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(44) 9-9985-9135
Disciplina: MAPA - FUNDAMENTOS DE DIREITO DO TRABALHO - 54/2023
(INVESTIGAÇÃO FORENSE)
ATIVIDADES E MAPAS UNICESUMAR E ‘OUTRAS’ COM EXCELENCIA EM NOTAS E
APRENDIZAGEM!
(44) 9-9985-9135
‘’ OU SE PREFERIR, ENTRE DIRETO COM O QR CODE A BAIXO NO WHATSAPP DESCRITO A CIMA’’
MAPA - FUNDAMENTOS DE DIREITO DO TRABALHO - 54/2023
(INVESTIGAÇÃO FORENSE)
QUESTÃO 1.
Olá, seja bem-vindo e bem-vinda!.
Boas-vindas à você que está chegando ao curso agora e para você que já está na caminhada de
formação, lembre-se: sempre que tiver alguma dúvida relacionada a como realizar a atividade,
poderá entrar em contato com o(a) mediador(a) da disciplina, através do canal: fale com o
mediador.,
Contudo, fica sempre a dica: Não deixe para fazer sua atividade na última hora, planeje-se!.
Etapa 01: Contextualizando.
Para início da nossa atividade eu te pergunto:.
Você já desenvolveu algum tipo de atividade subordinada à direção de outra pessoa e mediante o
pagamento de uma remuneração? Essa atividade laborativa era formalizada? Sua carteira de
trabalho foi assinada? Você compartilhava o ambiente de trabalho com outros funcionários? Você
tirava férias? Usufruía do descanso semanal remunerado e recebia o salário ao final do mês?.
Para a realização desta atividade e para contextualização, leia a história de Adelaide Alexandrete, de
45 anos, que estava desaparecida há 21 anos:.
“Em entrevista ao G1, Adelaide descreveu sua rotina de trabalho exaustiva e comparou-a a uma
prisão. Ela não tinha a liberdade de sair, mesmo nos finais de semana, e permanecia trabalhando
continuamente. Ela vivia em uma parte da casa separada por duas estantes vazadas, o que permitia
a vigilância constante dos patrões. Além disso, era forçada a tomar banho em uma bacia, já que o
banheiro disponível não tinha chuveiro. Sem férias ou descanso semanal remunerado durante todos
esses anos.
A família de Adelaide a procurava desde 2008, quando o desaparecimento foi registrado na
Delegacia da Polícia de Três de Maio, distrito no Noroeste do estado. Sua mãe enviou mais de 170
cartas para programas de TV, sem que Adelaide soubesse que estava.
O caso de Adelaide veio à tona depois que um prontuário médico destacou sua condição de extrema
ansiedade, a ausência de salário e a falta de liberdade para se movimentar livremente, levantando a
questão: “Paciente submetida a trabalho escravo?”
A reportagem completa, está disponível no link abaixo:
Etapa 02: Conceituando
O trabalho é uma atividade central na vida dos indivíduos, pois é por meio dele que conseguimos
desenvolver diversas habilidades e satisfazer diversas necessidades. Desenvolvemos nossa
capacidade de social, ao nos relacionarmos com colegas de trabalho, ao passo que ao trabalhador
também somos remunerados e alcançamos os recursos econômicos que nos permite satisfazer as
nossas necessidades biológicas, sociais e culturais.
O ato de trabalhar, de mediante a subordinação de outra pessoa e mediante remuneração pelos
serviços prestados é disciplinado pela Constituição Federal de 1988 e pela Consolidação das Leis
Trabalhistas - CLT.
A partir desta exposição seguimos para a etapa 03
Etapa 03: Problematizando
Frente à leitura do texto apresentado na parte “Contextualizando” e com base nos conhecimentos
adquiridos nesta disciplina, você deverá analisar de forma crítica o trabalho escravo contemporâneo
e elaborar um texto dissertativo sobre este assunto, contendo introdução, desenvolvimento e
conclusão.
COMO FAZER ESTA ATIVIDADE - Orientações Importantes
Assista ao vídeo explicativo desta atividade, depois da leitura, siga os passos abaixo:
Parte 1: Análise, Conhecimento e Organização da atividade
1º Leia o resumo da história de Adelaide.
2º Acesse o link da reportagem e leia com muita atenção a história completa.
3º Assista as aulas conceituais, tenha sempre em mãos o livro da disciplina e se precisar conte com
os recursos da Biblioteca Virtual.
4º Baixe o arquivo padrão (formulário) para a postagem da Atividade
5º Realize a sua atividade MAPA no Formulário Padrão em formato WORD, que está disponível para
download no Material da Disciplina
Parte 2: Planejamento e execução da atividade
1º Já leu a história completa?
2º Agora separe o material de apoio e os arquivos e responda às três perguntas abaixo.
3º Sugestão: responda às três perguntas separadamente (pode ser no seu caderno ou em um
arquivo do seu computador):
1 Mesmo após 135 (cento e trinta e cinco) anos da abolição da escravidão, é possível
identificar casos de escravidão contempoêna no país?
2 O que significa a escravidão contemporânea? Ou o trabalho análogo ao trabalho escravo?
3 A legislação brasileira prevê a qualidade e a saúde do trabalhador no ambiente de trabalho?
Aponte pelo menos dois dispositivos legais que buscam proteger o trabalhador dessa
prática.
4º Junte as 3 (três) perguntas em um texto corrido (dissertativo), deve ter começo (introdução), meio
(desenvolvimento) e fim (conclusão). Uma boa introdução trazendo o que será abordado e uma
breve consideração final, tomando cuidado para que os assuntos estejam interligados e que tenha
coerência (faça sentido).
5º Responsa em até 2 (duas) laudas (páginas), as referências bibliográficas podem ser na terceira
página.

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  • 3. O trabalho é uma atividade central na vida dos indivíduos, pois é por meio dele que conseguimos desenvolver diversas habilidades e satisfazer diversas necessidades. Desenvolvemos nossa capacidade de social, ao nos relacionarmos com colegas de trabalho, ao passo que ao trabalhador também somos remunerados e alcançamos os recursos econômicos que nos permite satisfazer as nossas necessidades biológicas, sociais e culturais. O ato de trabalhar, de mediante a subordinação de outra pessoa e mediante remuneração pelos serviços prestados é disciplinado pela Constituição Federal de 1988 e pela Consolidação das Leis Trabalhistas - CLT. A partir desta exposição seguimos para a etapa 03 Etapa 03: Problematizando Frente à leitura do texto apresentado na parte “Contextualizando” e com base nos conhecimentos adquiridos nesta disciplina, você deverá analisar de forma crítica o trabalho escravo contemporâneo e elaborar um texto dissertativo sobre este assunto, contendo introdução, desenvolvimento e conclusão. COMO FAZER ESTA ATIVIDADE - Orientações Importantes Assista ao vídeo explicativo desta atividade, depois da leitura, siga os passos abaixo: Parte 1: Análise, Conhecimento e Organização da atividade 1º Leia o resumo da história de Adelaide. 2º Acesse o link da reportagem e leia com muita atenção a história completa. 3º Assista as aulas conceituais, tenha sempre em mãos o livro da disciplina e se precisar conte com os recursos da Biblioteca Virtual. 4º Baixe o arquivo padrão (formulário) para a postagem da Atividade 5º Realize a sua atividade MAPA no Formulário Padrão em formato WORD, que está disponível para download no Material da Disciplina Parte 2: Planejamento e execução da atividade 1º Já leu a história completa? 2º Agora separe o material de apoio e os arquivos e responda às três perguntas abaixo. 3º Sugestão: responda às três perguntas separadamente (pode ser no seu caderno ou em um arquivo do seu computador): 1 Mesmo após 135 (cento e trinta e cinco) anos da abolição da escravidão, é possível identificar casos de escravidão contempoêna no país?
  • 4. 2 O que significa a escravidão contemporânea? Ou o trabalho análogo ao trabalho escravo? 3 A legislação brasileira prevê a qualidade e a saúde do trabalhador no ambiente de trabalho? Aponte pelo menos dois dispositivos legais que buscam proteger o trabalhador dessa prática. 4º Junte as 3 (três) perguntas em um texto corrido (dissertativo), deve ter começo (introdução), meio (desenvolvimento) e fim (conclusão). Uma boa introdução trazendo o que será abordado e uma breve consideração final, tomando cuidado para que os assuntos estejam interligados e que tenha coerência (faça sentido). 5º Responsa em até 2 (duas) laudas (páginas), as referências bibliográficas podem ser na terceira página.