O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
 Познакомить с правилами
поведения в лесу;
 Воспитывать любовь к окружающему миру,
к родному краю;
 Воспитывать чувство...
Оборудование :
Мультимедийный
проектор и компьютер;
Рисунки и поделки
детей;
Призы.
Педагог : Лес - это сказочный
мир. Присмотритесь и
прислушайтесь… Он полон
загадок и тайн. В лесу нашли
приют звери и птиц...
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
Дождь и гром,
И месяц молодой.
Живут в нём птицы и цвет...
Сегодня будем
рассуждать,
Спорить и доказывать,
Лес мы будем
защищать
И всё о нём
рассказывать.
- Послушайте отрывок из книги
“По следам Почемучки”:
“Рано утром мы с мамой и папой отправились в лес.
– Где же лес? – спр...
Кто же там живёт?
Назовите подземных обитателей?
В первом наземном этаже в траве живут…
Второй этаж – кустарники, а
третий...
Этажи леса:
Какое дерево цветёт первым?
Какое дерево цветёт последним?
У каких деревьев листья осенью краснеют?
Куда осенью деваются б...
Почему нельзя трогать руками яйца
в гнёздах?
Что случится с пчелой после того, как она
ужалит?
Растёт ли дерево зимой?
Бол...
Педагог :Ребята, мы уже
говорили, какой вред можно
нанести лесу, если не знать, как в
нём себя вести.
Но есть ещё очень ст...
Педагог : О какой беде говорится в
сказке?
- Кто же виноват в пожаре?
Педагог: Ребята,
мы любим бывать в лесу.
Мы приходим
отдыхать в такой лес.
Чтобы сохранить
красоту белорусского леса,
надо соблюдать
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
в нём.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ
• 1.Оберегай деревья, кустарники и
цветы.
• 2.Не обижай птиц и маленьких
зверюшек.
• З.В лесу,...
Игра «Если я приду в лесок»
Педагог: Многое вы узнали
сегодня о лесе, повторили
правила поведения в лесу.
Теперь вы знаете как себя
вести в лесу.
А ст...
Педагог : Перед вами карта
нашей планеты.
Воды на ней
значительно
больше,
чем суши.
И чтобы все –
и люди,
и растения,
и животные жили комфортно -
надо беречь ЛЕС!
Ведь это лёгкие нашей планеты!
И сохраняя л...
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они –
На планете мы останемся одни!
Педагог : Так давайте всё делать
для того, чтобы шумели леса, пели
птицы, росли цветы.
И в лес будем ходить только с
добро...
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
берегите лес
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

берегите лес

Охрана окружающей среды

  • Entre para ver os comentários

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

берегите лес

  1. 1.  Познакомить с правилами поведения в лесу;  Воспитывать любовь к окружающему миру, к родному краю;  Воспитывать чувство долга и ответственность за сохранение природных богатств;
  2. 2. Оборудование : Мультимедийный проектор и компьютер; Рисунки и поделки детей; Призы.
  3. 3. Педагог : Лес - это сказочный мир. Присмотритесь и прислушайтесь… Он полон загадок и тайн. В лесу нашли приют звери и птицы, ящерицы и лягушки , жуки и бабочки. А сколько в нём ягод и грибов! Крупные и мелкие цветы смотрят на нас из травы. Они приглашают всех полюбоваться, порадоваться красоте, вдохнуть чистый и свежий лесной воздух. Чтобы понять, как живёт лес, нужно разбираться в многообразии растительного мира , хорошо знать повадки его обитателей.
  4. 4. Есть на земле огромный дом Под крышей голубой. Живут в нём солнце, Дождь и гром, И месяц молодой. Живут в нём птицы и цветы, Весёлый звон ручья. Живёшь в том светлом доме ты И все твои друзья. Куда б дороги не вели, Всегда ты будешь в нём. Природою родной земли Зовётся этот дом!
  5. 5. Сегодня будем рассуждать, Спорить и доказывать, Лес мы будем защищать И всё о нём рассказывать.
  6. 6. - Послушайте отрывок из книги “По следам Почемучки”: “Рано утром мы с мамой и папой отправились в лес. – Где же лес? – спросил я папу. – Это просто много деревьев и всё… - Нет не всё, - говорит папа. Лес – это не просто много деревьев, это целый мир. Но откроется царство леса только очень внимательному человеку. Царство леса состоит как бы из нескольких этажей. - В лесу есть и подземелье”…
  7. 7. Кто же там живёт? Назовите подземных обитателей? В первом наземном этаже в траве живут… Второй этаж – кустарники, а третий – деревья. Кто обитает на этих этажах?
  8. 8. Этажи леса:
  9. 9. Какое дерево цветёт первым? Какое дерево цветёт последним? У каких деревьев листья осенью краснеют? Куда осенью деваются бабочки? Как можно узнать о приближении дождя, глядя на муравейник? Птенцы какой птицы не знают матери? Тощим или жирным ложится в берлогу медведь? Какой лесной зверь любит малину?
  10. 10. Почему нельзя трогать руками яйца в гнёздах? Что случится с пчелой после того, как она ужалит? Растёт ли дерево зимой? Большая пятнистая кошка с кисточками на ушах? Какие птицы выводят птенцов зимой?
  11. 11. Педагог :Ребята, мы уже говорили, какой вред можно нанести лесу, если не знать, как в нём себя вести. Но есть ещё очень страшная беда для лесных растений и животных. Вот об этом мы сейчас и узнаем. Давайте посмотрим отрывок из сказки.
  12. 12. Педагог : О какой беде говорится в сказке? - Кто же виноват в пожаре?
  13. 13. Педагог: Ребята, мы любим бывать в лесу. Мы приходим отдыхать в такой лес.
  14. 14. Чтобы сохранить красоту белорусского леса, надо соблюдать ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ в нём.
  15. 15. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ • 1.Оберегай деревья, кустарники и цветы. • 2.Не обижай птиц и маленьких зверюшек. • З.В лесу, у реки не оставляй мусор. • 4.Оберегай лес от пожара. • 5.Участвуй в посадке деревьев, береги посадки. • 6.Не шуми в лесу.
  16. 16. Игра «Если я приду в лесок»
  17. 17. Педагог: Многое вы узнали сегодня о лесе, повторили правила поведения в лесу. Теперь вы знаете как себя вести в лесу. А стихотворения, которые прочитают наши мальчики, это подтверждают .
  18. 18. Педагог : Перед вами карта нашей планеты. Воды на ней значительно больше, чем суши.
  19. 19. И чтобы все – и люди, и растения, и животные жили комфортно - надо беречь ЛЕС! Ведь это лёгкие нашей планеты! И сохраняя лес, мы сохраняем и планету, на которой живём!
  20. 20. Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они – На планете мы останемся одни!
  21. 21. Педагог : Так давайте всё делать для того, чтобы шумели леса, пели птицы, росли цветы. И в лес будем ходить только с добром. Будем беречь нашу планету, будем друзьями леса!

×