Prof. Eduardo Rocha
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   Sondagens de usabilidade Jakob Nielsen – 1994, direcionados    a websites em geral   Eyetrack 2000 – Poynter, direcio...
Eyetrack2000
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Constatações dos Pesquisadores:   textos menores nem sempre permitem uma leitura    online maior   um texto que cause in...
Por onde os olhos percorrem ao entrar num website?   Notas breves e legendas   Fotos e gráficos   Fixação nos textos
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Por onde os olhos percorrem ao entrar na página do jornal?   Os pontos de entrada são as fotos
   A leitura na internet é 25% mais lenta do que    no meio físico   A maior parte dos leitores (79%) não lêem um    tex...
   Mapa de calor (heat map)A cor vermelha mostra as zonas onde mais se concentram as visualizações
Fixação do olhar
   http://www.youtube.com/watch?v=--_fw9k95SQ
   http://www.youtube.com/watch?v=O6DRl6tTjCU
   http://www.youtube.com/watch?v=gD9ky3ujsp0
   http://www.youtube.com/watch?v=_lVrvnlLUwE(FILME ORIGINAL)http://www.youtube.com/watch?v=xWh_Pyv6_TY(FILME COM O EYETR...
   http://www.youtube.com/watch?v=uXVUzyJAAqw
   O tempo gasto de leitura de um artigo é    maior no tablet.    As pessoas dão mais atenção para o jornal    impresso....
Padrão de leitores
Padrão deleituraem F
Padrão deleituraem E
Padrão deleituraem L invertido
   a usabilidade pode ser definida, a grosso modo,    como “a facilidade de uso”.   Pode ser aplicada a produtos e servi...
Um mesmo conteúdo foi exibido das seguintes formas:   da forma original como foi escrito (recheado de linguagem    promoc...
Os usuários preferiram: linguagem objetiva (sem linguagem  promocional)   textos concisos (curtos e bem editados)   des...
FRANCO, Guilhermo. Como escrever para a WEB. Miami, Knight  Foundation, 2008
Aula 6   estudos do eyetrack
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Aula 6 estudos do eyetrack

  1. 1. Prof. Eduardo Rocha
  2. 2. (pesquisas Eyetrack=rastro do olhar) e doPoynter Institute (centro de educação p/ o jornalismo – Universidade da Flórida)
  3. 3.  Sondagens de usabilidade Jakob Nielsen – 1994, direcionados a websites em geral Eyetrack 2000 – Poynter, direcionado a websites de jornais Eyetrack 2004 – Poynter, direcionado a websites de jornais Eyetrack 2006 – Nielsen Norman group, direcionado a websites em geral Eyetrack 2007 – Poynter, direcionado a websites de jornais
  4. 4. Eyetrack2000
  5. 5.  Foram codificados mais ter 300 elementos de página, 605 pessoas, 102 mil detenções de olhar 2/3 dos textos escolhidos foram lidos (formato impresso (tablóide ou standard) ou online) Leitores online leram 77% dos textos escolhidos Leitores do standard leram 62% dos textos Leitores de tablóides leram 57% dos textos
  6. 6.  A pesquisa analisou 59.573 page views Foram descontadas aquelas vistas por menos de 4 segundos Foram descontadas aquelas vistas por mais de 10 minutos Sobrou um universo de 45.237 page views
  7. 7. Constatações dos Pesquisadores: os leitores com mais estudo liam uma média de 250 palavras por minuto leitores com menor escolaridade liam uma média de 200 palavras por minuto os leitores gastam um tempo de sua leitura observando o design do site e tentando entender o seu mecanismo de funcionamento os leitores lêem em média 20% da página
  8. 8. Constatações dos Pesquisadores: textos menores nem sempre permitem uma leitura online maior um texto que cause interesse tem maior probabilidade de ser lido até o final os leitores online tendiam a terminar mais a leitura dos textos 63% / 40% / 36% textos com parágrafos menores têm maior índice de leitura
  9. 9. Por onde os olhos percorrem ao entrar num website? Notas breves e legendas Fotos e gráficos Fixação nos textos
  10. 10. Por onde os olhos percorrem ao entrar na página do jornal? Os pontos de entrada são os títulos(até 1990 acreditava-se que eram as fotos)
  11. 11. Por onde os olhos percorrem ao entrar na página do jornal? Os pontos de entrada são as fotos
  12. 12.  A leitura na internet é 25% mais lenta do que no meio físico A maior parte dos leitores (79%) não lêem um texto inteiro, apenas passeiam pelo texto em busca de palavras chaves ou assuntos de interesse, para aí sim dar profundidade. Os leitores se dividem entre scaneadores (53%) e metódicos (47%)(os que liam de cima a baixo)
  13. 13.  Mapa de calor (heat map)A cor vermelha mostra as zonas onde mais se concentram as visualizações
  14. 14. Fixação do olhar
  15. 15.  http://www.youtube.com/watch?v=--_fw9k95SQ
  16. 16.  http://www.youtube.com/watch?v=O6DRl6tTjCU
  17. 17.  http://www.youtube.com/watch?v=gD9ky3ujsp0
  18. 18.  http://www.youtube.com/watch?v=_lVrvnlLUwE(FILME ORIGINAL)http://www.youtube.com/watch?v=xWh_Pyv6_TY(FILME COM O EYETRACK)
  19. 19.  http://www.youtube.com/watch?v=uXVUzyJAAqw
  20. 20.  O tempo gasto de leitura de um artigo é maior no tablet. As pessoas dão mais atenção para o jornal impresso. O jornal impresso permite 20% a mais de lembrança do que foi lido.
  21. 21. Padrão de leitores
  22. 22. Padrão deleituraem F
  23. 23. Padrão deleituraem E
  24. 24. Padrão deleituraem L invertido
  25. 25.  a usabilidade pode ser definida, a grosso modo, como “a facilidade de uso”. Pode ser aplicada a produtos e serviços, como software, hardware, websites, aparelhos de controle remoto, eletrodomésticos etc. Para Jakob Nielsen, a usabilidade é o principal aspecto que torna agradável a navegação em um website, e um dos motivos que garantem o retorno do internauta.
  26. 26. Um mesmo conteúdo foi exibido das seguintes formas: da forma original como foi escrito (recheado de linguagem promocional) conciso (também promocional, mas mais curto) escaneável (também promocional, mas em tópicos, para percepção mais fácil ) objetiva (evitava a linguagem promocional) combinada (sem linguagem promocional, mais curta e com listas)
  27. 27. Os usuários preferiram: linguagem objetiva (sem linguagem promocional) textos concisos (curtos e bem editados) design escaneável (uso de listas para romper a uniformidade)
  28. 28. FRANCO, Guilhermo. Como escrever para a WEB. Miami, Knight Foundation, 2008

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