Queda do
    Império Romano)

   Idade Média (476 d.C até 1453 – Queda de Constantinopla)

   Idade Moderna (1453 – 1789 – Revolução Francesa)

   Idade Contemporânea (1789 – atualidade)
   Revolução Francesa (1789)
   Revolução Industrial (meados do séc. XVIII /
    expandiu-se a partir do séc. XIX)
   Crescimento da crítica socialista (séc. XIX/XX)
   Primeira Guerra Mundial
   Revolução Russa
   Política do Bem estar-social (welfare state)
   Segunda Guerra Mundial
Globalizacao
   O que é o Neoliberalismo?

   Termo criado em 1938, pelo economista alemão
    Alexander Rustow

   O Estado não deve interferir na dinâmica social (Livre
    mercado)
   Contexto Histórico
   1945 – Disputa eleitoral na Inglaterra

   Conservadores x Trabalhistas
   Friedrich August von Hayek lança
    O Caminho da Servidão, que serve
    como um verdadeiro manifesto da
    doutrina liberal
   Hayek condena o fortalecimento
    do Estado na sociedade, que,
    segundo o autor, a longo prazo,
    conduz a sociedade para o
    totalitarismo e a ausência das
    liberdades individuais.
   Hayek utiliza um discurso
    profundamente marcado pelos
    conteúdo político-ideológico
   Milton Friedman é contra a
    intervenção do Estado na
    economia.

   Critica a postura do
    presidente Roosevelt e sua
    política de incentivos (New
    Deal) por parte do Estado,
    para acelerar a recuperação
    da crise econômica gerada
    pela crise de 1929.
   Assim como nos EUA, os incentivos foram
    adotados também pelo estado nazista na
    Alemanha pós Primeira Guerra.

   Esses benefícios foram teorizados e
    formam a base do pensamento do
    economista Keynes.
   Friedman critica o
    keynesianismo, pois,
    segundo ele, a intervenção
    do Estado retarda a
    recuperação econômica.

   Logo, o que Friedman prega
    também é o liberalismo, ou
    seja, a livre iniciativa.
   País laboratório: Chile (década de 1970)

   Década de 1980 – EUA (Ronald Reagan) e
    Inglaterra (Margareth Thatcher)
   não intervencionismo na economia
   o mercado se auto-regula
   privatização da previdência
   privatização das telecomunicações
   privatização das empresas estatais
   flexibilização das leis trabalhistas
   Não existe doutrina neoliberal. O termo
    neoliberal é pejorativo. O que existe na
    prática é a retomada da doutrina liberal.
Globalizacao
   Definição: Processo de aprofundamento da
    integração política, econômica e cultural
Origem
   alguns estudiosos apontam a Globalização tendo
    início durante o período mercantilista (séc. XV a XVIII)
   criação da ONU (1945)
   outros apontam para o final da Segunda Guerra =>
    criação do CECA (1951) – Comunidade Europeia do
    Aço e Carvão, que envolvia França, Alemanha
    Ocidental, Itália, Bélgica, Países Baixos e
    Luxemburgo) => Comunidade Europeia (1967) =>
    União Europeia (1992)
   Na prática

   9/11/1989 – Queda do
    Muro de Berlim
    (marco simbólico)
fim da percepção
 do mundo
 bipolarizado
(URSS x EUA)
   Começo dos anos 1990

    Desmantelamento do
    Estado Comunista e
    fim da União Soviética
    (1922-1991)
Características:
   o mundo representado por blocos: UE, Nafta,
    Mercosul, G-8, G-20, BRICs etc.
   diminuição das barreiras comerciais
   padronização do consumo mundial
   presença de marcas globais (Ex. Nike, Coca-Cola,
    McDonalds)
   sociedade estruturada em rede (internet)
Globalizacao
   Também chamada de sociedade pós-industrial e
    sociedade tecnológica, a sociedade da
    informação é aquela marcada por uma avalanche
    de informações, vindas das mais diversas fontes,
    em função do avanço tecnológico.

   É a “sociedade global” que McLuhan teria
    profetizado ao dizer que, graças ao surgimento
    dos meios de comunicação (em especial os
    eletrônicos - rádio e TV), voltamos à época tribal,
    uma “tribo eletrônica”.
Características
   Nessa sociedade há a convergência dos sistemas de
    comunicação, tecnologias da informação e crescimento
    das redes integradas.

   A informação é vista como uma commodity, um bem
    negociável. Logo, a troca de informação é a atividade
    econômica e social predominante. Por isso vivemos numa
    Economia da Informação, deixando de lado os estágios da
    Economia Agrária e da Economia Industrial
   sociedade dinâmica
   evolução tecnológica
   novo paradigma social
   sociedade regida economicamente pelo setor
    de serviços e tecnologia da informação
   - a informação passa a ser uma commodity
    (softwares, desenvolvimento de programas
    da área de TI, padrões de consumo refinados
    (valorização das marcas, p.ex.)
   - A sociedade passa a ser mediada pelas
    novas tecnologias de informação (TICs)
   - A inspiração das redes tem origens nas
    pesquisas militares
   - O capital internacional ampliou sua área de
    atuação na Sociedade em Rede e desestimu
    lou o setor produtivo

   - As tecnologias permitiram a
    horizontalização de suas estruturas, por meio
    de TICs de baixo custo, e a produção foi
    transnaciolizada
   formação de bolhas econômicas

   crises globais

   estigmatização de alguns países como meros
    fornecedores de mão de obra semi-escrava
    (China, Índia p.ex.)
   aumento do desemprego (em função da
    substituição da mão de obra pela
    tecnologia – eliminação de postos de
    trabalho)

   exclusão social (pela falta de acesso à
    informação e qualificação)

   aumento da desigualdade social
Globalizacao
   Fim da II Guerra Mundial

   Mudança de Paradigmas
   desenvolvimento tecnológico (eletrônica,
    satélites, internet, telefonia, celulares, redes,
    fibra ótica, ampliação do número de mensagens)

   velocidade – não só o número de mensagens
    aumentou, como a velocidade em que elas são
    transmitidas. Vive-se num constante processo de
    “presentificação", em que o futuro é sempre
    antecipado para o presente.
   mudança no paradigma dos meios – passagem
    dos meios de comunicação convencionais (um-
    todos) para a comunicação em rede (todos-todos)

   Consumismo e hedonismo – o indivíduo, na
    sociedade de massas, procura desesperadamente
    destacar-se dos outros. O meio para isto é a
    compulsão consumista, que leva ao fenômeno
    hedonista (busca pelo prazer).
   niilismo – o excesso de discursos leva ao vazio
    discursivo. As ideologias já não explicam mais os
    fenômenos da sociedade moderna. Cria-se um
    clima de desesperança e vazio em relação ao
    futuro.

   pastiche – não existe mais originalidade. Novos
    discursos têm como fonte de inspiração velhos
    enunciados, remontados, com roupagem nova.
   simulacro (Jean Baudrillard) – os meios de
    comunicação (cinema, videogame, televisão)
    criam uma outra realidade (hiper-realismo), em
    que o entretenimento é garantido e a segurança é
    total.
Globalizacao

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...
Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...
Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...ProColombia
 
Vanguardas
VanguardasVanguardas
VanguardasISJ
 
Futurismos
FuturismosFuturismos
FuturismosISJ
 
Dada E Surrealismo
Dada E SurrealismoDada E Surrealismo
Dada E SurrealismoCarol Aires
 
Os grandes acontecimentos do séc.xx
Os grandes acontecimentos do séc.xxOs grandes acontecimentos do séc.xx
Os grandes acontecimentos do séc.xxJoão Coutinho
 
A arte do século xx 4º termo
A arte do século xx  4º termoA arte do século xx  4º termo
A arte do século xx 4º termoSimone Mello
 
Moving from evaluation to learning peter york
Moving from evaluation to learning peter yorkMoving from evaluation to learning peter york
Moving from evaluation to learning peter yorkMichele Garvey
 
Economia mundial,blocos economicos e globalização
Economia mundial,blocos economicos e globalizaçãoEconomia mundial,blocos economicos e globalização
Economia mundial,blocos economicos e globalizaçãoENSINANDO HISTÓRIA 57
 
LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.
LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.
LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.LATEC - UFF
 
Item 6
Item 6Item 6
Item 6Laguat
 
Globalização - O mundo em nossas mãos
Globalização - O mundo em nossas mãosGlobalização - O mundo em nossas mãos
Globalização - O mundo em nossas mãosLucas Sabadini
 
O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)
O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)
O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)Helíssia Coimbra
 

Destaque (20)

Aula 3
Aula 3Aula 3
Aula 3
 
Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...
Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...
Presentación gira alianza pacifico para méxico, agroindustria y servicios, pe...
 
Vanguardas
VanguardasVanguardas
Vanguardas
 
Futurismos
FuturismosFuturismos
Futurismos
 
Surrealismo 1
Surrealismo 1Surrealismo 1
Surrealismo 1
 
Dada E Surrealismo
Dada E SurrealismoDada E Surrealismo
Dada E Surrealismo
 
Surrealismo
SurrealismoSurrealismo
Surrealismo
 
Os grandes acontecimentos do séc.xx
Os grandes acontecimentos do séc.xxOs grandes acontecimentos do séc.xx
Os grandes acontecimentos do séc.xx
 
Amadeo Modigliani
Amadeo ModiglianiAmadeo Modigliani
Amadeo Modigliani
 
A arte do século xx 4º termo
A arte do século xx  4º termoA arte do século xx  4º termo
A arte do século xx 4º termo
 
Moving from evaluation to learning peter york
Moving from evaluation to learning peter yorkMoving from evaluation to learning peter york
Moving from evaluation to learning peter york
 
Economia mundial,blocos economicos e globalização
Economia mundial,blocos economicos e globalizaçãoEconomia mundial,blocos economicos e globalização
Economia mundial,blocos economicos e globalização
 
LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.
LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.
LATEC - UFF. O PAPEL DO ESTADO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ECONOMIA DE BAIXO CARBONO.
 
Item 6
Item 6Item 6
Item 6
 
Brics
BricsBrics
Brics
 
Eduardo Felipe Matias
Eduardo Felipe MatiasEduardo Felipe Matias
Eduardo Felipe Matias
 
Brics
BricsBrics
Brics
 
Nova ordem mundial
Nova ordem mundialNova ordem mundial
Nova ordem mundial
 
Globalização - O mundo em nossas mãos
Globalização - O mundo em nossas mãosGlobalização - O mundo em nossas mãos
Globalização - O mundo em nossas mãos
 
O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)
O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)
O Papel do Estado na Economia da Justiça (Economia Política)
 

Semelhante a Globalizacao

Capitalismo & mundialização
Capitalismo & mundializaçãoCapitalismo & mundialização
Capitalismo & mundializaçãoAmadeu Zoe
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalizaçãowww.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - GlobalizaçãoAntônia Sampaio
 
www.aulasapoio.com.br - Geografia - Globalização
www.aulasapoio.com.br  - Geografia - Globalizaçãowww.aulasapoio.com.br  - Geografia - Globalização
www.aulasapoio.com.br - Geografia - GlobalizaçãoBárbara Cristina
 
www.aulaparticularonline.net.br - Geografia - Globalização
www.aulaparticularonline.net.br - Geografia - Globalizaçãowww.aulaparticularonline.net.br - Geografia - Globalização
www.aulaparticularonline.net.br - Geografia - GlobalizaçãoLucia Silveira
 
Apresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 anoApresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 anoMatheus Boniatti
 
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%2001 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20AVP90
 
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%2001 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20AVP90
 
Aula 14 Armand Mattelart - Globalização da Comunicação
Aula 14   Armand Mattelart - Globalização da ComunicaçãoAula 14   Armand Mattelart - Globalização da Comunicação
Aula 14 Armand Mattelart - Globalização da ComunicaçãoElizeu Nascimento Silva
 
002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.ppt
002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.ppt002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.ppt
002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.pptjvgamer6
 
As consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismo
As consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismoAs consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismo
As consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismoFernando Alcoforado
 
Stg slide 1
Stg slide 1Stg slide 1
Stg slide 1Zetler
 
Sociologia apresentacao
Sociologia apresentacaoSociologia apresentacao
Sociologia apresentacao1980261531
 
Revisão de geo
Revisão de geoRevisão de geo
Revisão de geoedudeoliv
 
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - Globalização
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - Globalizaçãowww.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - Globalização
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - GlobalizaçãoAulasEnsinoMedio
 
Socialismo x capitalismo2
Socialismo x capitalismo2Socialismo x capitalismo2
Socialismo x capitalismo2J R Messias
 
Capitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - GeografiaCapitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - GeografiaRaquel Stephanny
 

Semelhante a Globalizacao (20)

Capitalismo & mundialização
Capitalismo & mundializaçãoCapitalismo & mundialização
Capitalismo & mundialização
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalizaçãowww.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização
 
www.aulasapoio.com.br - Geografia - Globalização
www.aulasapoio.com.br  - Geografia - Globalizaçãowww.aulasapoio.com.br  - Geografia - Globalização
www.aulasapoio.com.br - Geografia - Globalização
 
www.aulaparticularonline.net.br - Geografia - Globalização
www.aulaparticularonline.net.br - Geografia - Globalizaçãowww.aulaparticularonline.net.br - Geografia - Globalização
www.aulaparticularonline.net.br - Geografia - Globalização
 
Apresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 anoApresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 ano
 
AULA_1_SOCIEDADE_INFORMACAO
AULA_1_SOCIEDADE_INFORMACAOAULA_1_SOCIEDADE_INFORMACAO
AULA_1_SOCIEDADE_INFORMACAO
 
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%2001 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20
 
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%2001 capitalismo%20e%20 socialismo%20
01 capitalismo%20e%20 socialismo%20
 
Aula 14 Armand Mattelart - Globalização da Comunicação
Aula 14   Armand Mattelart - Globalização da ComunicaçãoAula 14   Armand Mattelart - Globalização da Comunicação
Aula 14 Armand Mattelart - Globalização da Comunicação
 
002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.ppt
002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.ppt002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.ppt
002-Sintese_PPT_Aula-01_Modulo-II.ppt
 
As consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismo
As consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismoAs consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismo
As consequências políticas da pós modernidade e do neoliberalismo
 
Stg slide 1
Stg slide 1Stg slide 1
Stg slide 1
 
socialismoxcapitalismo.pdf
socialismoxcapitalismo.pdfsocialismoxcapitalismo.pdf
socialismoxcapitalismo.pdf
 
Capitalismo e Socialismo
Capitalismo e Socialismo Capitalismo e Socialismo
Capitalismo e Socialismo
 
Sociologia apresentacao
Sociologia apresentacaoSociologia apresentacao
Sociologia apresentacao
 
Revisão de geo
Revisão de geoRevisão de geo
Revisão de geo
 
Apcap2
Apcap2Apcap2
Apcap2
 
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - Globalização
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - Globalizaçãowww.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - Globalização
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Geografia - Globalização
 
Socialismo x capitalismo2
Socialismo x capitalismo2Socialismo x capitalismo2
Socialismo x capitalismo2
 
Capitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - GeografiaCapitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - Geografia
 

Mais de aulasdejornalismo

Mais de aulasdejornalismo (20)

Modelo de pauta para jornal laboratório
Modelo de pauta para jornal laboratórioModelo de pauta para jornal laboratório
Modelo de pauta para jornal laboratório
 
Modelo de Espelho
Modelo de EspelhoModelo de Espelho
Modelo de Espelho
 
ANÁLISE DE IMAGEM - EXERCÍCIO
ANÁLISE DE IMAGEM - EXERCÍCIOANÁLISE DE IMAGEM - EXERCÍCIO
ANÁLISE DE IMAGEM - EXERCÍCIO
 
Análise de imagem
Análise de imagemAnálise de imagem
Análise de imagem
 
Oficina de jornalismo literário 2014
Oficina de jornalismo literário   2014Oficina de jornalismo literário   2014
Oficina de jornalismo literário 2014
 
Aula 5 ENTREVISTA
Aula 5   ENTREVISTAAula 5   ENTREVISTA
Aula 5 ENTREVISTA
 
Aula 4 FONTES
Aula 4  FONTESAula 4  FONTES
Aula 4 FONTES
 
Aula 3 PAUTA
Aula 3   PAUTAAula 3   PAUTA
Aula 3 PAUTA
 
Aula 2 SER REPÓRTER
Aula 2   SER REPÓRTERAula 2   SER REPÓRTER
Aula 2 SER REPÓRTER
 
Aula 1 GÊNEROS
Aula 1  GÊNEROSAula 1  GÊNEROS
Aula 1 GÊNEROS
 
Aula 4 classificação 2
Aula 4   classificação 2Aula 4   classificação 2
Aula 4 classificação 2
 
Infografia aula 1
Infografia   aula 1Infografia   aula 1
Infografia aula 1
 
Aula 1 Introducao, Tipologia - Agencias
Aula 1   Introducao, Tipologia  - AgenciasAula 1   Introducao, Tipologia  - Agencias
Aula 1 Introducao, Tipologia - Agencias
 
Aula 3 - Infografia
Aula 3 - InfografiaAula 3 - Infografia
Aula 3 - Infografia
 
Aula 2 - Infografia
Aula 2 - InfografiaAula 2 - Infografia
Aula 2 - Infografia
 
PLANO DE ENSINO - EDITORAÇÃO ELETRONICA
PLANO DE ENSINO - EDITORAÇÃO ELETRONICAPLANO DE ENSINO - EDITORAÇÃO ELETRONICA
PLANO DE ENSINO - EDITORAÇÃO ELETRONICA
 
PLANO DE ENSINO - AGÊNCIA DE NOTÍCIAS
PLANO DE ENSINO - AGÊNCIA DE NOTÍCIASPLANO DE ENSINO - AGÊNCIA DE NOTÍCIAS
PLANO DE ENSINO - AGÊNCIA DE NOTÍCIAS
 
Aula 1 Surgimento das Agências de Notícias
Aula 1   Surgimento das Agências de NotíciasAula 1   Surgimento das Agências de Notícias
Aula 1 Surgimento das Agências de Notícias
 
Eduardo campos texto
Eduardo campos   textoEduardo campos   texto
Eduardo campos texto
 
Paradigma culturológico
Paradigma culturológicoParadigma culturológico
Paradigma culturológico
 

Globalizacao

  • 2. Pré-História (milhões de anos até 4000 a 3500 a.C – Invenção da escrita)  Antiguidade (4000 a 3500 a.C até 476 d.C – Queda do Império Romano)  Idade Média (476 d.C até 1453 – Queda de Constantinopla)  Idade Moderna (1453 – 1789 – Revolução Francesa)  Idade Contemporânea (1789 – atualidade)
  • 3. Revolução Francesa (1789)  Revolução Industrial (meados do séc. XVIII / expandiu-se a partir do séc. XIX)  Crescimento da crítica socialista (séc. XIX/XX)  Primeira Guerra Mundial  Revolução Russa  Política do Bem estar-social (welfare state)  Segunda Guerra Mundial
  • 5. O que é o Neoliberalismo?  Termo criado em 1938, pelo economista alemão Alexander Rustow  O Estado não deve interferir na dinâmica social (Livre mercado)
  • 6. Contexto Histórico
  • 7. 1945 – Disputa eleitoral na Inglaterra  Conservadores x Trabalhistas
  • 8. Friedrich August von Hayek lança O Caminho da Servidão, que serve como um verdadeiro manifesto da doutrina liberal  Hayek condena o fortalecimento do Estado na sociedade, que, segundo o autor, a longo prazo, conduz a sociedade para o totalitarismo e a ausência das liberdades individuais.  Hayek utiliza um discurso profundamente marcado pelos conteúdo político-ideológico
  • 9. Milton Friedman é contra a intervenção do Estado na economia.  Critica a postura do presidente Roosevelt e sua política de incentivos (New Deal) por parte do Estado, para acelerar a recuperação da crise econômica gerada pela crise de 1929.
  • 10. Assim como nos EUA, os incentivos foram adotados também pelo estado nazista na Alemanha pós Primeira Guerra.  Esses benefícios foram teorizados e formam a base do pensamento do economista Keynes.
  • 11. Friedman critica o keynesianismo, pois, segundo ele, a intervenção do Estado retarda a recuperação econômica.  Logo, o que Friedman prega também é o liberalismo, ou seja, a livre iniciativa.
  • 12. País laboratório: Chile (década de 1970)  Década de 1980 – EUA (Ronald Reagan) e Inglaterra (Margareth Thatcher)
  • 13. não intervencionismo na economia  o mercado se auto-regula  privatização da previdência  privatização das telecomunicações  privatização das empresas estatais  flexibilização das leis trabalhistas
  • 14. Não existe doutrina neoliberal. O termo neoliberal é pejorativo. O que existe na prática é a retomada da doutrina liberal.
  • 16. Definição: Processo de aprofundamento da integração política, econômica e cultural
  • 17. Origem  alguns estudiosos apontam a Globalização tendo início durante o período mercantilista (séc. XV a XVIII)  criação da ONU (1945)  outros apontam para o final da Segunda Guerra => criação do CECA (1951) – Comunidade Europeia do Aço e Carvão, que envolvia França, Alemanha Ocidental, Itália, Bélgica, Países Baixos e Luxemburgo) => Comunidade Europeia (1967) => União Europeia (1992)
  • 18. Na prática  9/11/1989 – Queda do Muro de Berlim (marco simbólico)
  • 19. fim da percepção do mundo bipolarizado (URSS x EUA)
  • 20. Começo dos anos 1990  Desmantelamento do Estado Comunista e fim da União Soviética (1922-1991)
  • 21. Características:  o mundo representado por blocos: UE, Nafta, Mercosul, G-8, G-20, BRICs etc.  diminuição das barreiras comerciais  padronização do consumo mundial  presença de marcas globais (Ex. Nike, Coca-Cola, McDonalds)  sociedade estruturada em rede (internet)
  • 23. Também chamada de sociedade pós-industrial e sociedade tecnológica, a sociedade da informação é aquela marcada por uma avalanche de informações, vindas das mais diversas fontes, em função do avanço tecnológico.  É a “sociedade global” que McLuhan teria profetizado ao dizer que, graças ao surgimento dos meios de comunicação (em especial os eletrônicos - rádio e TV), voltamos à época tribal, uma “tribo eletrônica”.
  • 24. Características  Nessa sociedade há a convergência dos sistemas de comunicação, tecnologias da informação e crescimento das redes integradas.  A informação é vista como uma commodity, um bem negociável. Logo, a troca de informação é a atividade econômica e social predominante. Por isso vivemos numa Economia da Informação, deixando de lado os estágios da Economia Agrária e da Economia Industrial
  • 25. sociedade dinâmica  evolução tecnológica  novo paradigma social  sociedade regida economicamente pelo setor de serviços e tecnologia da informação
  • 26. - a informação passa a ser uma commodity (softwares, desenvolvimento de programas da área de TI, padrões de consumo refinados (valorização das marcas, p.ex.)  - A sociedade passa a ser mediada pelas novas tecnologias de informação (TICs)  - A inspiração das redes tem origens nas pesquisas militares
  • 27. - O capital internacional ampliou sua área de atuação na Sociedade em Rede e desestimu lou o setor produtivo  - As tecnologias permitiram a horizontalização de suas estruturas, por meio de TICs de baixo custo, e a produção foi transnaciolizada
  • 28. formação de bolhas econômicas  crises globais  estigmatização de alguns países como meros fornecedores de mão de obra semi-escrava (China, Índia p.ex.)
  • 29. aumento do desemprego (em função da substituição da mão de obra pela tecnologia – eliminação de postos de trabalho)  exclusão social (pela falta de acesso à informação e qualificação)  aumento da desigualdade social
  • 31. Fim da II Guerra Mundial  Mudança de Paradigmas
  • 32. desenvolvimento tecnológico (eletrônica, satélites, internet, telefonia, celulares, redes, fibra ótica, ampliação do número de mensagens)  velocidade – não só o número de mensagens aumentou, como a velocidade em que elas são transmitidas. Vive-se num constante processo de “presentificação", em que o futuro é sempre antecipado para o presente.
  • 33. mudança no paradigma dos meios – passagem dos meios de comunicação convencionais (um- todos) para a comunicação em rede (todos-todos)  Consumismo e hedonismo – o indivíduo, na sociedade de massas, procura desesperadamente destacar-se dos outros. O meio para isto é a compulsão consumista, que leva ao fenômeno hedonista (busca pelo prazer).
  • 34. niilismo – o excesso de discursos leva ao vazio discursivo. As ideologias já não explicam mais os fenômenos da sociedade moderna. Cria-se um clima de desesperança e vazio em relação ao futuro.  pastiche – não existe mais originalidade. Novos discursos têm como fonte de inspiração velhos enunciados, remontados, com roupagem nova.
  • 35. simulacro (Jean Baudrillard) – os meios de comunicação (cinema, videogame, televisão) criam uma outra realidade (hiper-realismo), em que o entretenimento é garantido e a segurança é total.