Educação e redes sociais

1.313 visualizações

Publicada em

16 de setembro de 2010 | Segundo Seminário A Sociedade em Rede e a Educação #vivoeduca

0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.313
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
104
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
37
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Educação e redes sociais

  1. 1. augustodefranco<br />Educação eredes sociais<br />
  2. 2. Obra entregue ao Domínio Público = DP<br />Domínio Público significa que não há, em relação a esta obra, nenhum direito reservado e protegido, a não ser o direito moral de o autor ser reconhecido pela sua criação. É permitida a sua reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia. Assim, esta obra pode ser – na sua versão original ou modificada – copiada, impressa, editada, publicada e distribuída com fins lucrativos (vendida) ou sem fins lucrativos. Só não pode ser omitida a autoria da versão original.<br />09/2010<br />
  3. 3. 1<br />Redes sociais são pessoas interagindo, não ferramentas<br />
  4. 4. 2<br />As redes sociais não surgiram com as novas tecnologias de informação e comunicação<br />
  5. 5. 3<br />Redes mais distribuídas do que centralizadas são possíveis, sim, no “mundo real”<br />
  6. 6. 4<br />Redes sociais não são redes de informação<br />
  7. 7. 5<br />Redes são ambientes de interação, não de participação<br />
  8. 8. 6<br />Os fenômenos que ocorrem em uma rede não dependem das características intrínsecas dos seus nodos<br />
  9. 9. 7<br />O conteúdo do que flui pelas conexões não determina o comportamento de uma rede<br />
  10. 10. 8<br />O conhecimento presente em uma rede não é um objeto, um conteúdo que possa ser arquivado e gerenciado top down<br />
  11. 11. 9<br />Hierarquia não é o mesmo que liderança<br />
  12. 12. 10<br />Centralização (hierarquização) não é o mesmo que clusterização<br />
  13. 13. 11<br />A escassez que gera hierarquia é aquela introduzida artificialmente pelo modo de regulação<br />
  14. 14. 12<br />Em redes distribuídas não se pode diferenciar papéis ex ante à interação<br />
  15. 15. 13<br />Não podem existir pessoas (seres humanos) sem redes sociais<br />
  16. 16. 14<br />As redes sociais distribuídas não são instrumentos para realizar a mudança: elas já são a mudança<br />
  17. 17. 15<br />É inútil erigir uma hierarquia para realizar a transição de uma organização hierárquica para uma organização em rede<br />
  18. 18. 16<br />E a educação o que tem a ver com tudo isso?<br />
  19. 19. [...]<br />Pulando para frente:<br />Muitos passos adiante!<br />
  20. 20. Não existe educação!<br />
  21. 21. Educação foi um sistema construído para legitimar e reproduzir o ensino, não a aprendizagem.!<br />
  22. 22. O ensino é um obstáculo à aprendizagem!!<br />
  23. 23. Aprendizagem é toda interação que enseja uma mudança<br />no padrão de adaptação!!<br />

×