Educacao

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Educacao

  1. 1. O que é Educar?• “É desenvolver no indivíduo toda a perfeição de que ele é suscetível.” Kant, filósofo • „É desenvolver progressivamente as faculdades espirituais do homem.“ Pestalozzi, Pedagogo
  2. 2. O que é Educar?• “É fazer Espíritos retos, dispostos, todo momento, a não praticarem coisa alguma que não seja conforme a dignidade e a excelência de uma criatura sensata.” John Locke, filósofo. “A educação determina e acelera o progresso e aperfeiçoamento do homem.” Lessing, Estudioso.
  3. 3. • “(...) A educação, convenientemente entendida, constitui a chave do progresso moral. Quando se conhecer a arte de manejar os caracteres, como se conhece a de manejar as inteligências, conseguir- se-á corrigi-los, do mesmo modo que se aprumam plantas novas. Essa arte, porém, exige muito tato, muita experiência e profunda observação...” Allan Kardec
  4. 4. • “É pela educação, mais do que pela instrução, que se transformará a Humanidade.” Allan Kardec, in Obras Póstumas ≠
  5. 5. A estrutura didática de„O Livro dos Espíritos“ apresenta: • A existência de Deus; • O exame do problema da criação; • O homem no contexto universal; • A natureza espiritual do homem; • A investigação do mundo após a morte; • A revelação da lei da reencarnação;
  6. 6. • O estudo das relações dos espíritos com os homens• O descortinar da lei da adoração;• As penas e recompensas futuras;• Jesus como modelo da perfeição humana; e• A Educação integral.
  7. 7. O Livro dos Espíritos projeta: Novos conhecimentos Uma nova concepção do homem; Uma nova concepção do Universo; A sintonia do homem com Deus
  8. 8. Representação Esquemática do Processo Evolutivo Matérias Primas do ProcessoEVEV Evolutivo O O LU LU Ç ÇÃ Ã O O“Manufatura” da APRENDIZADOEtapa Evolutiva(evolução efetiva) PRÁTICA
  9. 9. "Amai-vos e instruí-vos “ (A.Kardec)“... Amar a Deus sobre todas as coisas e ao próximo como a si mesmo ...” (Jesus Cristo)
  10. 10. instrumento capaz de habilitar o indivíduo para a construção de sua evolução e de sua felicidade..."Ser educado", moralizado
  11. 11. • apenas o conhecimento intelectual não basta para o crescimento espiritual do indivíduo.
  12. 12. APRENDIZADO E EVOLUÇÃO COM EDUCAÇÃO EXPERIÊNCIAS VIVÊNCIAS CONHECIMENTOS INTELECTUALIZAÇÃO SEM EDUCAÇÃONão seria esse o grande problema da sociedade hoje ???
  13. 13. Para evoluir espiritualmente…o deve buscar o conhecimento daindivíduo “verdade”… ou seja, da compreensão do funcionamento das Leis Naturais que regem o Universo, incluso aí a Lei do Amor. “... conheceis a verdade e ela vos libertará...” ; •Discernimento Conhecimento •Entendimento dos fatos da vida, da natureza e da relação dos seres
  14. 14. O processo evolutivo não pode prescindir da“educação”, ou seja, do uso da razão dentro decritérios éticos e morais sólidos e definidos, oque pode ser resumido em:“... amar e respeitar o semelhante e anatureza...”;
  15. 15. • Na questão da educação, temos duas grandes etapas que precisam ser trabalhadas:• 1a) educação ministrada pela família e pela sociedade• deve ser toda voltada a formação do indivíduo holístico, honesto, ético, solidário...• 2a)“auto-educação” do indivíduo
  16. 16. • 1° etapa: a educação pela família (fundamental) -mostrar limites-exemplificar ética e fatores morais (virtudes)
  17. 17. • A educação formal – deve, em todos os níveis privilegiar a formação do ser integral, ético e solidário.
  18. 18. Ligação Estar comatentos Deus
  19. 19. AUTO EDUCAÇÃO E EVOLUÇÃOSEM VIGILÂNCIA E ORAÇÃO EXPERIÊNCIAS EVOLUÇÃOESTACIONADA VIVÊNCIAS CONHECIMENTOSEVOLUÇÃO INTELECTUALIZAÇÃOACELERADACOM VIGILÂNCIA E ORAÇÃO
  20. 20. • Na auto-educação, base indispensável para a evolução e para o alcance do estado de felicidade, os maiores “inimigos” a serem combatidos são: o egoísmo a vaidade a falta de fé o orgulho o comodismo a superstição o preconceito;
  21. 21. • Devemos buscar as seguintes características e atitudes: – o perdão – a tolerância – a solidariedade – a honestidade – a ética – a esperança – a caridade – a fé;
  22. 22. “Quem não se educa para o bem e para a verdade e não contribui para que seu semelhante tenha condições de se educar, inclusive pelo seu exemplo pessoal, ainda não entendeu sua missão aqui na terra”. • Pesquisa feita por: Arlete Länzlinger- CEEAK-Winterthur-Suíça em 2006
  23. 23. • Fontes de consulta:• LE Questão 917, p. 421• Obras Póstumas, Allan Kardec, página 384.• A Educação em “O Livro dos Espíritos” (VISÃO ESPÍRITA DA EDUCAÇÃO – Marcus Alberto De Mario )• Palestra “Atitudes, Educação e Evolução” de Carlos Augusto Parchen,fev.2002, www.parchen.hpg.com.br, www.cele.org.br

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